17．下列關(guān)于維生素的判斷中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．維生素不能提供熱量，但是對(duì)人體有重要作用
B．人體通過(guò)生理活動(dòng)可以合成維生素C，故不需要另外補(bǔ)充
C．維生素C易被氧化，受熱易分解，生食富含維生素C的食物可以減少維生素C的損失
D．水果和綠色蔬菜中富含維生素C

分析 A、維生素是參與生物生長(zhǎng)發(fā)育和新陳代謝所必須的一類小分子化合物；
B、人體不能合成維生素C；
C、維生素C有強(qiáng)還原性；
D、維生素C為水溶性維生素．

解答 解：A、維生素是參與生物生長(zhǎng)發(fā)育和新陳代謝所必須的一類小分子化合物，在人體中不能提供熱量，但是人體中不可缺少的，故A正確；
B、人體不能合成維生素C，必須通過(guò)食物攝取，故B錯(cuò)誤；
C、維生素C有強(qiáng)還原性，易被氧化，故食物在加熱過(guò)程中會(huì)導(dǎo)致維生素C的損失，故C正確；
D、維生素C為水溶性維生素，在新鮮的水果和蔬菜中含量很高，故D正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了維生素C的化學(xué)性質(zhì)和存在，難度不大，應(yīng)注意的是維生素C易被氧化，且人體不能合成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A．3molBr2   2molNaOHB．3molBr2   4molNaOH
C．2molBr2   3molNaOHD．4molBr2   4molNaOH

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C．可以用分類的方法預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)
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5．國(guó)際化學(xué)年的中國(guó)宣傳口號(hào)是“化學(xué)--我們的生活，我們的未來(lái)”．學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)該明白“從生活中來(lái)，到生活中去”道理．請(qǐng)?zhí)羁眨?br />（1）在呼吸面具和潛水艇中可用過(guò)氧化鈉作為供氧劑，請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生的兩個(gè)化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑、2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．
（2）氯水和漂白粉都有漂白作用．
①氯氣溶于水生成有漂白性物質(zhì)的離子方程式是Cl2+H2O═H++Cl-+HClO；
②工業(yè)上利用氯氣和氫氧化鈣反應(yīng)可制得漂白粉，其化學(xué)方程式為Cl2+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O
③某學(xué)生用如圖所示的方法研究氯氣的漂白性，已知通入的氯氣中還含有空氣和水蒸氣．回答下列問(wèn)題：
A裝置中盛有的試劑為濃硫酸，作用為吸收氯氣中的水蒸氣．與研究目的直接相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是B內(nèi)布條不退色，C內(nèi)布條退色．該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在事故隱患，應(yīng)在D處增加一裝置，該裝置中應(yīng)加入一種試劑以除去多余的氯氣，該反應(yīng)的離子方程式為2OH-+Cl2=ClO-+Cl-+H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．完成下列問(wèn)題
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（3）配制50mL 0.2mol/L CuSO4溶液，需要CuSO4•5H2O2.5g．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

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7．如圖是氣體制取裝置，下列能用此裝置制取氣體并能“隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨�！钡氖牵ā　。�
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