4.已知醛在一定條件下可以發(fā)生如圖轉(zhuǎn)化:

物質(zhì)B是一種可以作為藥物的芳香族化合物,請根據(jù)如圖(所有無機產(chǎn)物均已略去)中各有機物的轉(zhuǎn)變關(guān)系回答問題:

(1)A、B的結(jié)構(gòu)簡式為:A,B
(2)G、D反應(yīng)生成H的化學(xué)方程式是:+$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O.
(3)一定條件下,能夠與1mol F發(fā)生反應(yīng)的H2的最大用量是:5mol.
(4)G有多種同分異構(gòu)體,其中能與金屬反應(yīng)且苯環(huán)上只有一個取代基的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為:、、、

分析 C分子式為C9H8O2,B發(fā)生銀鏡反應(yīng)生成C,故B中含有醛基,C中含有-COOH,B的分子式為C9H8O,為芳香族化合物,B的不飽和度為:$\frac{2×9+2-8}{2}$=6,苯環(huán)不飽和度為4,-CHO不飽和度為1,故B分子還含有1個C=C雙鍵,A與乙醛加成生成B,由醛加成反應(yīng)的信息可知,A為,故B為,則C為,C與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成E,則E為,E在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成F,則F為,C與氫氣加成生成D,D中含有-COOH,D與G反應(yīng)生成H,則H為酯,G中含有-OH,H分子式為C18H20O2,不飽和度為:$\frac{2×18+2-20}{2}$=9,故含有2個苯環(huán),故D為,G為,H為,據(jù)此解答.

解答 解:C分子式為C9H8O2,B發(fā)生銀鏡反應(yīng)生成C,故B中含有醛基,C中含有-COOH,B的分子式為C9H8O,為芳香族化合物,B的不飽和度為:$\frac{2×9+2-8}{2}$=6,苯環(huán)不飽和度為4,-CHO不飽和度為1,故B分子還含有1個C=C雙鍵,A與乙醛加成生成B,由醛加成反應(yīng)的信息可知,A為,故B為,則C為,C與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成E,則E為,E在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成F,則F為,C與氫氣加成生成D,D中含有-COOH,D與G反應(yīng)生成H,則H為酯,G中含有-OH,H分子式為C18H20O2,不飽和度為:$\frac{2×18+2-20}{2}$=9,故含有2個苯環(huán),故D為,G為,H為,
(1)由上述分析可知,A的結(jié)構(gòu)簡式為,B的結(jié)構(gòu)簡式為,
故答案為:;
(2)G、D反應(yīng)生成H的化學(xué)方程式為:+$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O,
故答案為:+$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O;
(3)F為,苯環(huán)、碳碳三鍵能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),1molF最多能與5mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng),故答案為:5mol;
(4)G()有多種同分異構(gòu)體,其中能與金屬鈉反應(yīng)且苯環(huán)上只有一個取代基的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為:、、、
故答案為:、、

點評 本題考查有機推斷,題目難度中等,需要學(xué)生對給予的信息進(jìn)行利用,結(jié)合C的分子式綜合分析確定A、B的結(jié)構(gòu)是關(guān)鍵,是對有機化合物知識的綜合考查,能較好的考查考生的自學(xué)能力和分析推理能力,是高考熱點題型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

14.實驗室常用的幾種氣體發(fā)生裝置如圖A、B、C所示:

(1)實驗室可以用B或C裝置制取氨氣,如果用C裝置,通常使用的藥品是H2O2和MnO2.檢查C裝置氣密性是否良好的操作方法是將導(dǎo)管插入水中,用手捂住圓底燒瓶,看到氣泡冒出,松開手后,在導(dǎo)管形成一段水柱,說明裝置氣密性良好.
(2)氣體的性質(zhì)是氣體收集方法選擇的主要依據(jù).下列性質(zhì)與收集方法無關(guān)的是②④(填序號,下同.)
①密度   ②顏色   ③溶解性   ④熱穩(wěn)定性   ⑤與氧氣反應(yīng)
圖是某學(xué)生設(shè)計收集氣體的幾種裝置,其中不可行的是b

