下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是

選項

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

A

過量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反應(yīng)后,滴入KSCN溶液

溶液呈紅色

稀HNO3將Fe氧化為Fe3+

B

AgI沉淀中滴入稀KCl溶液

有白色沉淀出現(xiàn)

AgCl比AgI更難溶

C

Al箔插入稀HNO3

無現(xiàn)象

Al箔表面被HNO3氧化,形成致密的氧化膜

D

用玻璃棒蘸取濃氨水點(diǎn)到紅色石蕊試紙上

試紙變藍(lán)色

濃氨水呈堿性


【知識點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)  J1  J4 B3 D5 C5

【答案解析】D解析:A、稀HNO3是能將Fe氧化為Fe3+,但由于Fe粉過量,最終生成的是Fe2+,則滴入KSCN溶液,溶液沒有呈紅色,錯誤;B、AgI沉淀中滴入稀KCl溶液不會有白色沉淀出現(xiàn),錯誤;Al箔插入稀HNO3中,會發(fā)生反應(yīng)生成NO,若是Al箔插入濃HNO3中,則Al箔表面被HNO3氧化,形成致密的氧化膜,C錯誤;D正確。

【思路點(diǎn)撥】需根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析發(fā)生的反應(yīng)是什么,特別是設(shè)計的方案有沒有漏洞,現(xiàn)象是否符合、結(jié)論是否合理。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列除雜方案錯誤的是

選項

被提純的物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜試劑

除雜方法

A

CO(g)

CO2(g)

NaOH 溶液、濃 H2SO4

洗氣

B

NH4Cl(aq)

Fe3(aq)

NaOH溶液

過濾

C

Cl2(g)

HCl(g)

飽和食鹽水、濃H2SO4

洗氣

D

Na2CO3(s)

NaHCO3(s)

灼燒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


氮的氧化物對人體危害極大,實(shí)驗(yàn)時應(yīng)防止其對空氣的污染。

實(shí)驗(yàn)一:某同學(xué)利用下列裝置實(shí)現(xiàn)銅與濃硝酸、稀硝酸的反應(yīng)。

Ⅰ、取一段銅絲,用稀硫酸除去銅銹[主要成分是Cu2(OH)2CO3]。

    Ⅱ、將洗滌后的銅絲做成匝數(shù)較多的螺旋狀。

Ⅲ、按如圖所示裝置連接儀器、檢查氣密性、裝入化學(xué)試劑。

(1)請完成過程Ⅰ發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:Cu2(OH)2CO3+4H+=                       。

(2)過程Ⅲ的后續(xù)操作如下:

① 為使?jié)庀跛崤c銅絲接觸,操作是打開止水夾a和b,                            ,當(dāng)紅棕色氣體較多時,輕抽注射器使反應(yīng)停止,關(guān)閉a,取下注射器。

生成紅棕色氣體的化學(xué)方程式是                                           。

② 控制b與分液漏斗活塞,玻璃管充滿稀硝酸時,關(guān)閉b打開a,可見有無色氣體產(chǎn)生。

稀硝酸充滿玻璃管的目的是                                           。

實(shí)驗(yàn)二:NO2與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究。

(3)將3支充滿紅棕色氣體的小試管分倒置在盛有常溫水、熱水和冰水的3只燒杯中,發(fā)現(xiàn)液面上升的高度明顯不一致。結(jié)果如下表所示(忽略溫度對氣體體積的影響):

① 根據(jù)上表得出的結(jié)論是溫度越      (填“高”或“低“),進(jìn)入試管中的溶液越多。

② 查閱材料:a.NO2與水反應(yīng)的實(shí)際過程為:2NO2+ H2O=HNO3+ HNO2,3 HNO2= HNO3+2NO↑+H2O;b. HNO2不穩(wěn)定。則產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是                                                 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某溫度下,濃度都是1 mol/L的兩種氣體X2和Y2,在密閉容器中反應(yīng)生成氣體Z,經(jīng)過t min后,測得

各物質(zhì)的濃度分別c(X2)=0.4 mol/L,c(Y2)=0.6 mol/L,c(Z)=0.4 mol/L,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為                          (  )

A.2X2+3Y22X2Y3     B.3X2+2Y22X3Y2

C.X2+2Y22XY2      D.2X2+Y22X2Y

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在C(s)+CO2(g)2CO(g)反應(yīng)中,可使反應(yīng)速率增大的措施是       (  )

①增大壓強(qiáng)、谠黾犹康牧俊、弁ㄈ隒O2、芎銐合鲁淙隢2、莺闳菹鲁淙隢2、尥ㄈ隒O

A.①③④          B.②④⑥

C.①③⑥          D.③⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料知:O2在酸性環(huán)境中氧化性明顯增強(qiáng),為了探究過氧化鈉的強(qiáng)氧化性,設(shè)計了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下:

