【題目】短周期元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大,其元素特征信息如下表:
元素編號 | 元素特征信息 |
A | 最高正價和最低負價的絕對值之差為2 |
B | 原子核電荷數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的4倍 |
C | 1molC單質(zhì)能與冷水反應(yīng),在標準狀況下生成11.2L H2 |
D | 原子最外層電子數(shù)等于其周期序數(shù) |
E | 負二價陰離子的電子層結(jié)構(gòu)與Ar原子相同 |
(1)E的簡單離子的結(jié)構(gòu)示意圖為____________;
(2)C元素和A元素能化合形成C3A的化合物,該化合物化學式是__________;
(3)C和D簡單離子的半徑大小為____ >_____;(用離子符號表示)
(4)用兩根玻璃棒分別蘸取A元素最高價氧化物對應(yīng)水化物的濃溶液和A元素的氫化物的濃溶液,相互接近時,可看到大量的白煙,寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學方程式 _____________________________ 。
(5)元素非金屬性強弱比較有很多方法,其中B和E的非金屬性強弱的研究方案中可行的是_________(填序號);
a.比較兩種單質(zhì)的顏色 b. 依據(jù)兩元素在周期表中的位置
c.比較氫化物的穩(wěn)定性 d.依據(jù)兩元素單質(zhì)在自然界中的存在狀態(tài)
【答案】 Na3N Na+ Al3+ NH3+HNO3 = NH4NO3 b c
【解析】
短周期元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大,A的最高正價和最低負價的絕對值之差為2,則A的最高正價為+5,負價為-3,所以A為ⅤA族元素,結(jié)合原子序數(shù)大小可知A為N元素;
B原子核電荷數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的4倍,結(jié)合原子序數(shù)大小可知B為O元素;
1molC單質(zhì)能與冷水反應(yīng),在標準狀況下生成11.2LH2,氫氣的物質(zhì)的量為:=0.5mol,則1molC完全反應(yīng)失去1mol電子,則C為Na元素;
D的原子最外層電子數(shù)等于其周期序數(shù),D的原子序數(shù)大于Na,則D為第三周期第ⅢA族元素,為Al元素;
E的負二價陰離子的電子層結(jié)構(gòu)與Ar原子相同,其質(zhì)子數(shù)為18-2=16,所以E為S元素,然后結(jié)合元素周期律的知識進行解答。
短周期元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大,A的最高正價和最低負價的絕對值之差為2,則A的最高正價為+5,負價為-3,所以A為ⅤA族元素,結(jié)合原子序數(shù)大小可知A為N元素;
B原子核電荷數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的4倍,結(jié)合原子序數(shù)大小可知B為O元素;
1molC單質(zhì)能與冷水反應(yīng),在標準狀況下生成11.2LH2,氫氣的物質(zhì)的量為:=0.5mol,則1molC完全反應(yīng)失去1mol電子,則C為Na元素;
D的原子最外層電子數(shù)等于其周期序數(shù),D的原子序數(shù)大于Na,則D為第三周期第ⅢA族元素,為Al元素;
E的負二價陰離子的電子層結(jié)構(gòu)與Ar原子相同,其質(zhì)子數(shù)為18-2=16,所以E為S元素。
(1)E為S元素,其簡單離子S2-的結(jié)構(gòu)示意圖為;
(2)C元素和A元素能化合形成C3A的化合物,該化合物化學式是Na3N;
(3)具有相同電子層結(jié)構(gòu)的離子,核電荷數(shù)越大半徑越小,故C和D簡單離子的半徑大小為Na+ > Al3+;
(4)用兩根玻璃棒分別蘸取A元素最高價氧化物對應(yīng)水化物的濃溶液和A元素的氫化物的濃溶液,相互接近時,可看到大量的白煙,生成硝酸銨,產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學方程式為NH3+HNO3 = NH4NO3;
(5)a.不能利用物理性質(zhì)(如顏色、狀態(tài))來比較非金屬性,可利用氫化物的穩(wěn)定性或元素在周期表中的位置等來比較非金屬性,故答案選b c。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是人類重要的營養(yǎng)物質(zhì);卮鹣铝袉栴}:
(1)淀粉和纖維素是兩種重要的多糖,這兩種物質(zhì)________(填“能”或“不能”互稱為同分異構(gòu)體,淀粉完全水解的化學方程式為______________。
(2)在常溫常圧下、油脂既有呈固態(tài)的,也有呈液態(tài)的。某液態(tài)油脂的一種成分的結(jié)構(gòu)簡式為,則該油脂______(填“能”或“不能”)使溴水褪色,該油脂在熱NaOH溶液中水解的產(chǎn)物有C17H35COONa、C17H33COONa、_____________。
(3)發(fā)育出現(xiàn)障礙,患背養(yǎng)缺乏癥,這主要是由攝入蛋白質(zhì)不足引起的。蛋白質(zhì)在人體內(nèi)水解的最終產(chǎn)物是_______;向蛋白質(zhì)溶液中加入(CH3COO)2Pb溶液會出現(xiàn)白色沉淀,該變化叫作_______________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】短周期元素X、Y、Z組成的化合物Y2X和ZX2。Y2X溶于水形成的溶液能與ZX2反應(yīng)生成一種化合物Y2ZX3。已知三種元素原子的質(zhì)子總數(shù)為25,且Z和Y的原子序數(shù)之和比X的原子序數(shù)2倍還多1,Z原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍。試回答:
(1)X、Y、Z元素的名稱及符號_________、___________、____________。