(3)若用A裝置與D裝置相連制取收集X氣體,則X可能是下列氣體中的③
①CO2     ②NO     ③Cl2     ④H2
其中在D裝置中連接小燒杯的目的是尾氣吸收,防止污染空氣.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.A、B、C、D、E是位于短周期的主族元素.已知:
①熱穩(wěn)定性:HmD>HmC;
②Cm-、E(m-1)- 具有相同的電子層結(jié)構(gòu);
③A與B在同一周期,在該周期所有主族元素中,A的原子半徑最大,B的離子半徑最;
④A與B質(zhì)子數(shù)之和是D質(zhì)子數(shù)的3倍.
依據(jù)上述信息用相應(yīng)的化學(xué)用語回答下列問題:
(1)HmDm的電子式
(2)能證明Cm-、E(m-1)- 的還原性強弱的離子方程式為Cl2+S2-=2Cl-+S↓.
(3)將E的單質(zhì)通入A與D形成的化合物的水溶液中,其離子方程式為:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.常溫下,將等物質(zhì)的量濃度的HmC溶液和A的最高價氧化物對應(yīng)的水化物溶液等體積混合,寫出該反應(yīng)的離子方程式H2S+OH-=HS-+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.兩種氣態(tài)烴組成的混合物共0.1mol,完全燃燒后得到4.48L CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)和4.5g水,則這兩種氣體可能是( 。
A.CH4和C3H6B.CH4和C2H4C.CH4和C3H8D.CH4和C4H6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.從有機反應(yīng)R-H+Cl2$\stackrel{光或催化劑}{→}$R-Cl+HCl  (其中R代表烴基)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想已成為現(xiàn)實.請根據(jù)所給模擬裝置圖回答下列問題:

(1)裝置A中制取Cl2的離子方程式為MnO2+2Cl-+4H+ $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(2)裝置B中盛放的溶液是飽和食鹽水,作用是除去Cl2中混有的HCl.
(3)裝置C有三種功能:①干燥Cl2、CH4;②使CH4、Cl2充分混合;③觀察氣泡的產(chǎn)生情況,便于控制兩種氣體的配比.
(4)玻璃管E中放在石棉碎塊上的碘化鉀的作用是:除去未反應(yīng)完的Cl2.導(dǎo)管末端“肚形”裝置的作用是防止倒吸.
(5)從F中分離出鹽酸的最佳方法是分液.該套實驗裝置還存在的缺陷是沒有進(jìn)行尾氣(CH3Cl等)處理.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.質(zhì)量相同的下列有機物,在足量氧氣中完全燃燒時,消耗氧氣物質(zhì)的量最多的是(  )
A.B.甲烷C.乙烯D.乙醇

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.經(jīng)初步檢測蛇紋石礦由MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2等組成.分析如圖1:

請回答下列問題:
(1)蛇紋石與鹽酸充分反應(yīng)后再過濾即可得溶液A.在過濾中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.
(2)沉淀B的組成是Al(OH)3、Fe(OH)3,向溶液A中逐滴加入NaOH溶液,以控制溶液pH在C的范圍內(nèi)可得到符合圖1關(guān)系的沉淀B.(填寫下列正確選項前的字母.有關(guān)氫氧化物沉淀的pH見下表,且pH達(dá)到7.8時,氫氧化鋁開始溶解.)
氫氧化物Fe(OH)3Al(OH)3Mg(OH)2
開始沉淀pH1.93.39.4
完全沉淀pH3.74.711
A.1~3   B.3~5   C.5~7  D.7~8
(3)寫出向溶液D中通入過量CO2反應(yīng)的離子方程式:AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-
(4)向溶液A中逐滴加入5mol•mol-1NaOH溶液,經(jīng)過操作I和操作II得到的沉淀質(zhì)量與V[NaOH(aq)]有圖2所示的數(shù)據(jù)關(guān)系.經(jīng)分析蛇紋石中Fe2O3與Al2O3的物質(zhì)的量之比為2:1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖是部分短周期元素原子半徑與原子序數(shù)的關(guān)系圖.則下列說法正確的是( 。
A.簡單離子的半徑:X<Z<M
B.最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性:R<N
C.Y、R兩種元素的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:Y>R
D.由X與N兩種元素組成的化合物不能與任何酸反應(yīng),但能與強堿反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.用鋅與稀硫酸反應(yīng)制H2時,下列能延緩反應(yīng)速率但又不影響生成氫氣總量的是( 。
A.加入少量NaNO3溶液B.加入少量CuSO4溶液
C.加入少量CH3COONa固體D.改用98%的濃硫酸

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同步練習(xí)冊答案