    ①檢查裝置氣密性后,裝入藥品并連接儀器:

    ②緩慢通入一定量的N2后,將裝置D連接好(導(dǎo)管末端未伸入集氣瓶中),再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸,劇烈反應(yīng),產(chǎn)生黃綠色氣體。

    ③一段時間后,將導(dǎo)管末端伸入集氣瓶中收集氣體。裝置D中收集到能使帶火星的木條復(fù)燃的無色氣體。

    ④反應(yīng)結(jié)束后,關(guān)閉分液漏斗的活塞,再通入一定量N2,至裝置中氣體無色;卮鹣铝袉栴}:

(1)裝置B中的濕潤的紅色紙條褪色,證明A中反應(yīng)有__________(填化學(xué)式)生成。

若B中改放濕潤的淀粉KI試紙,僅憑試紙變藍(lán)的現(xiàn)象不能證明上述結(jié)論,請用離子方程式說明原因__________________________。

(2)裝置C的作用是_________________________________。

(3)甲同學(xué)認(rèn)為O2是Na2O2被鹽酸中的HCl還原所得。乙同學(xué)認(rèn)為此結(jié)論不正確,他可能的理由為①O2有可能是Na2O2與鹽酸中的H2O反應(yīng)所得:②___________________。

(4)實(shí)驗(yàn)證明,Na2O2與干燥的HC1能反應(yīng),該反應(yīng)_______________(填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室快速制取純凈的C12,理由是(要求從兩個不同的方面答出要點(diǎn))

①_____________________;②_________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


SiO2、SO­2和CO2都是酸性氧化物,它們的化學(xué)性質(zhì)有一定的相似性;Mg和Na的化學(xué)性質(zhì)也有一定相似性。某興趣小組用如圖所示裝置進(jìn)行Mg與SO2反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

(1)選擇制取SO2的合適試劑            (填編號)。

①濃HCl         ②濃H2SO4   

③Na2SO3固體    ④CaSO3固體

(2)上述裝置還可改進(jìn),改進(jìn)的方法是                 

                              ,

若C中NaOH為0.2mol/L、200ml,通入的SO2為1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則該反應(yīng)的離子方程式為                            

(3)甲同學(xué)推測Mg與SO2的反應(yīng)與CO2相似,則該反應(yīng)方程式為                     

乙同學(xué)的推測是:2Mg+3SO22MgSO3+S;

丙同學(xué)的推測是:3Mg+SO22MgO+MgS,

要驗(yàn)證甲、乙、丙三位同學(xué)的推測是否正確,丁同學(xué)作如下實(shí)驗(yàn)探究:

已知:MgSO3和MgS都是微溶于水,能與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)放出氣體;

限選試劑:2mol/L HCl、2mol/L HNO­3、蒸餾水、2mol/L NaOH、品紅溶液、澄清石灰水、2mol/L CuSO4;儀器和用品自選。請?zhí)顚懴卤碇械目崭瘢?/p>

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究:

序號

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

取少量反應(yīng)后的固體于試管I中

向試管I中的固體慢慢滴加         

試管I口塞上帶導(dǎo)管的單孔塞,并將導(dǎo)管通入盛有             的試管II中。

若試管I中的                

則丙同學(xué)推測正確。若試管I中的固體未完全溶解,且             

         ,則乙同學(xué)的推測正確。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是 (  )

A.正常雨水的pH為7.0,酸雨的pH小于7.0

B.可使用二氧化硫和某些含硫化合物對食品進(jìn)行增白

C.使用氯氣對自來水消毒過程中,生成的有機(jī)氯化物可能對人體有害

D.食品廠產(chǎn)生的含豐富氮、磷的廢水可長期排向水庫養(yǎng)魚

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)為了驗(yàn)證海帶中含有碘元素,擬進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請完成相關(guān)問題。

(1)第1步:灼燒。操作是將足量海帶灼燒成灰燼。該過程中不會用到的實(shí)驗(yàn)儀器有    (填代號)。

A.試管 B.瓷坩堝 C.坩堝鉗 D.鐵三腳架

E.泥三角 F.酒精燈 G.燒杯 H.量筒

(2)第2步:I-溶液的獲取。操作是                                    。

(3)第3步:氧化。操作是依次加入合適的試劑。下列氧化劑最好選用    (填代號)。

A.濃硫酸              B.新制氯水

C.KMnO4溶液           D.H2O2

理由是                                                          。

(4)第4步:碘單質(zhì)的檢驗(yàn)。操作是取少量第3步的溶液,滴加淀粉溶液,如果溶液顯藍(lán)色,則證明海帶中含有碘元素。

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同步練習(xí)冊答案