(11分)現(xiàn)有某金屬硝酸鹽化學式為M(NO32,為了探究其熱分解產(chǎn)物,某化學小組開展探究性學習:
[查閱資料]金屬活潑性不同,其硝酸鹽分解產(chǎn)物不同。如,2KNO32KNO2+O2↑,
2Cu(NO322CuO+2NO2↑+O2↑,4AgNO34Ag+4NO2↑+O2
[提出猜想]猜想1  M(NO32M(NO22­+O2
猜想2  2 M(NO3)22MO+4NO2­↑+O2
猜想3                           。
[設(shè)計實驗]為了探究上述猜想,設(shè)計如下實驗裝置:

實驗步驟:①連接儀器;②檢查裝置氣密性;③取一定量樣品裝于大試管,并重新連接好儀器;④加熱;⑤……
(1)寫出猜想3的化學方程式:                           ;
(2)測定氣體體積應選擇           (填A或B);不選另一個裝置的理由是                 ;
(3)實驗收集到一定量氣體,為了檢驗收集氣體的成分,其操作方法是                         ;
(4)在實驗后的水里加入適量碳酸氫鈉粉末,溶液中產(chǎn)生大量氣體,說明       正確(填:猜想1.猜想2或猜想3);
(5)該小組測得兩組數(shù)據(jù):①實驗前樣品質(zhì)量為Wg,收集到氣體體積為V L;
②實驗前樣品質(zhì)量為Wg,完全分解后測得固體產(chǎn)物質(zhì)量為m g;
請你選擇其中一組數(shù)據(jù),計算M的相對原子質(zhì)量為            

(1)M(NO32M+2NO2↑+O2↑(3分)(2)B (2分)裝置A不應長導管進氣,這樣不能排水集氣;導水管口應伸入量筒中下部,以便讀數(shù)前調(diào)平液面(2分)
(3)用玻璃片在水槽里蓋好量筒口,用食指摁緊玻璃片,將量筒從水槽里拿出來,正放在實驗臺上,移開玻璃片,用帶火星木條接近量筒口,若木條燃燒更旺,說明收集到的氣體是氧氣(2分)(4)猜想3(2分)(5)(3分)

解析

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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:2013屆四川省雅安中學高三1月月考化學試卷(帶解析) 題型:填空題

(16分)現(xiàn)有某金屬硝酸鹽的化學式為M(NO3)2,為了探究其熱分解產(chǎn)物,某化學小組開展探究性學習:
【查閱資料】金屬活潑性不同,其硝酸鹽分解產(chǎn)物不同。如,2KNO32KNO2+O2↑,
2Cu (NO3)22CuO+4NO2↑+O2↑,  4AgNO34Ag+4NO2↑+2O2
【提出猜想】猜想1  M(NO3)2 M(NO2)2+O2↑  
猜想2  2 M(NO3)22MO+4NO2­↑+O2
猜想3                                                           
【設(shè)計實驗】為了探究上述猜想,設(shè)計如下實驗裝置:
【實驗步驟】①連接儀器;②檢查裝置氣密性;③取一定量樣品裝入大試管中,并重新連接好儀器;④加熱;⑤……

⑴寫出猜想3的化學方程式:                                               
⑵測定氣體體積應選擇       (填A或B);不選另一個裝置的理由是           
                                                        ;
⑶實驗收集到一定量氣體是      ,量筒讀數(shù)前應注意                        
為了檢驗收集氣體的成分,其操作方法是                                    
                                                                      ;
⑷在實驗后量筒里的水中加入適量碳酸氫鈉粉末,溶液中產(chǎn)生大量氣體,說明     正確(填“猜想1”、“猜想2”或“猜想3”);
⑸該小組測得兩組數(shù)據(jù):①實驗前樣品質(zhì)量為Wg,收集到氣體體積為V L;②實驗前
樣品質(zhì)量為Wg,完全分解后測得固體產(chǎn)物質(zhì)量為m g;
請你選擇其中一組數(shù)據(jù),計算元素M的相對原子質(zhì)量為                    

