19.某燒堿樣品中含有少量不與酸作用的可溶性雜質(zhì),為了測(cè)定其純度,進(jìn)行以下滴定操作:
A.在250mL容量瓶中配制250mL燒堿溶液
B.用移液管(或堿式滴定管)量取25.00mL 燒堿溶液于錐形瓶中并加幾滴酚酞指示劑
C.在天平上準(zhǔn)確稱取燒堿樣品w g,在燒杯中加蒸餾水溶解
D.將物質(zhì)的量濃度為m mol•L-1的標(biāo)準(zhǔn)H2SO4溶液裝入酸式滴定管,調(diào)整液面,記下開(kāi)始刻度V1 mL
E.在錐形瓶下墊一張白紙,滴定到終點(diǎn),記錄終點(diǎn)刻度為V2 mL
請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)正確的操作步驟是(填寫字母)C→A→B→D→E.
(2)操作D中液面應(yīng)調(diào)整到零刻度或零刻度以下的某一刻度;
(3)以下操作會(huì)造成所測(cè)燒堿溶液濃度偏低的是B
A.酸式滴定管未用待裝溶液潤(rùn)洗
B.堿式滴定管未用待裝溶液潤(rùn)洗
C.錐形瓶未用待裝溶液潤(rùn)洗
D.在滴定前滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后氣泡消失
(4)該燒堿樣品的純度計(jì)算式是$\frac{80c({V}_{2}-{V}_{1})}{m}$%.

分析 (1)根據(jù)中和滴定有檢漏、洗滌、潤(rùn)洗、裝液、取待測(cè)液并加指示劑、滴定等操作;實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先稱量一定質(zhì)量的固體,溶解后配制成溶液,量取待測(cè)液與錐形瓶中,然后用標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行滴定;
(2)滴定管0刻度在上,滴定前應(yīng)調(diào)節(jié)到零刻度或零稍下的某一刻度;
(3)根據(jù)c(待測(cè))=$\frac{c(標(biāo)準(zhǔn))V(標(biāo)準(zhǔn))}{V(待測(cè))}$分析不當(dāng)操作對(duì)c(待測(cè))的影響,以此判斷濃度的誤差;
(4)根據(jù)消耗鹽酸的平均體積和物質(zhì)的量濃度求出氫氧化鈉的物質(zhì)的量,再計(jì)算燒堿樣品的純度.

解答 解:(1)中和滴定有檢漏、洗滌、潤(rùn)洗、裝液、取待測(cè)液并加指示劑、滴定等操作,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先稱量一定質(zhì)量的固體,溶解后配制成溶液,量取待測(cè)液與錐形瓶中,然后用標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行滴定,正確的操作步驟是C;A;B;D;E,
故答案為:C;A;B;E;
(2)滴定管0刻度在上,滴定前應(yīng)調(diào)節(jié)到零刻度或零稍下的某一刻度,為減小誤差,尖嘴部分應(yīng)充滿液體,無(wú)氣泡,
故答案為:調(diào)節(jié)到零刻度或零稍下的某一刻度;
(3)根據(jù)c(待測(cè))=$\frac{c(標(biāo)準(zhǔn))V(標(biāo)準(zhǔn))}{V(待測(cè))}$分析不當(dāng)操作對(duì)c(待測(cè))的影響,以此判斷濃度的誤差,
A.酸式滴定管未用待裝溶液潤(rùn)洗,滴定管中溶液稀釋,滴定消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液體積增大,測(cè)定結(jié)果偏高,故A錯(cuò)誤;
B.堿式滴定管未用待裝溶液潤(rùn)洗,導(dǎo)致待測(cè)溶液濃度稀釋,測(cè)定結(jié)果偏低,故B正確;
C.錐形瓶未用待裝溶液潤(rùn)洗對(duì)測(cè)定結(jié)果無(wú)影響,故C錯(cuò)誤;
D.在滴定前滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后氣泡消失消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液體積增大,測(cè)定結(jié)果偏高,故D錯(cuò)誤;
故答案為:B;
(4)滴到消耗的硫酸為:n(硫酸)=cV=(V2-V1)×10-3L×cmol/L,根據(jù)反應(yīng)方程可知,n(NaOH)=2n(硫酸)=2c(V2-V1)×10-3mol,
所以原來(lái)樣品中氫氧化鈉的物質(zhì)的量為:2c(V2-V1)×10-3mol×$\frac{250}{25}$=2c(V2-V1)×10-2mol,
則樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量為m(NaOH)=nM=80c(V2-V1)×10-2g,
則該燒堿樣品的純度為:$\frac{80c({V}_{2}-{V}_{1})×1{0}^{-2}g}{mg}$×100%=$\frac{80c({V}_{2}-{V}_{1})}{m}$%;
故答案為:$\frac{80c({V}_{2}-{V}_{1})}{m}$%.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查酸堿中和滴定,側(cè)重于化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作以及物質(zhì)的含量的測(cè)定等問(wèn)題,題目難度中等,建議在學(xué)習(xí)中把握相關(guān)基本實(shí)驗(yàn)方法,學(xué)習(xí)中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.化合物AX3和單質(zhì)X2在一定條件下反應(yīng)可生成化合物AX5.已知AX3的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為-93.6℃和76℃,AX5的熔點(diǎn)為167℃.室溫時(shí)AX3與氣體X2反應(yīng)生成1mol AX5,放出熱量123.8kJ.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為AX3(l)+X2(g)=AX5(s)△H=-123.8kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.同溫同壓下,相同體積氣體所含原子個(gè)數(shù)相同
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下1摩爾H2SO4的體積約為22.4 L
C.同溫同壓下,相同體積的H2、O2,其質(zhì)量比為1:16
D.1摩爾的氣體只有在標(biāo)準(zhǔn)狀況下才能是22.4 L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列反應(yīng)屬于加成反應(yīng)的是( 。
A.2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2B.
C.D.HCl+AgNO3═AgCl↓?+HNO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.某實(shí)驗(yàn)室需要配制500mL 0.10mol/L Na2CO3溶液.

