【題目】鋰碘電池可用于心臟起搏器的電源。該電池反應(yīng)為：2Li(s)+I2(s)=2LiI(s) △H＜0

已知：4Li(s)+O2(g)═2Li2O(s) △H1=－324kJ·mol－1

4LiI(s)+O2(g)═2I2(s)+2Li2O(s) △H2=－114kJ·mol－1

下列結(jié)論中，不正確的是

A．電池反應(yīng)2Li(s)+I2(s)=2LiI(s) △H=－105kJ·mol－1

B．電池正極反應(yīng)Li－e－=Li+

C．當(dāng)有14gLi消耗時(shí)，理論上會(huì)釋放2mol e－的電量

D．該電池放電完畢電池的總質(zhì)量保持不變

【答案】B

【解析】

試題分析：A．4Li(s)+O2(g)═2Li2O(s) △H1=－324kJ·mol－1①，4LiI(s)+O2(g)═2I2(s)+2Li2O(s) △H2=－114kJ·mol－1②，將方程式（①②）/2得2Li（s）+I2（s）=2LiI（s）△H＝[324kJ/mol(114kJ/mol) ]/2＝-105kJ/mol，A正確；B．原電池正極上電極反應(yīng)式為：I2+2e-=2I-，B錯(cuò)誤；C．當(dāng)有14gLi消耗時(shí)，理論上會(huì)釋放電子的物質(zhì)的量=14g÷7g/mol×1=2mol，C正確；D．當(dāng)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)前后遵循質(zhì)量守恒定律，且這幾種物質(zhì)都是固體，所以質(zhì)量不變，D正確；答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用 CuSO4·5H2O晶體，配制0.2 mol/L的CuSO4溶液480 mL。

（1）實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有量筒、玻璃棒、燒杯，還缺少 。

（2）容量瓶使用前應(yīng) 。

（3）應(yīng)用托盤(pán)天平稱(chēng)取CuSO4·5H2O晶體的質(zhì)量為 g。

（4）配制溶液時(shí)有以下幾個(gè)操作：①溶解、②搖勻、③洗滌并轉(zhuǎn)移、④冷卻、⑤稱(chēng)量、⑥轉(zhuǎn)移溶液、⑦定容、⑧裝瓶貼標(biāo)簽，則正確的操作順序是 (填序號(hào))。

（5）下列操作對(duì)所配溶液的濃度偏高的有 (填序號(hào))

①硫酸銅晶體失去了部分結(jié)晶水

②用“左碼右物”的稱(chēng)量方法稱(chēng)量晶體并使用了游碼

③硫酸銅晶體不純，其中混有雜質(zhì)

④稱(chēng)量硫酸銅晶體時(shí)所用砝碼生銹

⑤容量瓶未經(jīng)干燥就使用

⑥轉(zhuǎn)移液體時(shí)不小心灑落了一滴在容量瓶的外面

⑦定容時(shí)俯視刻線

⑧搖勻后，凹液面低于刻度線未做任何處理

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定條件下，甲苯可生成二甲苯混合物和苯。有關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)、熔點(diǎn)如下：


對(duì)二甲苯

鄰二甲苯

間二甲苯

苯

沸點(diǎn)／℃

138

144

139

80

熔點(diǎn)／℃

13

-25

-47

6

下列說(shuō)法不正確的是

A．該反應(yīng)屬于取代反應(yīng)

B．甲苯的沸點(diǎn)高于144℃

C．用蒸餾的方法可將苯從反應(yīng)所得產(chǎn)物中首先分離出來(lái)

D．從二甲苯混合物中，用冷卻結(jié)晶的方法可將對(duì)二甲苯分離出來(lái)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某電動(dòng)汽車(chē)配載一種可充放電的鋰離子電池。放電時(shí)電池的總反應(yīng)為：Li1-xCoO2+ LixC6＝LiCoO2+C6(x<1)。下列關(guān)于該電池的說(shuō)法不正確的是（ ）

