(18分)

下圖表示的化合物I的名稱為甲基環(huán)氧乙烷,化合物I常用于制備藥物和合成高分子材料。

(1)化合物I的分子式為_(kāi)_____________。

(2)化合物I在催化劑作用下能與水發(fā)生反應(yīng)得到二元醇,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。

(3)慢心律是一種治療心律失常的藥物,它的合成路線如下:

①III+I→Ⅳ的反應(yīng)類型為_(kāi)_________________;III的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)________________。

②寫出化合物III與濃溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________。

③由III和I制備Ⅳ的過(guò)程中有少量副產(chǎn)物V生成,V與Ⅳ互為同分異構(gòu)體,V的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_____________。

(4)已知,聚合物可用于制備高吸水性樹(shù)脂,其單體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_________________。以CH3COOH和化合物I為原料可合成該單體,涉及的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________、_________________。

(18分) (1)C3H6O(2分) ;(2) (2分)

(3) ①加成反應(yīng) (2分) ; (2分)

(2分) ;③ (2分) ;

(4); ;

(各2分)

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知其分子式為C3H6O;(2)化合物I在催化劑作用下能與水發(fā)生反應(yīng)得到二元醇,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(3)①在NaOH的水溶液中發(fā)生水解反應(yīng)產(chǎn)生,然后酸化得到物質(zhì)III:苯酚,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是:;與物質(zhì)I發(fā)生加成反應(yīng)得到:;②化合物III苯酚與濃溴水發(fā)生取代反應(yīng)產(chǎn)生三溴苯酚白色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;③由III和I制備Ⅳ的過(guò)程中有少量副產(chǎn)物V生成,V與Ⅳ互為同分異構(gòu)體,V的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;聚合物發(fā)生加聚反應(yīng)產(chǎn)生的,所以其單體是;以CH3COOH和化合物I為原料可合成該單體,涉及的反應(yīng)的化學(xué)方程式為;

考點(diǎn):考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化、反應(yīng)類型、反應(yīng)方程式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式和同分異構(gòu)體的書寫的知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川市高三上學(xué)期第三次月考理綜試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)的量濃度表述正確的是

A.0.3 mol·L-1的Na2SO4溶液中含有Na+和SO42-的總物質(zhì)的量為0.9 mol

B.1 L水吸收22.4 L氨氣時(shí)所得氨水的濃度是1 mol·L-1

C.在K2SO4和NaCl的中性混合溶液中,如果Na+和SO42-的物質(zhì)的量相等,則K+和Cl-的物質(zhì)的量濃度一定相同

D.10 ℃時(shí),100 mL 0.35 mol·L-1的KCl飽和溶液蒸發(fā)掉5 g水冷卻到10 ℃時(shí),其體積小于100 mL,它的物質(zhì)的量濃度仍為0.35 mol·L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省德陽(yáng)市高三一診考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

X、Y、Z、W為四種短周期主族元素,它們?cè)谥芷诒碇械奈恢萌缬覉D所示。X的最高價(jià)氧化物和氣態(tài)氫化物的分子都是由極性鍵形成的非極性分子。下列性質(zhì)比較中正確的是

A.最高價(jià)氧化物的水化物的酸性:Y<X<W

B.離子半徑由小到大的順序:W<Z<Y

C.單質(zhì)晶體的熔點(diǎn)由低到高的順序:Y<W<Z

D.原子最外層的電子數(shù):Z<Y<X

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省日照市高三12月校際聯(lián)合檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

向密閉容器中充入物質(zhì)A和B,發(fā)生反應(yīng)aA(g)+bB(g) cC(g)。反應(yīng)過(guò)程中,物質(zhì)A的含量(A%)和C的含量(C%)隨溫度(T)的變化曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A.該反應(yīng)在T1、T3溫度時(shí)達(dá)到過(guò)化學(xué)平衡

B.該反應(yīng)在T2溫度時(shí)達(dá)到過(guò)化學(xué)平衡

C.該反應(yīng)的逆反應(yīng)是放熱反應(yīng)

