10.0.5molH2SO4的質(zhì)量是49g,其中含有1molH,含有2molO,2mol H2SO4中含有硫酸分子數(shù)為2NA個.

分析 結(jié)合m=nM、N=nNA及分子構(gòu)成計算.

解答 解:0.5molH2SO4的質(zhì)量是0.5mol×98g/mol=49g,其中含有0.5mol×2=1molH,含有0.5mol×4=2molO,2mol H2SO4中含有硫酸分子數(shù)為2NA個,
故答案為:49g;1;2;2NA

點評 本題考查物質(zhì)的量的計算,為高頻考點,把握質(zhì)量、物質(zhì)的量的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計算能力的考查,注意物質(zhì)的構(gòu)成及基本計算公式的應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列各組元素中按微粒半徑遞增順序排列的是( 。
A.Li  Na  KB.Ba2+  Ca2+ Mg2+C.Cl-K+  Ca2+D.N  O  F

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列鹽的水溶液呈酸性的是( 。
A.K2SO4B.CaCl2C.CuCl2D.NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列方案能夠達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.用濃溴水除去苯中的苯酚B.除去苯中的少量甲苯,先用酸性高錳酸鉀溶液,后用氫氧化鈉溶液處理C.在加熱條件下,用乙醇除去乙酸乙酯中的乙酸D.將溴乙烷和氫氧化鈉溶液混合加熱后,再加入硝酸銀溶液,檢驗溴元素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.實驗室采購了部分化學(xué)藥品.如圖是從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑標簽上的部分內(nèi)容.下列說法正確的是( 。
A.該硫酸的物質(zhì)的量濃度為9.2mol•L-1
B.1molAl與足量的該硫酸反應(yīng)產(chǎn)生3g氫氣
C.“化學(xué)純”是指這種硫酸只含H2SO4和H2O分子
D.配制460mL2.3mol•L-1的稀硫酸需量取該硫酸62.5 mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)與水反應(yīng),能放出氧氣的是( 。
A.NaB.Na2OC.Na2O2D.Al

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.無機非金屬材料、金屬材料和有機高分子材料并稱為三大材料,是發(fā)展高新技術(shù)的基石,在未來科技發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用.
(1)新型材料α-Fe粉具有超強的磁性能,用作高密度磁記錄的介質(zhì)以及高效催化劑等.將5.60g α-Fe粉與一定量水蒸氣在高溫下反應(yīng)一定時間后冷卻,其質(zhì)量變?yōu)?.88g.
①產(chǎn)生的氫氣的體積為1792mL(標準狀況下).
②將冷卻后的固體物質(zhì)放入足量FeCl3溶液中充分反應(yīng)(已知Fe3O4不溶于FeCl3溶液),計算最多消耗FeCl3的物質(zhì)的量.
(2)Nierite是一種高熔點高硬度的陶瓷材料.Nierite的摩爾質(zhì)量為140g/mol,其中硅元素的質(zhì)量分數(shù)為60%.已知1mol NH3與足量的化合物T充分反應(yīng)后可得到35g Nierite與3mol HCl氣體.Nierite的化學(xué)式為Si3N4.T的化學(xué)式為SiCl4
(3))K金是常見的貴金屬材料,除黃金外,還含有銀、銅中的一種或兩種金屬.為測定某18K金樣品的組成,將2.832g樣品粉碎后投入足量的濃硝酸中,充分溶解后,收集到NO2和N2O4的混合氣體224mL(折算至標準狀況,下同),將該混合氣體與84mL O2混合后緩緩?fù)ㄈ胨,恰好被完全吸收?br />①混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為69g/mol.
②填寫該18K金的成分表(精確至0.01%,若不含該金屬則填0).
18K金成分AuAgCu
含量(質(zhì)量分數(shù))75.00%11.44%13.56%
(4)有機高分子材料聚酯纖維可由二酸與二醇通過縮聚形成.如100個乙二酸分子與100個乙二醇分子發(fā)生縮聚,當(dāng)形成一條聚酯鏈時,其(平均)式量達到最大(如圖所示,其式量為11618).
為降低聚酯鏈的長度與平均式量,可調(diào)整乙二酸與乙二醇的相對用量,使形成的聚酯鏈兩端均為相同基團,從而無法再連接增長.現(xiàn)有100個乙二酸分子與105個乙二醇分子恰好完全反應(yīng),且聚酯鏈無法再增長.
①共形成5條聚酯鏈.
②計算所得聚酯的平均式量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

2.某校課外實驗小組同學(xué)設(shè)計如圖裝置進行實驗.(夾持裝置已略去)
(1)該小組同學(xué)用上圖裝置進行“乙炔的制取及燃燒性質(zhì)驗證”實驗.
①制取乙炔的化學(xué)方程式是CaC2+2H2O→Ca(OH)2+CH≡CH↑;
②點燃乙炔前,需要驗純.簡述檢驗可燃氣體純度的操作方法:收集一試管氣體,用拇指堵住試管口移近火焰點燃,若發(fā)出輕微響聲,證明氣體比較純凈
③在導(dǎo)管口c處點燃乙炔,觀察到的現(xiàn)象是火焰明亮并伴有濃烈的黑煙;
(2)上圖裝置還可用于制取并收集少量其他氣體.請幫助該小組同學(xué)完成下表.
制取的氣體藥品化學(xué)方程式
O2H2O2MnO22H2O2═2H2O+O2
H2某溶液、Al2NaOH+2Al+2H2O=2NaAlO2+3H2
(3)該小組同學(xué)用圖裝置進行實驗,確定某飽和醇的結(jié)構(gòu).
①反應(yīng)前,先對量氣管進行第一次讀數(shù).反應(yīng)后,待裝置溫度冷卻到室溫,再對量氣管進行第二次讀數(shù).讀數(shù)時,應(yīng)注意的操作是保持裝置A和裝置B液面相平,并使視線與凹液面最低處相平.
②實驗數(shù)據(jù)記錄如下:(表中讀數(shù)已折合成標準狀況下的數(shù)值)
飽和醇的質(zhì)量金屬鈉的質(zhì)量量氣管第一次讀數(shù)量氣管第二次讀數(shù)
0.62g5.0g(足量)40mL264mL
0.31g2.5g(足量)40mL152mL
已知該飽和醇的相對分子質(zhì)量為62.根據(jù)上述數(shù)據(jù)可確定該飽和醇是二元醇.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

3.已知A、B、C、D、E五種元素的原子序數(shù)依次增大,其中A原子所處的周期數(shù)、族序數(shù)都與其原子序數(shù)相等;B原子核外電子有6種不同的運動狀態(tài),
s軌道電子數(shù)是p軌道電子數(shù)的兩倍;D原子最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的3倍;E的+1價陽離子的核外有3層電子且各層均處于全滿狀態(tài).
(1)E元素基態(tài)原子的核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d104s1
(2)B、C、D三種元素的第一電離能由小到大的順序為C<O<N(填元素符號);
(3)B2A4是石油煉制的重要產(chǎn)物之一.B2A4分子中B原子軌道的雜化類型為sp2;B2A4分子的空間構(gòu)型是平面構(gòu)型;1molB2A4分子中含σ鍵數(shù)目為5mol.

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