20.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑..
(2)鋁與氧化鐵的鋁熱反應(yīng)(注明條件)2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe.

分析 (1)碳酸鈉與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳;
(2)鋁比鐵活潑還原性強于鐵,氧化鐵與鋁反應(yīng)生成鐵與氧化鋁.

解答 解:(1)鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,
故答案為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
(2)氧化鐵與鋁反應(yīng)生成鐵與氧化鋁,化學(xué)方程式:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe,
故答案為:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe.

點評 本題考查反應(yīng)方程式的書寫,為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,把握發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)書寫方法為解答的關(guān)鍵,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知 I-、Fe2+、SO2、Cl-和H2O2均有還原性,它們在酸性溶液中還原性的強弱順序為Cl-<H2O2<Fe2+<I-<SO2,則下列反應(yīng)不能發(fā)生的是( 。
A.2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+B.I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HI
C.2Fe3++2I-=2Fe2++I2D.H2O2+H2SO4=SO2+O2+2H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.下列物質(zhì)中,屬于強電解質(zhì)的是(填序號,下同)②⑥⑩,屬于弱電解質(zhì)的是①⑧,屬于非電解質(zhì)的是③⑤⑨.
①醋酸  ②苛性鈉  ③氨氣  ④鐵  ⑤蔗糖 ⑥硫酸 ⑦鹽酸
⑧水  ⑨二氧化碳   ⑩硫酸鋇.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如表:
元素編號元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)
T所有元素中電負性最大的元素
XL層p電子數(shù)比s電子數(shù)多2個
Y其最高價氧化物呈兩性
ZL層有三個未成對電子
(1)寫出元素X電子排布式1s22s22p4
(2)Z原子共有7種運動狀態(tài)不同的電子.
(3)寫出Z元素形成的單質(zhì)的結(jié)構(gòu)式:N≡N.
(4)元素T與氯元素相比,非金屬性較強的是F(用元素符號表示),下列表述   中能證明這一事實的是C
A、常溫下氯氣的顏色比T單質(zhì)的顏色深
B、T的單質(zhì)通入氯化鈉水溶液不能置換出氯氣
C、氯與T形成的化合物中氯元素呈正價態(tài)
(5)探尋物質(zhì)的性質(zhì)差異性是學(xué)習(xí)的重要方法之-.T、X、Y、Z四種元素的單質(zhì)中化學(xué)性質(zhì)明顯不同于其他三種單質(zhì)的是Al(填化學(xué)式),理由鋁是金屬單質(zhì),其它的是非金屬單質(zhì).
(6)T與Z形成的化合物含有的化學(xué)鍵類型共價鍵.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)的水溶液,滴加稀硫酸或氯化鎂溶液時,均有白色沉淀生成的是( 。
A.BaCl2B.NaHCO3C.Ba(OH)2D.NaOH

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.簡答題:
(1)蒸饅頭時,經(jīng)常往面粉中放入小蘇打,使得饅頭膨松,食用起來香甜可口,請寫出其原因:小蘇打受熱易分解,產(chǎn)生二氧化碳氣體,使得饅頭變得膨松,面粉中淀粉轉(zhuǎn)化為葡萄糖,所以食起來香甜可口
(2)不能用手拿鈉的原因:金屬鈉化學(xué)性質(zhì)非;顫姡芘c水分發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈉,腐蝕皮膚,不能用手直接拿取金屬鈉
(3)常溫下,濃硫酸、濃硝酸可以用鋁槽車運載的原因:常溫下,鋁和濃硫酸、濃硝酸反應(yīng)生成一層致密的氧化物薄膜而阻止進一步被氧化,所以能用鋁槽車運輸;.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.在實驗室里,某同學(xué)做金屬鈉與水反應(yīng)等實驗.試完成下列問題:
(1)在空氣中把金屬鈉切開并觀察切面,很快就看到的現(xiàn)象是變暗,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是4Na+O2=2Na2O.
(2)將鈉投入水中后,鈉熔化成一個小球,根據(jù)這一現(xiàn)象你能得出的結(jié)論是
①鈉的熔點低,②鈉與水反應(yīng)放熱.
鈉與水反應(yīng)的離子方程式為2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑.在反應(yīng)過程中,若生成標準狀況下224mL的H2,則轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.02 NA
(3)將一小塊鈉投入盛有飽和石灰水的燒杯中,不可能觀察到的現(xiàn)象是D.
A.能聽到“嘶嘶”的響聲       B.鈉熔化成小球并在液面上游動
C.溶液變渾濁                 D.燒杯底部有銀白色的金屬鈣生成
(4)根據(jù)上述實驗過程中鈉所發(fā)生的有關(guān)變化,試說明將金屬鈉保存在煤油中的目的是
防止鈉與空氣中的氧氣和水蒸氣接觸.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.將3molA和2.5molB混合于2L的反應(yīng)容器中,使它們發(fā)生反應(yīng):3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g),經(jīng)5min反應(yīng)達到平衡時生成1molD,測得C的平均反應(yīng)速率為0.1mol/(L•min),求:
(1)反應(yīng)方程式C的系數(shù)x=2.
(2)用A表示的該反應(yīng)速率為0.15mol/(L•min).
(3)B的平衡濃度為1mol/L.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,A池用石墨電極電解pH=13的Na0H溶液100mL,B池為模擬電解精煉銅的裝置,其中c電極為純銅,d電極為粗銅(含有雜質(zhì)Fe、Ag),溶液是足量CuSO4溶液,通電一段時間后停止電解,A池a極上產(chǎn)生的氣體在標準狀況下為2.24L,則下列說法正確的是( 。
A.d電極質(zhì)量一定減少6.4gB.c電極質(zhì)量一定增加6.4g
C.A池pH不變D.A池溶液質(zhì)量減少3.6g

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案