7.下列有關(guān)幾種試紙使用的描述中,不正確的是(  )
A.用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)?zāi)撤N氣體是否是NH3
B.某種有色溶液可使淀粉-KI試紙變藍(lán)色,則該溶液中可能含有Fe3+
C.用玻璃棒蘸取溶液點(diǎn)在用蒸餾水濕潤(rùn)過(guò)的pH試紙上可測(cè)量該溶液的pH
D.將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙片粘在玻璃棒上置于氯氣中,試紙先變紅后褪色

分析 A.氨氣是堿性氣體,遇到濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán);
B.鐵離子可以?xún)?yōu)惠碘離子生成碘單質(zhì);
C.用蒸餾水濕潤(rùn)過(guò)的pH試紙會(huì)稀釋溶液;
D.將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙片粘在玻璃棒上置于氯氣中,氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸.

解答 解:A.氨氣是堿性氣體,遇到濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)?zāi)撤N氣體是否是NH3,故A正確;
B.鐵離子可以氧化碘離子生成碘單質(zhì),2Fe3++2I-=2Fe2++I2,某種有色溶液可使淀粉-KI試紙變藍(lán)色,則該溶液中可能含有Fe3+,故B正確;
C.用蒸餾水濕潤(rùn)過(guò)的pH試紙會(huì)稀釋溶液,用玻璃棒蘸取溶液點(diǎn)在用蒸餾水濕潤(rùn)過(guò)的pH試紙上測(cè)量該溶液的pH,酸溶液變大、堿溶液變小,強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽溶液不變,故C錯(cuò)誤;
D.將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙片粘在玻璃棒上置于氯氣中,氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,鹽酸使試紙變紅色,次氯酸具有漂白性,能使變紅色的試紙褪色,試紙先變紅后褪色,故D正確;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了試紙的使用方法,注意檢驗(yàn)氣體和檢驗(yàn)溶液的使用方法,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.某恒溫、恒容的密閉容器充入3molA和2molB,反應(yīng)3A(g)+2B(g)?xC(g)+yD(g)達(dá)到平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)為m%.若將0.6molA,0.4molB,4molC,0.8molD作為起始物充入,同溫同容下達(dá)到平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)仍為m%,則x=5,y=1.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.資料顯示:鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生大量氣體和白色不溶物.某同學(xué)通過(guò)如圖實(shí)驗(yàn)探究反應(yīng)原理并驗(yàn)證產(chǎn)物. 實(shí)驗(yàn)I:用砂紙擦去鎂條表面氧化膜,將其放入盛適量滴有酚酞的飽和碳酸氫鈉溶液的燒杯中,迅速反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物,溶液的淺紅色加深.

(1)提出假設(shè):
猜測(cè)1:白色不溶物可能為Mg(OH)2
猜測(cè)2:白色不溶物可能為MgCO3猜測(cè)3:白色不溶物可能為堿式碳酸鎂[yMg(OH)2•xMgCO3]
(2)定性實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
實(shí)驗(yàn)Ⅰ 取一小段鎂條,用砂紙擦去表面氧化膜,將其放入足量的滴有酚酞的飽和NaHCO3溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾 產(chǎn)生較多氣泡和白色不溶物,溶液有淺紅色變成紅色
 實(shí)驗(yàn)Ⅱ 將實(shí)驗(yàn)Ⅰ中收集到的氣體點(diǎn)燃 能安靜燃燒,火焰呈淡藍(lán)色 氣體成分為
①氫氣
 實(shí)驗(yàn)Ⅲ 取實(shí)驗(yàn)Ⅰ中白色不溶物濾出、洗滌,取少量加入足量稀鹽酸 ②產(chǎn)生氣泡沉淀全部溶解 白色不溶物中含有
MgCO3
 實(shí)驗(yàn)Ⅳ、跜aCl2或BaCl2 產(chǎn)生白色沉淀,溶液紅色變淺 溶液中存在CO32-
④實(shí)驗(yàn)Ⅲ中洗滌的操作方法是用玻璃棒引流,向過(guò)濾器(或漏斗)中注入蒸餾水至浸沒(méi)沉淀,等水自然流盡后,重復(fù)2~3遍.
(3)定量實(shí)驗(yàn):
稱(chēng)取干燥、純凈的白色不溶物 14.2g,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,并使分解產(chǎn)生的氣體全部進(jìn)入如圖裝置中.實(shí)驗(yàn)后裝置A 增重1.8g,裝置B 增重4.4g.裝置C 的作用是;若移除裝置C 會(huì)導(dǎo)致x/y 的值偏大.
(填“偏大”、“偏小”或“不變”).?寫(xiě)出鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式3Mg+4NaHCO3+2H2O=Mg(OH)2•2MgCO3↓+2Na2CO3+3H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.有機(jī)物F(C11H12O2)屬于芳香酯類(lèi)物質(zhì),可由下列路線合成:

請(qǐng)回答:
(1)上述③④⑤⑥中不屬于取代反應(yīng)的是③.
(2)反應(yīng)⑤的條件是NaOH的水溶液、加熱.
(3)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為
(4)A、B、E三種有機(jī)物,可用下列的某一種試劑鑒別,該試劑是b.
a.溴水b.新制的Cu(OH)2懸濁液
c.酸性KMnO4溶液d.銀氨溶液
(5)G是E的同系物且相對(duì)分子質(zhì)量比E大28.G有多種同分異構(gòu)體,其中符合下列條件的同分異構(gòu)體有13種,其中核磁共振氫譜有5組峰,且面積比為6:1:2:2:1的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
①能與Na2CO3溶液反應(yīng)
②分子中含有兩個(gè)-CH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.有機(jī)物A~M有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,A與F分子中所含碳原子數(shù)相同,且均能與NaHCO3溶液反應(yīng),F(xiàn)的分子式為C9H10O2,且不能使溴的CC14溶液褪色,D能發(fā)生銀鏡反應(yīng),M與足量的NaOH溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物,其一氯代物只有一種.

