5.(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的電子式:①NH4Cl ②Na2O2 ③CO2;;
(2)用電子式表示下列物質(zhì)的形成過(guò)程:①M(fèi)gCl2②H2O22H•+2

分析 (1)①NH4Cl氯是離子化合物,由氨根離子與氯離子構(gòu)成,銨根離子內(nèi)氮原子與氫原子通過(guò)共價(jià)鍵結(jié)合;
②Na2O2 是離子化合物,2個(gè)鈉離子與1個(gè)過(guò)氧根離子構(gòu)成,過(guò)氧根離子內(nèi)部存在O-O共價(jià)鍵;
③CO2是共價(jià)化合物,二氧化碳中存在兩對(duì)碳氧共用電子對(duì);
(2)氯化鎂為離子化合物,是由鎂離子與2個(gè)氯離子通過(guò)離子鍵結(jié)合而成;
過(guò)氧化氫為共價(jià)化合物,兩個(gè)氧原子通過(guò)共用電子對(duì)形成O-O,兩個(gè)氧原子分別與兩個(gè)氫原子通過(guò)共用電子對(duì)形成H-O鍵.

解答 解:(1)①氯化銨是離子化合物,由氨根離子與氯離子構(gòu)成,電子式為:
②Na2O2是離子化合物,由Na+離子和O2-離子構(gòu)成,Na2O2的電子式為:
③CO2是共價(jià)化合物,二氧化碳中存在兩對(duì)碳氧共用電子對(duì),電子式為:;
故答案為:;;

(2)①氯化鎂為離子化合物,是由鎂離子與2個(gè)氯離子通過(guò)離子鍵結(jié)合而成,其形成過(guò)程為:;
故答案為:
②過(guò)氧化氫為共價(jià)化合物,兩個(gè)氧原子通過(guò)共用電子對(duì)形成O-O,兩個(gè)氧原子分別與兩個(gè)氫原子通過(guò)共用電子對(duì)形成H-O鍵,其形成過(guò)程為:2H•+2
故答案為:2H•+2

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電子式的書(shū)寫(xiě),掌握電子式的概念及表示方法,明確離子化合物與共價(jià)化合物的電子式的表示方法,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.有關(guān)SO2說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.單質(zhì)硫在空氣中燃燒可生成SO2
B.SO2能使品紅溶液褪色,加熱可恢復(fù)紅色
C.SO2能使加酚酞的NaOH溶液褪色是因?yàn)樗芘cNaOH反應(yīng)
D.SO2和Cl2都具有漂白作用,所以將兩種氣體同時(shí)作用于潮濕有色物,可大大增強(qiáng)漂白作用

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)中,在一定條件下不能與乙烯發(fā)生加成反應(yīng)的是( 。
A.氫氣B.
C.氧氣D.溴的四氯化碳溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.實(shí)驗(yàn)室用NaOH固體配制250mL 1.0mol/L的NaOH溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)應(yīng)稱(chēng)取NaOH的質(zhì)量10.0g
(2)應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格250mL
(3)請(qǐng)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟
①計(jì)算,②稱(chēng)量,③溶解冷卻,④洗滌并轉(zhuǎn)移,⑤定容搖勻,裝瓶存放
(4)若實(shí)驗(yàn)遇到下列情況,對(duì)所配制NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響(填“偏高”、“偏低”或“不變”)?
①搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水偏低
②容量瓶中原有少量蒸餾水不變
③定容時(shí)俯視觀察液面偏高.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.在下列事實(shí)中,什么因素影響了化學(xué)反應(yīng)的速率?
(1)同樣大小的石灰石分別在0.1mol•L-1的鹽酸和1mol•L-1的鹽酸中反應(yīng)速率不同反應(yīng)物的濃度.
(2)黃鐵礦煅燒時(shí)要粉碎成細(xì)小的礦粒反應(yīng)物的接觸面積.
(3)KI晶體和HgCl2晶體混合后無(wú)明顯現(xiàn)象,若一起投入水中,很快生成紅色HgI2在溶液中,水作溶劑,增大了接觸面積.
(4)熔化的KClO3放出氣泡很慢,撒入少量MnO2很快產(chǎn)生氣體催化劑.
(5)同濃度、同體積的鹽酸中放入同樣大小的鋅粒和鎂塊,產(chǎn)生氣體有快有慢物質(zhì)的性質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.將1.01g固體KNO3溶解在熱的稀硫酸中,當(dāng)加入30mL 0.5mol•L-1K2S溶液時(shí),兩者恰好反應(yīng)完,放出NxOy氣體,下列敘述正確的是(  )
A.氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為3:2
B.當(dāng)S2-全部轉(zhuǎn)化成S時(shí),x=1,y=2
C.反應(yīng)轉(zhuǎn)移0.03mol電子
D.當(dāng)S2-全部轉(zhuǎn)化成S和SO2時(shí),氧化產(chǎn)物為0.015mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1體積水中能溶解500體積的HCl氣體.若向水中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的44.8L HCl氣體配成1L溶液,假設(shè)氣體完全溶解,所得溶液中含HCl的物質(zhì)的量濃度為2mol/L;若得溶液密度為1.1g/cm3,則溶液中含HCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.64%;從該溶液中取出10mL濃鹽酸溶解于水配置成250mL溶液,配置后的稀溶液中含HCl物質(zhì)的量濃度為0.08mol/L;在用濃鹽酸配置上述稀鹽酸時(shí),所用儀器中,使用前必須檢查是否漏液的儀器是250mL容量瓶;配置過(guò)程中,造成濃度偏低的操作可能有BCDE(選填下列操作的序號(hào)).
A.容量瓶用蒸餾水洗后未干燥
B.量筒用蒸餾水洗后未干燥
C.將燒杯中濃鹽酸移入容量瓶后,未用水洗滌燒杯,即向容量瓶中加水到刻度
D.用膠頭滴管向容量瓶中加水時(shí),不慎超過(guò)刻度線,用另外膠頭滴管從瓶中吸出部分溶液使剩余溶液剛巧達(dá)刻度線
E.定容時(shí),俯視液面加水至刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

14.下列各式用電子式表示的物質(zhì)的形成過(guò)程,其中正確的是(  )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.(1)對(duì)于可逆反應(yīng):2SO2+O2$?_{△}^{催化劑}$2SO3,在達(dá)到平衡后又充入一定量的18O2,一段時(shí)間后,容器中含有18O的分子是O2、SO2和SO3(寫(xiě)分子式).
(2)對(duì)于酯化反應(yīng):CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOC2H5+H2O,如果用18O標(biāo)記C2H5OH,那么反應(yīng)體系中含有18O的分子是CH3COOC2H5和C2H5OH(寫(xiě)分子式).

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