D.升高溫度,平衡會(huì)向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省日照市高三12月校際聯(lián)合檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)常見(jiàn)金屬和非金屬及其化合物的說(shuō)法正確的是

A.Na、Al、Fe、Cu都能導(dǎo)電,它們的氧化物都能與酸反應(yīng)

B.CO2、NO、SO2都是非金屬氧化物,都屬于酸性氧化物

C.鋁熱反應(yīng)是指鋁能將所有的金屬?gòu)钠溲趸镏兄脫Q出來(lái)

D.CaCO3+SiO2CaSiO3+CO2↑的發(fā)生,說(shuō)明硅酸的酸性強(qiáng)于碳酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省高密市高三12月檢測(cè)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某硫酸廠廢氣中SO2的回收利用方案如右下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A.X可能含有2種鹽 B.a(chǎn)是SO3

C.Y可能含有(NH4)2SO4 D.(NH4)2S2O8中S的化合價(jià)可能為+7

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省英文學(xué)校高三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(9分)氮及其化合物在很多方面有重要的用途。

(1)氮的氧化物有多種,F(xiàn)有NO和NO2的混合氣體,其中N 、O元素質(zhì)量之比為7:12,則該混合氣中NO和NO2的物質(zhì)的量之比為 。

(2)氨氣的實(shí)驗(yàn)室制法有多種,若不加熱,制取氨氣所用試劑可以用濃氨水和生石灰,產(chǎn)生氨氣的原因是: ;氨氣的檢驗(yàn)方法是: 。

(3)硝酸具有很強(qiáng)的氧化性,王水是濃硝酸與濃鹽酸的混合液,可以溶解金、鉑等金屬。鉑溶于王水時(shí)產(chǎn)生[PtCl6]2-和一種無(wú)色氣體,該氣體遇空氣變?yōu)榧t棕色,寫出該反應(yīng)的離子方程式 。

(4)氮的一種氫化物肼(即N2H4)用作發(fā)射衛(wèi)星的燃料。

已知: N2 + 2O2 = 2NO2 N2H4 + O2 = N2 + 2H2O

發(fā)射衛(wèi)星用氣體肼為原料,以NO2為氧化劑,兩種物質(zhì)反應(yīng)生成氮?dú)夂退魵,反?yīng)中每有4mol電子轉(zhuǎn)移,則生成N2質(zhì)量為 g。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省英文學(xué)校高三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列離子方程式正確的是

A、Fe(NO3)3溶液中加入過(guò)量的HI溶液:2Fe3+ + 2I- = 2Fe2+ + I2

B、氧化鋁溶解在NaOH溶液中:3H2O + Al2O3 + 2OH-?= 2[Al(OH)4]-?

C、硫酸鋁溶液與氫氧化鋇溶液反應(yīng),使SO42-恰好沉淀完全Al3+ + SO42-?+ Ba2+ + 3OH- = BaSO4 ↓ + Al(OH)3↓

D、在漂白粉配制成的溶液中通入SO2:Ca2+ + 2ClO- + SO2 + H2O = CaSO3↓+ 2HClO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省東莞市三校高二上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)某實(shí)驗(yàn)小組用0.55 mol/L NaOH溶液和0.50 mol/L鹽酸反應(yīng)來(lái)測(cè)定中和熱,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。

(1)圖示實(shí)驗(yàn)裝置中缺少的一種儀器是 ,大、小燒杯間填滿碎紙條的作用是 。

(2)氫氧化鈉溶液稍過(guò)量的原因是 。

(3)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得中和熱的數(shù)值會(huì): 。(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)

(4)實(shí)際實(shí)驗(yàn)數(shù)值結(jié)果與57.3 kJ/mol有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是 (填字母)。

a.實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差

b.用量筒量取鹽酸時(shí)俯視讀數(shù)

c.分多次把NaOH溶液倒入盛有鹽酸的小燒杯中

d.用溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后直接測(cè)定鹽酸的溫度

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