(1)所需玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、100mL量筒、500mL容量瓶、膠頭滴管
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)圖中所示操作的先后順序?yàn)棰冖堍邰茛佗蓿ㄌ罹幪?hào))
(3)在配制過(guò)程中,下列操作對(duì)所配溶液濃度有無(wú)影響?(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)
①稱量時(shí)誤用“左碼右物”偏低   
②轉(zhuǎn)移溶液后沒(méi)有洗滌燒杯和玻璃棒偏低
③向容量瓶加水定容時(shí)俯視液面偏高    
④搖勻后液面下降,再加水至刻度線偏低
(4)所需Na2CO3固體的質(zhì)量為5.3g;若改用濃溶液稀釋,需要量取2mol/L Na2CO3溶液25.0mL.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.NH3的摩爾質(zhì)量為17g/mol,8.5g NH3的物質(zhì)的量是0.5mol,含有3.01××1023個(gè)氨分子,標(biāo)準(zhǔn)狀況下占有的體積是22.4L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.一定溫度下,固定容器的密閉容器中進(jìn)行的可逆反應(yīng):A(g)+B(g)?C(g)+D(g),當(dāng)下列物理量不再改變時(shí),表明反應(yīng)已達(dá)到平衡的是(  )
A.單位時(shí)間內(nèi)有1mol A生成,有1molC消耗
B.混合氣體的密度不變
C.A的消耗速率與D的消耗速率相同
D.混合物的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.已知鋅與稀鹽酸反應(yīng)放熱.某學(xué)生為了探究反應(yīng)過(guò)程中的速率變化,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣.所用稀鹽酸濃度有1.00mol•L-1、2.00mol•L-1兩種濃度,每次實(shí)驗(yàn)稀鹽酸的用量為25.00mL,鋅有細(xì)顆粒與粗顆粒兩種規(guī)格,用量為6.50g.實(shí)驗(yàn)溫度為298K、308K.
(1)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(填寫表格中空白項(xiàng)),并在實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊粰谥刑畛鰧?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)編號(hào):
編號(hào)T/K鋅規(guī)格鹽酸濃度/mol•L-1實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>
298粗顆粒2.00(Ⅰ)實(shí)驗(yàn)①和②探究鹽酸濃度對(duì)該反應(yīng)速率的影響;
(Ⅱ)實(shí)驗(yàn)①和③探究溫度對(duì)該反應(yīng)速率的影響;
(Ⅲ)實(shí)驗(yàn)①和④探究鋅規(guī)格(粗、細(xì))對(duì)該反應(yīng)速率的影響.
298  
308  
298 
(2)實(shí)驗(yàn)①記錄如下(換算成標(biāo)況):
時(shí)間(s)102030405060708090100
氫氣體積
(mL)
16.839.267.2224420492.8520.8543.2554.4560
①計(jì)算在30s~40s范圍內(nèi)鹽酸的平均反應(yīng)速率ν(HCl)=0.056mol•L-1•s-1.(忽略溶液體積變化,不需要寫出計(jì)算過(guò)程).
②反應(yīng)速率最大的時(shí)間段(即0s~10s、10s~20s、20s~30s、30s~40s…)為40s~50s,可能原因是反應(yīng)放熱.
(3)另一學(xué)生也做同樣的實(shí)驗(yàn),由于反應(yīng)太快,測(cè)量氫氣的體積時(shí)不好控制,他就事先在鹽酸溶液中分別加入等體積的下列溶液以減慢反應(yīng)速率:
A.氨水    B.CuCl2溶液    C.NaCl溶液   D.KNO3溶液
你認(rèn)為他上述做法中可行的是C(填相應(yīng)字母);
(4)另有某溫度時(shí),在2L容器中X、Y、Z物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化關(guān)系曲線如下圖1所示,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3X+Y?2Z.

(5)在化學(xué)反應(yīng)速率的學(xué)習(xí)中,某化學(xué)研究小組的同學(xué)為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,分別設(shè)計(jì)了如下圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
①定性分析:如圖2甲可通過(guò)觀察生成氣泡的快慢判斷,定性比較得出結(jié)論.有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO43更為合理,其理由是控制陰離子相同,排除陰離子不同造成的干擾.
②定量分析:如圖2乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略,實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是收集40mL氣體所需要的時(shí)間.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主要方向.“綠色化學(xué)”要求從根本上消除污染,它包括“原料的綠色化”、“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”、“產(chǎn)物的綠色化”等內(nèi)容.其中“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求反應(yīng)物中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中.下列符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”的是( 。
A.SO2+2NH3+H2O═(NH42SO3
B.NO2+NO+2NaOH═2NaNO2+H2O
C.Cu+2H2SO4(濃) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CuSO4+SO2↑+2H2O
D.CuO+H2SO4(。┄TCuSO4+H2O

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同步練習(xí)冊(cè)答案