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科目:高中化學 來源:2012-2013學年四川省高三1月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(16分)現(xiàn)有某金屬硝酸鹽的化學式為M(NO3)2,為了探究其熱分解產(chǎn)物,某化學小組開展探究性學習:

【查閱資料】金屬活潑性不同,其硝酸鹽分解產(chǎn)物不同。如,2KNO32KNO2+O2↑,

2Cu (NO3)22CuO+4NO2↑+O2↑,  4AgNO34Ag+4NO2↑+2O2

【提出猜想】猜想1  M(NO3)2 M(NO2)2+O2↑  

猜想2  2 M(NO3)22MO+4NO2­↑+O2

猜想3                                                           

【設(shè)計實驗】為了探究上述猜想,設(shè)計如下實驗裝置:

【實驗步驟】①連接儀器;②檢查裝置氣密性;③取一定量樣品裝入大試管中,并重新連接好儀器;④加熱;⑤……

⑴寫出猜想3的化學方程式:                                               ;

⑵測定氣體體積應選擇       (填A或B);不選另一個裝置的理由是           

                                                        ;

⑶實驗收集到一定量氣體是      ,量筒讀數(shù)前應注意                        ;

為了檢驗收集氣體的成分,其操作方法是                                    

                                                                      

⑷在實驗后量筒里的水中加入適量碳酸氫鈉粉末,溶液中產(chǎn)生大量氣體,說明     正確(填“猜想1”、“猜想2”或“猜想3”);

⑸該小組測得兩組數(shù)據(jù):①實驗前樣品質(zhì)量為Wg,收集到氣體體積為V L;②實驗前

樣品質(zhì)量為Wg,完全分解后測得固體產(chǎn)物質(zhì)量為m g;

請你選擇其中一組數(shù)據(jù),計算元素M的相對原子質(zhì)量為                    。

 

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科目:高中化學 來源:2010-2011學年江西省吉安市高三第三次模擬考試(理綜)化學部分 題型:填空題

現(xiàn)有某金屬硝酸鹽化學式為M(NO32,為了探究其熱分解產(chǎn)物,某化學小組開展探究性學習:

金屬活潑性不同,其硝酸鹽分解產(chǎn)物不同。如:2KNO32KNO2+O2

 

2Cu(NO322CuO+4NO2↑+O2↑,2AgNO32Ag+2NO2↑+O2

 

猜想1:M(NO32M(NO22+O2

 

    猜想2:2M(NO322MO+4NO2↑+O2

    猜想3:(此處不寫)               

為了探究上述猜想,設(shè)計如下實驗裝置:

實驗步驟:①連接儀器;②檢查裝置氣密性;③取一定量的樣品裝于大試管中,并重新連接好    儀器;④加熱;⑤……

   (1)寫出猜想3的化學方程式:                                  ;

   (2)測定氣體體積應選擇           (填A或B);

   (3)實驗收集到一定量氣體,為了檢驗收集到的氣體的成分,其操作方法是         

   (4)在實驗后的水里加入適量碳酸氫鈉粉末,溶液中產(chǎn)生大量氣體,說明        正確(填:猜想l、猜想2或猜想3);

   (5)該小組測得一組數(shù)據(jù):實驗前樣品質(zhì)量為Wg,收集到氣體體積為VL(已折算成標準狀況),則M的相對原子質(zhì)量為____;

   (6)已知4Fe(NO322Fe2O3+8NO2↑+O2↑,現(xiàn)在對KNO3、Cu(NO32、Fe(NO3的混合粉末充分加熱后未收集到任何氣體,則KNO3、Cu(NO32、Fe(NO32的物質(zhì)的量之比可能是                                  (    )

A.1:2:2            B.2:1:4                   C.1:2:3                   D.3:8:6

 

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