8.下列有關(guān)研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.研究物質(zhì)的性質(zhì)時(shí),常用到觀察、實(shí)驗(yàn)、分類(lèi)、比較等方法
B.研究物質(zhì)性質(zhì)的一般程序的第一步是預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)
C.可以用分類(lèi)的方法預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)
D.觀察是一種有計(jì)劃、有目的地用感官考察研究對(duì)象的方法

分析 化學(xué)研究的基本方法有:觀察、實(shí)驗(yàn)、分類(lèi)、比較等方法,除此之外,建立假說(shuō)和化學(xué)模型在研究物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)時(shí)也起著重要的作用;
研究物質(zhì)性質(zhì)的基本程序?yàn)椋河^察物質(zhì)的外觀性質(zhì)、預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)和觀察、解釋和結(jié)論.

解答 解:A.觀察、實(shí)驗(yàn)、分類(lèi)、比較等是研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法,故A正確;
B.探究物質(zhì)性質(zhì)的基本程序是觀察物質(zhì)的外觀性質(zhì)、預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)和觀察、解釋和結(jié)論,故B錯(cuò)誤;
C.相同類(lèi)別的物質(zhì)的性質(zhì)相似,可用分類(lèi)的方法預(yù)測(cè),故C正確;
D.觀察法的含義:即仔細(xì)觀看客觀事物或現(xiàn)象.是一種有計(jì)劃、有目的地用感官考察研究對(duì)象的方法.故D正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)研究的基本方法和作用,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)習(xí)的積極性,難度不大,側(cè)重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.室溫下,在水中的溶解度:丙三醇>苯酚>1-氯丁烷
B.用NaOH溶液可以區(qū)分HCOOCH3和HCOOCH2CH3
C.用Na2CO3溶液不能區(qū)分CH3COOH和CH3COOCH2CH3
D.油脂在酸性或堿性條件下均能發(fā)生水解反應(yīng),且產(chǎn)物相同

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19.下列各組互為同位素的是( 。
A.H2O和D2OB.${\;}_{6}^{12}$C和${\;}_{6}^{14}$C
C.H2和D2D.O2和O3

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16.不能將溴水、碘水中的溴、碘萃取出來(lái)的溶劑是( 。
A.四氯化碳B.直餾汽油C.酒精D.

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3.無(wú)色透明溶液中能大量共存的離子組是( 。
A.Na+、Al3+、HCO3-、NO3-B.AlO2-、Cl-、Mg2+、K+
C.NH4+、Na+、CH3COO-、NO3-D.Na+、NO3-、Fe3+、I-

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13.下列物質(zhì)在空氣中久置,不會(huì)變質(zhì)的是( 。
A.新制氯水B.Na2O2C.漂白粉D.NaCl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列離子組能大量共存的是(  )
A.Ba2+、Na+、CO32-、OH-B.Na+、Cu2+、SO42-、NO3-
C.Mg2+、K+、OH-、Cl-D.H+、CO32-、NO3-、K+

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17.下列關(guān)于維生素的判斷中錯(cuò)誤的是( 。
A.維生素不能提供熱量,但是對(duì)人體有重要作用
B.人體通過(guò)生理活動(dòng)可以合成維生素C,故不需要另外補(bǔ)充
C.維生素C易被氧化,受熱易分解,生食富含維生素C的食物可以減少維生素C的損失
D.水果和綠色蔬菜中富含維生素C

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加到足量水中,能得到無(wú)色透明溶液的是(  )
A.HNO3、KOH、FeCl3B.K2SO4、KCl、HCl
C.AgNO3、HCl、KClD.Na2CO3、KCl、BaCl2

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