4.將8.8g FeS固體置于200mL 2.0mol/L的鹽酸中,以制備H2S氣體(FeS+2HCl→FeCl2+H2S↑).反應(yīng)完全后,由于H2S氣體部分溶解,溶液中H2S的濃度為0.10mol/L(假定反應(yīng)前后溶液的體積不變).試計(jì)算:
(1)反應(yīng)能生成的H2S的物質(zhì)的量.
(2)實(shí)驗(yàn)中能收集到的H2S氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下)
(3)反應(yīng)后所得溶液中FeCl2的物質(zhì)的量濃度.

分析 (1)先進(jìn)行過(guò)量判斷,然后根據(jù)方程式進(jìn)行計(jì)算;
(2)根據(jù)氣體在溶液中的溶解性可以推算能夠收集的氣體的體積;
(3)先求出各自的物質(zhì)的量然后代入公式C=$\frac{n}{V}$來(lái)解.

解答 解:(1)n(FeS)=$\frac{m(FeS)}{M(FeS)}$=$\frac{8.8g}{88g/mol}$=0.1mol,n(HCl)=0.2L×2.0mol•L-1=0.4mol,
FeS+2HCl═FeCl2 +H2S
 1mol   2mol                1mol
 0.1mol 0.4mol            ${n}_{({H}_{2}S)}$
可判斷鹽酸過(guò)量,應(yīng)以FeS的物質(zhì)的量計(jì)算,則共生成n(H2S)=0.1mol;
(2)在溶液中溶解的物質(zhì)的量為:
0.10mol•L-1×0.2L=0.02mol,所以收集到的H2S氣體的物質(zhì)的量為0.08mol,
其體積為:V(H2S)=n(H2S)×Vm=0.08mol×22.4L/mol=1.8L,
收集到的H2S氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為1.8L;
(3)參加反應(yīng)的FeS的物質(zhì)的量0.1mol,
FeS+2HCl═FeCl2+H2S↑
1                 1
0.1mol       ${n}_{(FeC{l}_{2})}$
n(FeCl2)=0.1mol,C(FeCl2)=$\frac{n(FeC{l}_{2})}{V}$=$\frac{0.1mol}{0.2L}$=0.5mol•L-1
溶液中FeCl2的物質(zhì)的量濃度為0.5mol•L-1;
故答案為:(1)0.1mol;(2)1.8L;(3)0.5mol•L-1

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的量濃度的計(jì)算題目,難度不大,注意有關(guān)計(jì)算公式的運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在溶液中加入足量的Na2O2后仍能大量共存的離子組是( 。
A.Na+、Fe2+、Cl-、SO42-B.Na+、Cl-、CO32-、SO32-
C.Ca2+、Mg2+、NO3-、HCO3-D.K+、AlO2-、Cl-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.某課外活動(dòng)小組利用如圖裝置進(jìn)行乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)制取乙醛,圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去,粗黑線(xiàn)表示乳膠管.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:

(1)甲裝置常常浸在70~80℃的水浴中,目的是使生成乙醇蒸氣的速率加快.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),先加熱玻璃管乙中的鍍銀銅絲,約1分鐘后鼓入空氣,此時(shí)銅絲即呈紅熱狀態(tài).若把酒精燈撤走,控制一定的鼓氣速度,銅絲能長(zhǎng)時(shí)間保持紅熱直到實(shí)驗(yàn)結(jié)束.
①乙醇的催化氧化反應(yīng)是放熱反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+H2O.
②控制鼓氣速度的方法是控制甲中單位時(shí)間內(nèi)的氣泡數(shù),若鼓氣速度過(guò)快,則會(huì)帶走過(guò)多熱量,難以保證反應(yīng)所需溫度,若鼓氣速度過(guò)慢則會(huì)反應(yīng)放熱太少,不能達(dá)到反應(yīng)所需溫度.
(3)若試管丁中用水吸收產(chǎn)物,則要在導(dǎo)管乙、丙之間接上戊裝置,其連接方法是(填戊裝置中導(dǎo)管代號(hào)):乙接b、a接丙.
(4)簡(jiǎn)述如何驗(yàn)證丁裝置中乙醛的存在.取丁中溶液適量,加入銀氨溶液丙水浴加熱,若由銀鏡生成則證明有乙醛生成,反之則無(wú)或取丁中少量溶液加入新制氫氧化銅濁液并加熱煮沸,若由磚紅色沉淀生成則證明有乙醛生成,反之則無(wú).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在某學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有如下記錄其中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的( 。
A.用100 mL量筒量取5.26 mL稀硫酸溶液
B.用托盤(pán)天平稱(chēng)取11.7 g CuO粉末
C.用廣泛pH試紙測(cè)得溶液的pH為3.5
D.溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.68 oC

