某學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置測(cè)定鋁鎂合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和鋁的相對(duì)原子質(zhì)量。
(1)A中試劑為_(kāi)___________________.
(2)實(shí)驗(yàn)前,先將鋁鎂合金在稀酸中浸泡片刻,其目的是
____________________________________________________________________.
(3)檢查氣密性,將藥品和水裝入各儀器中,連接好裝置后,需進(jìn)行的操作還有:①記錄C的液面位置;②將B中剩余固體過(guò)濾,洗滌,干燥,稱(chēng)重;③待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置;④由A向B中滴加足量試劑;上述操作的順序是 (填序號(hào));記錄C的液面位置時(shí),除視線平視外,還應(yīng)_________________________________________。
(4)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________________________________。
(5)若實(shí)驗(yàn)用鋁鎂合金的質(zhì)量為a g,測(cè)得氫氣體積為b mL(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),B 中剩余固體的質(zhì)量為c g,則鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)________________________。
(6)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若未洗滌過(guò)濾所得的不溶物,則測(cè)得鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________.(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
工業(yè)上利用鋅焙砂(主要含ZnO、ZnFe2O4,還含有少量FeO、CuO等氧化物雜質(zhì))制取金屬鋅的流程如圖所示。
(1)提高酸浸效率的措施為_(kāi)________________________________(任答一條即可);酸浸時(shí)H+與難溶固體ZnFe2O4反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)__________________。
(2)凈化Ⅰ中H2O2參與反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)___________________________;X可選擇的試劑為_(kāi)_____(寫(xiě)化學(xué)式)。凈化Ⅱ中Y為_(kāi)____________(寫(xiě)化學(xué)式)。
(3)電解法制備鋅的裝置如圖甲所示:
則電解槽中盛有的電解質(zhì)溶液為_(kāi)_____(填字母)。
a.ZnCl2溶液 b.Zn(NO3)2溶液 c.ZnSO4溶液
根據(jù)圖甲中的數(shù)據(jù),可求得電解過(guò)程中電流的有效利用率為_(kāi)________。
(4)使用含有 [Zn(OH)4]2-的強(qiáng)堿性電鍍液進(jìn)行鍍鋅防腐蝕,可得到細(xì)致的光滑鍍層,電鍍時(shí)陰極電極反應(yīng)式_____________________。以鋅為負(fù)極,采用犧牲陽(yáng)極法防止鐵閘的腐蝕,圖乙中鋅塊的固定位置最好應(yīng)在_____處(填字母)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
己二酸是一種重要的有機(jī)二元酸,主要用于制造尼龍66纖維和尼龍66樹(shù)脂,在實(shí)驗(yàn)室中可通過(guò)環(huán)己醇的氧化反應(yīng)來(lái)制備。反應(yīng)原理:
+8HNO33HOOC(CH2)4COOH+8NO+7H2O,反應(yīng)裝置(部分夾持裝置和熱源已省略)如圖所示。
實(shí)驗(yàn)步驟:
I.在60mL三頸燒瓶中加入16.0mL50%硝酸(1.31g·cm-1)和微量(0.01g)偏釩酸銨,瓶的正口安裝電動(dòng)攪拌器,兩側(cè)口分別安裝儀器a和b。用儀器b滴加5.3mL環(huán)己醇,攪拌器用玻璃攪拌棒,儀器a另一端連接氣體吸收裝置,用純堿液作吸收溶液。
II.首先將瓶?jī)?nèi)液體加熱到50左右,開(kāi)動(dòng)攪拌器,滴入環(huán)己醇(0.9624g·cm-1),使反應(yīng)處于微沸狀態(tài),滴加完畢后于90左右水浴加熱20分鐘,至反應(yīng)完畢。
III.趁熱倒出瓶中混合液于燒杯內(nèi),燒杯置于冰水浴中,靜置冷卻,析出產(chǎn)品,過(guò)濾,用少量冷水洗滌沉淀,干燥后稱(chēng)重。
IV.將粗產(chǎn)品在水中進(jìn)行重結(jié)晶操作。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱(chēng)是_________________。儀器b在使用前應(yīng)_________________。
(2)偏釩酸銨的作用是_______________。
(3)反應(yīng)完成后,趁熱倒出反應(yīng)液的目的是___________________。
(4)本實(shí)驗(yàn)中己二酸的理論產(chǎn)量為_(kāi)_____________g。
(5)用純堿液吸收尾氣時(shí)發(fā)生的相關(guān)化學(xué)反應(yīng)為:
2NO2+Na2CO3=NaNO2+NaNO3+CO2 ①
NO+NO2+Na2CO3=2NaNO2+NaNO3+CO2 ②
現(xiàn)用1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.2%的純堿吸收液吸收尾氣,每產(chǎn)生22.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)CO2 時(shí),吸收液質(zhì)量就增加44g,則吸收液中NaNO2和NaNO3的物質(zhì)的量之比為_(kāi)________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室某些物質(zhì)的制備裝置如圖所示(省略?shī)A持裝置和凈化裝置),僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),最合理的是
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向物質(zhì)的量濃度均為1 mol·L-1的AlCl3和鹽酸的混合溶液中逐滴滴入NaOH溶液,如圖中[n表示Al(OH)3的物質(zhì)的量、V表示NaOH溶液的體積]能正確表示這個(gè)反應(yīng)過(guò)程的是
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩燒杯中各盛有100mL3mol/L的鹽酸和氫氧化鈉溶液,向兩燒杯中分別加入等質(zhì)量的鋁粉,反應(yīng)結(jié)束后測(cè)得生成的氣體體積比為甲:乙=1:2,則加入鋁粉的質(zhì)量為( )
A.5.4g B.3.6g C.2.7g D.1.6g
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向物質(zhì)的量濃度均為1 mol·L-1的AlCl3和鹽酸的混合溶液中逐滴滴入NaOH溶液,如圖中[n表示Al(OH)3的物質(zhì)的量、V表示NaOH溶液的體積]能正確表示這個(gè)反應(yīng)過(guò)程的是 ( )
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是
A.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+===H2O+CO2↑
B.硫酸氫鈉溶液中加入足量的燒堿溶液:HSO4-+OH-=== SO42-+H2O
C.過(guò)氧化鈉與水反應(yīng):2O22-+2H2O===4OH- + O2↑
D.澄清石灰水中通入少量二氧化碳:Ca2++2OH-+CO2===CaCO3↓+H2O
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A—E是中學(xué)常見(jiàn)的5種化合物,A、B是氧化物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。
則下列說(shuō)法正確的是( )
A.X與A反應(yīng)的化學(xué)方程式是: Al2O3 + 2Fe Fe2O3 + 2Al
B.向D溶液中滴加KSCN溶液,產(chǎn)生血紅色沉淀
C.單質(zhì)Y在一定條件下能與水發(fā)生置換反應(yīng)
D.由于化合物B和C均既能與酸反應(yīng),又能與堿反應(yīng),所以均是兩性化合物
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com