【題目】已知反應(yīng):2CH3COCH3(l)CH3COCH2COH(CH3)2(l)。取等量CH3COCH3,分別在0℃和20℃下,測(cè)得其轉(zhuǎn)化分?jǐn)?shù)(反應(yīng)物已轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物的物質(zhì)的量和反應(yīng)物總物質(zhì)的量的比)隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線(Y-t)如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. b代表0℃下CH3COCH3的Y-t曲線
B. 反應(yīng)進(jìn)行到20min末,CH3COCH3的v (0℃)/v(20℃)的比值大于1
C. 升高溫度可以縮短反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間并能提高反應(yīng)物轉(zhuǎn)化為生成物的物質(zhì)的量
D. 從Y=0到Y(jié)=0.113,CH3COCH2COH(CH3)2的Δn(0℃)/Δn(20℃)的比值等于1
【答案】D
【解析】A.溫度越高反應(yīng)速率就越快,到達(dá)平衡的時(shí)間就越短,由圖象可看出曲線b首先到達(dá)平衡,所以曲線b表示的是20℃時(shí)的Y-t曲線,故A錯(cuò)誤;B.當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到20min時(shí),從圖象中可以看出b曲線對(duì)應(yīng)的轉(zhuǎn)化分?jǐn)?shù)高于a曲線對(duì)應(yīng)的轉(zhuǎn)化分?jǐn)?shù),這說(shuō)明b曲線在20℃時(shí)對(duì)應(yīng)的反應(yīng)速率快,所以v (0℃)/v(20℃)<1,故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)圖象溫度越高CH3COCH3轉(zhuǎn)化的越少,說(shuō)明升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,即降低平衡轉(zhuǎn)化率,即降低反應(yīng)物轉(zhuǎn)化為生成物的物質(zhì)的量,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)圖象可以看出當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到66min時(shí)a、b曲線對(duì)應(yīng)的轉(zhuǎn)化分?jǐn)?shù)均相同,都是0.113,這說(shuō)明此時(shí)生成的CH3COCH2COH(CH3)2一樣多,所以從Y=0到Y=0.113,CH3COCH2COH(CH3)2的Δn(0℃)/Δn(20℃),故D正確;故選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于膠體的敘述中,不正確的是
A. 用半透膜除去淀粉膠體中的Na+、Cl-
B. 膠體中分散質(zhì)粒子的直徑在1nm~100nm之間
C. 利用丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)分溶液和膠體
D. 用濾紙能分離膠體和溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為解決能源短缺問(wèn)題,工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)合理利用化學(xué)能。
(1)25 ℃,1.01×105 Pa時(shí),實(shí)驗(yàn)測(cè)得,4 g氫氣在O2中完全燃燒生成液態(tài)水,放出572 kJ的熱量,則表示H2的燃燒熱的熱化學(xué)方程式為______________________。
(2)上圖是某筆記本電腦使用的甲醇燃料電池的結(jié)構(gòu)示意圖。放電時(shí)甲醇應(yīng)從________處通入(填“a”或“b”),電池內(nèi)部H+向_______(填“左”或“右”)移動(dòng)。寫出電池負(fù)極的電極反應(yīng)式________。正極的電極反應(yīng)式_______________________。
(3)從化學(xué)鍵的角度分析,化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是反應(yīng)物的化學(xué)鍵的破壞和生成物的化學(xué)鍵的形成過(guò)程。
化學(xué)鍵 | H—H | N—H | N≡N |
鍵能/kJ·mol-1 | 436 | a | 945 |
已知:N2(g)+3H2(g)===2NH3(g) ΔH=-93 kJ·mol-1。
試根據(jù)表中所列鍵能數(shù)據(jù)計(jì)算a的數(shù)值________。
當(dāng)可逆反應(yīng)中凈生成N—H物質(zhì)的量為2mol 時(shí),反應(yīng)放熱_____________。
(4)已知:C(s,石墨)+O2(g)===CO2(g) ΔH1=-393.5 kJ·mol-1 ①
2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH2=-571.6 kJ·mol-1 ②
2C2H2(g)+5O2(g)===4CO2(g)+2H2O(l) ΔH3=-2599 kJ·mol-1 ③
根據(jù)蓋斯定律,計(jì)算反應(yīng)2C(s,石墨)+H2(g)===C2H2(g)的ΔH=________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,同時(shí)產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,下列說(shuō)法正確的是
A. 形成H-O鍵吸收能量 B. 該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C. 斷裂C-H鍵放出熱量 D. 該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海水是巨大的資源寶庫(kù),從海水中提取食鹽和溴的過(guò)程如下:
已知:
①海水中溴元素(以Br﹣表示)的濃度0.068g/L;
②Br2的沸點(diǎn)為59℃,微溶于水,有毒性和強(qiáng)腐蝕性.
(1)請(qǐng)寫出兩種海水淡化的方法:_______________________.
(2)海水中溴離子的物質(zhì)的量濃度為____________________.
(3)步驟Ⅰ中已獲得低溶度的含Br2溶液,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br﹣,步驟Ⅲ又得到Br2,其目的為__________________.
(4)步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達(dá)95%,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為_________.
(5)工業(yè)溴提純可用蒸餾法,蒸餾時(shí)加熱方法最好采用_____,蒸餾裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管,其原因是__________.
(6)Br2是有機(jī)合成工業(yè)中的重要原料,甲苯的一溴代物有多種,其中苯環(huán)上的一氯代物只有兩種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實(shí)。某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬上述過(guò)程,其設(shè)計(jì)的模擬裝置如下:
根據(jù)設(shè)計(jì)要求回答:
(1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是______________________________;
(2)B裝置有三種功能:①___________,②顯示氣流速度,③均勻混合氣體;
(3)在C裝置中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)光照射,發(fā)現(xiàn)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)壁有黑色小顆粒產(chǎn)生,寫出置換出黑色小顆粒的化學(xué)方程式_________________________;
(4)D裝置的石棉浸有KI溶液,其作用是_______________;
(5)E裝置除生成鹽酸外,還含有有機(jī)物,從E中分離出鹽酸的操作名稱為__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)在水中的電離方程式書(shū)寫正確的是
A.NaHSO4 =Na++HSO4- B.NaHCO3 =Na++H++CO32-
C.KClO3 =K++Cl-+3O2- D.Al2(SO4)3 =2Al3++3SO42-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)光束通過(guò)下列分散系時(shí),能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是
A. 泥漿水 B. 食鹽水 C. 蔗糖溶液 D. 氫氧化鐵溶膠
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)有關(guān)物質(zhì)的分類進(jìn)行討論辨析:①生鐵、氯水都屬于混合物 ②AlCl3溶液、蛋白質(zhì)溶液都屬于溶液 ③SiO2、CO都屬于酸性氧化物 ④含氫原子的鹽不一定屬于酸式鹽。上述說(shuō)法中正確的是( )
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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