A．放電時(shí)，Li+在電解質(zhì)中由負(fù)極向正極遷移

B．放電時(shí)，負(fù)極的電極反應(yīng)式為L(zhǎng)ixC6-xe-=xLi++C6

C．充電時(shí)，若轉(zhuǎn)移lmole-，石墨C6電極將增重7xg

D．充電時(shí)，陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為L(zhǎng)iCoO2-xe-= Li1-xCoO2+Li+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】相等物質(zhì)的量的CO和CO2相比較，下列有關(guān)敘述中正確的是

①它們所含的分子數(shù)目之比為1∶1 ②它們所含的O原子數(shù)目之比為1∶2 ③它們所含的原子數(shù)目之比為2∶3 ④它們所含的C原子數(shù)目之比為1∶1 ⑤它們所含的電子數(shù)目之比為7∶11

A．①和④ B．②和③ C．④和⑤ D．①②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與社會(huì)、生活密切相關(guān)。對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

現(xiàn)象或事實(shí)

解釋

A

用浸有酸性高錳酸鉀溶液的硅藻土作水果保鮮劑

酸性高錳酸鉀溶液能氧化水果釋放的催熟劑乙烯

B

加熱能殺死流感病毒

病毒的蛋白質(zhì)受熱變性

C

過(guò)氧化鈉作呼吸面具中的供氧劑

過(guò)氧化鈉既是氧化劑，又是還原劑

D

Al（OH）3用作塑料的阻燃劑

A（OH）3受熱易分解，產(chǎn)生水吸收熱量

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組研究雙氧水的分解時(shí)，設(shè)計(jì)了以下四組實(shí)驗(yàn)，每一小組取若干支試管分別加入相同體積的5％的雙氧水，在實(shí)驗(yàn)室觀察只有極少量的氣泡產(chǎn)生。

（1）雙氧水發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________。

（2）若改變實(shí)驗(yàn)條件后，會(huì)出現(xiàn)不同情況。根據(jù)下表中其他實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象完成下表空白處：

組別

操作

現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

第一組

①向試管中加0.2 g MnO2粉末并置于盛有5℃水的燒杯中

少量氣泡

②向試管中加0.2gMnO2粉末并置于盛有50℃水的燒杯中

大量氣泡

第二組

③向試管中加0.2gMnO2粉末

大量氣泡

④向試管中的液體中加蒸餾水稀釋10倍后加0.2gMnO2粉末

少量氣泡

第三組

⑤向試管中加0.2gMnO2粉末

大量氣泡

⑥向試管中加5滴FeCl3溶液

大量氣泡

第四組

⑦向試管中加5滴1mol/L鹽酸

極少量氣泡

⑧向試管中加5滴1mol/LNaOH溶液

大量氣泡

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知2 mol氫氣完全燃燒生成水蒸氣時(shí)放出能量484 kJ，且氧氣中1 mol O==O鍵完全斷裂時(shí)吸收能量496 kJ，水蒸氣中1 mol H—O鍵形成時(shí)放出能量463 kJ，則氫氣中1 mol H—H鍵斷裂時(shí)吸收能量為( )

A．920 kJ B．557 kJ C．436 kJ D．188 kJ

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋁土礦的主要成分是Al2O3，還含有Fe2O3、SiO2等雜質(zhì)。從鋁土礦中提煉Al2O3的流程如下：

回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出反應(yīng)1的化學(xué)方程式 。

（2）濾液Ⅰ中加入CaO生成的沉淀是 ，反應(yīng)2的離子方程式為 。

（3）圖中多次涉及過(guò)濾操作，過(guò)濾時(shí)需要使用的玻璃儀器除漏斗外還有 。

（4）請(qǐng)寫(xiě)出檢驗(yàn)濾渣Ⅰ中含有鐵元素的實(shí)驗(yàn)方法（要求簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）

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