己知:(R1、R2表示烴基或氫原子)
請(qǐng)回答:
(1)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(2)反應(yīng)①~⑦中,屬于氧化反應(yīng)的是③⑥(填反應(yīng)序號(hào)).
(3)寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)方程式
(4)D與新制Cu (OH)2懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(5)A的相對(duì)分子質(zhì)量在180~260之間,從以上轉(zhuǎn)化中不能確認(rèn)A的某一官能團(tuán),下列確定該官能團(tuán)的哪些實(shí)驗(yàn)方法是正確的bd.
A.取少量A于試管中,再加入苯振蕩,觀察分液后上層溶液顏色
B.取少量A于試管中,再加入NaOH溶液共熱,待冷卻后加入稀硝酸調(diào)節(jié)至酸性,最后滴入AgNO3溶液,觀察沉淀顏色
C.取少量A于試管中,再滴入AgN03溶液,再加入稀硝酸,觀察沉淀顏色
D.取少量A于試管中,再加入NaOH的醇溶液共熱,待冷卻后加入稀硝酸調(diào)節(jié)至酸性,最后滴入AgNO3浴液,觀察沉淀顏色
(6)符合下列條件的F的同分異構(gòu)體共有2種.
A.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
B.能與FeC13溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
C.核磁共振氫譜上有四個(gè)峰,其峰面積之比為1:1:2:6.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.金屬鈉應(yīng)保存在( 。
A.水中B.CCl4C.敞口容器中D.煤油中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列對(duì)各種平衡體系的敘述中,完全正確的一組是( 。
①中和l0mL0.1mol•L-1的氨水與中和100mL0.01mol•L-1的氨水所需同一酸液的量不同;
②常溫下,在醋酸溶液中加入少量的CH3COONa固體,會(huì)使其電離平衡逆向移動(dòng);
③某溫度下,容積一定的密閉容器中進(jìn)行可逆反應(yīng):X(g)+Y(g)?2Z(g)+W(s)△H>0,平衡后,升高溫度,c(Z)增大;
④高溫加熱MgCl2•6H2O晶體的產(chǎn)物為MgCl2和H2O;
⑤一定濃度的醋酸鈉溶液可使酚酞試液變紅,其原因是溶液中存在如下平衡;CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH-,使得溶液中的c(OH-)>c(H+);
⑥在碳酸鈣的沉淀溶解平衡體系中,加入稀鹽酸,平衡向溶解的方向移動(dòng);
⑦在氯化銀的沉淀溶解平衡體系中,加入碘化鉀固體,氯化銀沉淀可轉(zhuǎn)化為碘化銀沉淀.
A.①②③④⑤B.②③④⑤⑥C.②③⑤⑥⑦D.①②⑤⑥⑦

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.(1)有兩種氣體單質(zhì)Am和Bn.已知7.2g Am和6.3g Bn所含的原子個(gè)數(shù)相同,分子個(gè)數(shù)之比卻為2:3.又知A原子中L電子層含電子數(shù)是K電子層的3倍.通過(guò)計(jì)算回答:寫(xiě)出B的元素名稱(chēng)氮
(2)向含0.1molFeBr2的溶液中通入0.1molCl2充分反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為2Cl2+2Br-+2Fe2+=Br2+4Cl-+2Fe3+(寫(xiě)成一個(gè)離子方程式)
(3)將192克銅投入1L濃度均為2mol/L硝酸、硫酸的混合酸,充分反應(yīng)生成NO33.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下)(還原產(chǎn)物只有NO)
(4)取100克銅、鐵、銀、鋁金屬的混合物,在足量的稀硝酸完全溶解,已知硝酸的還原產(chǎn)物為NO,且NO體積在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下為67.2L;向所得的溶液中加入適量的2mol/L氫氧化鈉溶液,則能得到沉淀最大值為253克
(5)將一定量經(jīng)硫酸酸化的KMnO4溶液與FeSO4溶液混合,充分反應(yīng)后再向所得溶液中加入KI溶液,混合溶液中Fe3+的物質(zhì)的量隨加入的KI的物質(zhì)的量的變化關(guān)系如圖所示,
開(kāi)始加入的KMnO4的物質(zhì)的量為0.3mol(附注:高錳酸鉀將16H++2MnO4-+10I-=5I2+2Mn2++8H2O)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列過(guò)程沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是( 。
A.用消毒液殺滅游泳池中的藻類(lèi)
B.用CaCl2融化路面的積雪
C.用石灰修復(fù)被酸雨浸蝕的土壤
D.用催化劑將汽車(chē)尾氣中的CO和NO轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案