12.已知A(單質(zhì))=B(單質(zhì)),△H>0,則下列判斷正確的是(  )
A.B單質(zhì)比A單質(zhì)穩(wěn)定
B.B單質(zhì)和A單質(zhì)互為同分異構(gòu)體
C.A單質(zhì)中化學(xué)鍵的鍵能比B單質(zhì)中的大
D.等量的A和B,A單質(zhì)的內(nèi)能高

分析 A、物質(zhì)的能量越低越穩(wěn)定;
B、B單質(zhì)和A單質(zhì)為同種元素組成的不同單質(zhì),為同素異形體;
C、根據(jù)△H=反應(yīng)物鍵能和-生成物鍵能和判斷;
D、從A(單質(zhì))=B(單質(zhì)),△H>0吸熱,則A的能量比B的能量低.

解答 解:A、A(單質(zhì))=B(單質(zhì)),△H>0吸熱,則A的能量比B的能量低,物質(zhì)的能量越低越穩(wěn)定,所以A穩(wěn)定,故A錯(cuò)誤;
B、B單質(zhì)和A單質(zhì)為同種元素組成的不同單質(zhì),為同素異形體,故B錯(cuò)誤;
C、△H=反應(yīng)物鍵能和-生成物鍵能和,△H>0說明A單質(zhì)中化學(xué)鍵的鍵能比B單質(zhì)中的大,故C正確;
D、A(單質(zhì))=B(單質(zhì)),△H>0吸熱,則A的能量比B的能量低,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評 本題考查同素異形體之間的轉(zhuǎn)化,注意△H=反應(yīng)物鍵能和-生成物鍵能和,能量越低越穩(wěn)定,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)的屬類歸納中不正確的是( 。
A.蔗糖、酒精、甲烷等含碳化合物稱為有機(jī)物
B.由金屬離子和酸根離子組成的化合物稱為鹽
C.在水溶液中電離出的陽離子全部為氫離子的化合物
D.含氧元素的化合物稱為氧化物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)
其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如下表:
t℃70080083010001200
K0.60.91.01.72.6
回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c(CO)•c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})•c({H}_{2})}$.
(2)該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(3)能判斷該反應(yīng)是否達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是BC(多選扣分).
A.容器中壓強(qiáng)不變                B.混合氣體中 c(CO)不變
C.υ(H2)=υ(H2O)              D.c(CO2)=c(CO)
(4)某溫度下,平衡濃度符合下式:c(CO2)•c(H2)=c(CO)•c(H2O),試判斷此時(shí)的溫度為830℃.
(5)某溫度下,將CO和水蒸氣各1mol置于體積為1L的密閉容器中反應(yīng),達(dá)到平衡后測得CO2為0.5mol,再通入4mol水蒸氣,達(dá)到新的平衡后CO2的物質(zhì)的量等于$\frac{5}{6}$mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是(  )
A.焓變單位中kJ•mol-1,是指1 mol物質(zhì)參加反應(yīng)時(shí)的能量變化
B.反應(yīng)熱的大小與反應(yīng)的途徑有關(guān),無論是一步完成還是分幾步完成,其反應(yīng)熱基本相同
C.一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的總鍵能大于生成物的總鍵能時(shí),反應(yīng)吸熱,△H>0
D.一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量時(shí),反應(yīng)放熱,△H<0

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)除雜質(zhì)(括號(hào)中為雜質(zhì))的操作中,錯(cuò)誤的是( 。
A.溴苯(液溴):加NaOH溶液,充分振蕩,分液,留下層液體
B.乙醇(乙醛):加新制Cu(OH)2溶液,加熱至沸騰,過濾取溶液即可
C.乙烷(乙烯):通過盛有足量溴水溶液的洗氣瓶洗氣
D.乙酸乙酯(乙酸):加飽和碳酸鈉溶液,充分振蕩,分液,留上層液體

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.有一種塑料袋的主要成分是高分子化合物──聚氯乙烯.下列有關(guān)聚氯乙烯的說法中正確的是(  )
A.聚氯乙烯是純凈物
B.合成聚氯乙烯的單體是CH2=CH-Cl
C.聚氯乙烯的長鏈上含有碳碳雙鍵
D.聚氯乙烯分子中的化學(xué)鍵在自然界中容易斷裂

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.可逆反應(yīng)2A(g)?B(g)+3C(g),開始在一真空容器中通入一定量的A(g)達(dá)到平衡后,下列說法正確的是(  )
A.測得容器內(nèi)壓強(qiáng)增大p%,A的轉(zhuǎn)化率也是p%
B.恒容容器內(nèi)平衡后再充入A(g),此平衡逆向移動(dòng)
C.恒容容器內(nèi)平衡后再充入等量的A(g),達(dá)到新平衡后,容器內(nèi)壓強(qiáng)p’為原平衡容器壓強(qiáng)p的2倍
D.恒壓容器內(nèi)平衡后再充入Ar(g),A的轉(zhuǎn)化率不變

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.金屬材料在使用的過程中,由于長期暴露在空氣中,會(huì)因?yàn)檠趸饾u腐蝕.金屬的腐蝕主要有兩種形式:化學(xué)腐蝕和電化學(xué)腐蝕,其中電化學(xué)腐蝕是金屬腐蝕的主要形式.如圖是鋼鐵在空氣中發(fā)生電化學(xué)腐蝕(吸氧腐蝕)的簡單圖示.試分析下列問題:
鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時(shí),可以形成原電池,該原電池的負(fù)極為Fe,正極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.中學(xué)化學(xué)中的平衡理論主要包括:化學(xué)平衡、電離平衡、水解平衡和溶解平衡四種,且均符合勒•夏特列原理.請回答下列問題:
(1)一定溫度下,在一個(gè)固定容積的密閉容器中,可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)?4C(g)△H>0達(dá)到平衡時(shí),c(A)=2mol/L,c(B)=7mol/L,c(C)=4mol/L.試確定B的起始濃度c(B)的取值范圍是3 mol/L≤c(B)≤9 mol/L;若改變條件,重新達(dá)到平衡后體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,下列措施可行的是C
A、充入稀有氣體   B、加壓    C、升溫    D、使用催化劑
(2)常溫下,取pH=2的鹽酸和醋酸溶液各100mL,向其中分別加入適量的Zn粒,反應(yīng)過程中兩溶液的pH變化如右圖所示.則圖中表示醋酸溶液中pH變化曲線的是B(填“A”或“B”).設(shè)鹽酸中加入的Zn的質(zhì)量為m1,醋酸溶液中加入的Zn的質(zhì)量為m2,則m1<m2,(選填“<”“>”“=”)
(3)氯化鐵溶液中加入碳酸鈣粉末,發(fā)現(xiàn)碳酸鈣逐漸溶解,同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生的現(xiàn)象有有無色無味氣體生成; 溶液顏色變深或溶液為紅褐色或久置有紅褐色沉淀,用離子方程式表示產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+、CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
(4)向含有AgI的飽和溶液中:
①加入固體AgNO3,則c(I-)減。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”或“不變”,下同)
②若改加AgBr,則c(I-)減小.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案