(2)寫出ZX2的化學式______________。
(3)寫出Y2X對應(yīng)水化物的電子式_________,并指出其中存在的化學鍵___________________。
(4)寫出Y2X溶于水的溶液與ZX2反應(yīng)的化學方程式_______________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某探究學習小組用如圖所示裝置進行SO2、Fe2+和Cl-還原性強弱比較實驗,實驗過程如下:
Ⅰ.先向B中的FeCl2溶液(約10mL)中通入Cl2,當B中溶液變黃時,停止通氣。
Ⅱ.打開活塞b,使約2mL的溶液流入D試管中,檢驗取出溶液中的離子。
Ⅲ.接著再向B中通入一定量的SO2氣體。
Ⅳ.更新試管D,重復過程Ⅱ,檢驗取出溶液中的離子。
(1)棉花中浸潤的溶液為____________,目的是________________。
(2)實驗室制備氯氣的化學方程式為______________________。
(3)過程Ⅲ中一定發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________,過程Ⅳ中檢驗取出溶液中是否含有硫酸根的操作是_____________________。
(4)該小組對SO2、Fe2+和Cl-還原性強弱比較期望達到的結(jié)論是_______________。
(5)甲、乙、丙三同學分別完成了上述實驗,下表是他們的檢測結(jié)果,他們的檢測結(jié)果一定能夠證明SO2、Fe2+和Cl-還原性強弱關(guān)系的是______________。
過程Ⅱ中檢出離子 | 過程Ⅳ中檢出離子 | |
甲 | 有Fe3+無Fe2+ | 有SO42- |
乙 | 既有Fe3+又有Fe2+ | 有SO42- |
丙 | 有Fe3+無Fe2+ | 有Fe2+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 元素周期表有18個縱行
B. 形成化合物種類最多的元素位于元素周期表第二周期第ⅥA族
C. 原子序數(shù)等于該元素一個原子的質(zhì)子數(shù)
D. 元素原子的核外電子層數(shù)等于該元素在元素周期表中的周期數(shù)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】過氧化氫(H2O2)在醫(yī)藥、化工、民用等方面有廣泛的應(yīng)用;卮鹣旅鎲栴}:
(1)最早制備H2O2使用的原料是易溶于水的BaO2和稀硫酸,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是____。
(2)目前工業(yè)制備H2O2的主要方法是蒽醌法。反應(yīng)流程如下:
已知:乙基蒽醌是反應(yīng)中的催化劑。
①蒽醌法所用原料的物質(zhì)的量之比為____。
②操作a是____。
③再生回收液的成分是____。
(3)測量過氧化氫濃度常用的方法是滴定法,某次測定時,取20. 00mL過氧化氫樣品,加入過量硫酸酸化,用0. l000mol/L的KMnO4標準溶液滴定至終點,消耗10. 00mL,滴定時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ___,該樣品中H2O2的物質(zhì)的量濃度為______。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是部分短周期元素原子半徑與原子序數(shù)的關(guān)系如圖,則下列說法正確的是( )
A . Z、N兩種元素形成的化合物熔融狀態(tài)下可以導電
B.X、N兩種元素的氣態(tài)氫化物的沸點相比,前者較低
C.Z的氧化物能分別溶解于Y的氫氧化物和N的氫化物的水溶液中
D.由X與M兩種元素組成的化合物能與水反應(yīng)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用98%的濃硫酸(ρ=1.84g/cm3)配制1mol/L稀硫酸100mL.
(1)實驗操作:
a.用100mL量筒量取98%的濃硫酸___________mL;
b.選取對應(yīng)規(guī)格的容量瓶,洗滌,檢查是否漏液,將稀釋并冷卻至室溫的硫酸溶液沿玻璃棒轉(zhuǎn)移到此容量瓶中;
c.用少量蒸餾水洗滌小燒杯和玻璃棒2--3次,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
d.在小燒杯內(nèi)稀釋濃硫酸,稀釋時要用玻璃棒不斷攪拌;
e.向容量瓶中直接加蒸餾水至離刻度線1---2cm處;
f.蓋上容量瓶瓶塞,搖勻;
g.用膠頭滴管小心加蒸餾水至刻度線;
h.將配制好的溶液轉(zhuǎn)移入含少量蒸餾水的試劑瓶中貯存?zhèn)溆茫?/span>
(2)實驗分析:
①正確的操作步驟是__________________________________________________(填序號).
②此實驗中玻璃棒的作用是__________________________________________________.
③實驗操作中有兩處錯誤,這兩處錯誤是:
I.____________________________________________________________Ⅱ._____________________________________________.
(3)下列操作對所配溶液的濃度有何影響?(填“偏高”“偏低”或“無影響”)
I.量取濃硫酸的量筒用蒸餾水洗滌兩次,并將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶中______________.
II.定容時俯視容量瓶刻度線__________________.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】向一定量下列物質(zhì)的溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,先生成白色沉淀,后沉淀逐漸溶解,這種物質(zhì)是( )
A.硫酸鎂B.四羥基合鋁酸鈉C.氯化鋁D.氯化鐵
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