分析 (1)小蘇打受熱易分解,產(chǎn)生氣體;
(2)依據(jù)鈉性質(zhì)活潑,能夠與水反應(yīng)生成具有腐蝕性的氫氧化鈉解答;
(3)依據(jù)濃硫酸、濃硝酸的強氧化性解答.
解答 解:(1)小蘇打受熱易分解,產(chǎn)生二氧化碳氣體,化學(xué)方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Na2CO3+H2O+CO2↑,使得饅頭產(chǎn)生很多小孔,變得膨松,淀粉轉(zhuǎn)化為葡萄糖,所以香甜可口;
故答案為:小蘇打受熱易分解,產(chǎn)生二氧化碳氣體,使得饅頭變得膨松,面粉中淀粉轉(zhuǎn)化為葡萄糖,所以食起來香甜可口;
(2)不能用手拿鈉的原因:金屬鈉化學(xué)性質(zhì)非;顫,能與水分發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈉,腐蝕皮膚,不能用手直接拿取金屬鈉;
故答案為:金屬鈉化學(xué)性質(zhì)非;顫,能與水分發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈉,腐蝕皮膚,不能用手直接拿取金屬鈉;
(3)濃硫酸、濃硝酸具有強氧化性,常溫下,鋁和濃硫酸、濃硝酸反應(yīng)生成一層致密的氧化物薄膜而阻止進一步被氧化,所以能用鋁槽車運輸,
故答案為:常溫下,鋁和濃硫酸、濃硝酸反應(yīng)生成一層致密的氧化物薄膜而阻止進一步被氧化,所以能用鋁槽車運輸;
點評 本題考查了元素化合物知識,熟悉碳酸氫鈉的不穩(wěn)定性質(zhì)、鈉的活潑性、濃硫酸濃硝酸的強氧化性是解題關(guān)鍵,注意鈍化屬于化學(xué)變化,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ | B. | 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ | ||
C. | 2F2+2H2O=4HF+O2 | D. | 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ca2+、Na+、CO2- | B. | H+、Ca2+、HCO3- | C. | K+、Na+、NO3-、 | D. | NH4+、OH-、Cu2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.6mol/L | B. | 0.7mol/L | C. | 1.2mol/L | D. | 1.0mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用CCl4可以從碘水中萃取碘 | |
B. | Fe2O3中含有少量Al2O3可加入適量的NaOH除去 | |
C. | Na2CO3固體中含有少量NaHCO3雜質(zhì)可用加熱的方法提純 | |
D. | Fe(NO3)3中混有少量Fe(NO3)2的雜質(zhì)可加入適量的鐵粉除去 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe、Mg、Al均能與空氣中的氧氣反應(yīng)在表面生成致密的氧化膜,對內(nèi)層金屬有保護作用 | |
B. | Fe在高溫下能與水蒸氣反應(yīng),F(xiàn)e被氧化生成Fe3O4,H2O被還原生成H2 | |
C. | 小蘇打、氫氧化鋁都可以用于中和胃酸 | |
D. | 鋁制餐具不適合長時間的蒸煮或長時間存放酸性、堿性或咸的食物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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