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.選擇下列實(shí)驗(yàn)方法分離物質(zhì),將分離方法的序號(hào)填在橫線(xiàn)上.
①萃取分液法、②加熱分解法、③結(jié)晶法、④蒸餾法、⑤過(guò)濾法
分離飽和食鹽水和沙子的混合物⑤;
從硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液中獲得硝酸鉀③;
除去乙醇中的水份④;
除去氧化鈣中的碳酸鈣②.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.文獻(xiàn)資料顯示某地區(qū)的酸雨主要為硫酸型和鹽酸型酸雨.某興趣小組對(duì)酸雨進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究:
(1)提出合理的假設(shè):該酸雨中的溶質(zhì)除H2SO4、HCl外,該小組同學(xué)根據(jù)硫酸型酸雨的形成過(guò)程,預(yù)測(cè)主要溶質(zhì)還一定有SO2(或H2SO3).
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證以上假設(shè).寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.
限選試劑及儀器:鹽酸、硝酸、BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液、AgNO3溶液、紫色石蕊試液、品紅溶液、燒杯、試管、膠頭滴管.
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取適量酸雨于A、B兩支潔凈試管中,待用./
步驟2:往A試管中加入過(guò)量的Ba(OH)2溶液,靜置,過(guò)濾./
步驟3:取少量步驟2得到的濾渣,加入鹽酸.
步驟4:
步驟5:
(3)酸雨部分組成測(cè)定:(提示:SO2+I2+2H2O=SO42-+2I-+4H+
①滴定:準(zhǔn)確量取25.00mL該酸雨于錐形瓶中,加入幾滴淀粉溶液,將0.0200mol/L碘水裝入50mL的酸式滴定管中,進(jìn)行滴定操作.三次操作到達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí),平均消耗碘水V mL.
②計(jì)算:被碘水氧化的物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為$\frac{0.02V}{25}$mol/L(只列出算式,不做運(yùn)算).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.150℃、1.01×105Pa時(shí),10mL某氣體烴與50mL氧氣混合,用電火花點(diǎn)燃完全燃燒后,生成二氧化碳和水蒸氣,體積變?yōu)?5mL.
(1)該烴在組成上應(yīng)含有6個(gè)氫原子
(2)若該烴為烯烴,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH=CH2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.某溫度下,反應(yīng)N2O4(g)?2NO2(g),△H>0,在體積可變的密閉容器中達(dá)到平衡.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.保持溫度和體積不變,加入少許N2O4,再達(dá)到平衡時(shí),顏色變深
B.保持溫度和體積不變,加入少許NO2,將使正反應(yīng)速率減小
C.保持溫度不變,增大壓強(qiáng)時(shí),將使正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小
D.保持體積不變,升高溫度,再達(dá)平衡時(shí)顏色變淺

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列各組關(guān)于強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)、非電解質(zhì)、混合物的歸類(lèi),完全正確的是( 。
ABCD
強(qiáng)電解質(zhì)FeNaClCaCO3HNO3
弱電解質(zhì)CH3COOHCO2HClOFe(OH)3
非電解質(zhì)蔗糖BaSO4酒精H2O
混合物漂白粉膽礬鹽酸液氯
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案