3.掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,根據(jù)如圖實驗裝置回答問題.

(1)寫出下列儀器的名稱:①蒸餾燒瓶;④1000mL容量瓶;
(2)儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的是④.(填序號)
(3)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器有溫度計,將儀器補充完整后進行的實驗操作的名稱為蒸餾;
(4)現(xiàn)需配制250mL、0.2mol/LNaCl溶液,裝置II是某同學轉移溶液的示意圖,圖中的錯誤之處:
①沒選用250mL容量瓶;②沒有用玻璃棒引流.

分析 (1)由圖及常見儀器可知儀器的名稱;
(2)具有塞子、活塞的儀器使用時需要檢查是否漏水;
(3)用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,利用沸點差異分離,需要測定溫度;
(4)配制250mL、0.2mol/LNaCl溶液,應選擇相應規(guī)格的容量瓶,且轉移液體需要引流.

解答 解:(1)由圖可知,儀器①④分別為蒸餾燒瓶、1000mL容量瓶,故答案為:蒸餾燒瓶;1000mL容量瓶;
(2)具有塞子、活塞的儀器使用時需要檢查是否漏水,則儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的是④,故答案為:④;
(3)用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器有溫度計,將儀器補充完整后進行的實驗操作的名稱為蒸餾,故答案為:溫度計;蒸餾;
(4)配制250mL、0.2mol/LNaCl溶液,應選用250mL容量瓶,且轉移液體時沒有用玻璃棒引流,故答案為:沒選用250mL容量瓶;沒有用玻璃棒引流.

點評 本題考查混合物分離提純實驗設計,為高頻考點,把握儀器的使用、混合物分離提純、溶液配制等為解答的關鍵,注意實驗裝置的作用及實驗技能,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.檢驗某溴代烷中的溴元素,要進行的主要操作是:①加熱;②滴加稀硝酸至酸性;③加入硝酸銀溶液;④加入足量的氫氧化鈉溶液.以上各步操作的先后順序排列正確的是(  )
A.②③④①B.④②③①C.④①②③D.③④①②

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科目:高中化學 來源: 題型:計算題

14.0.2mol有機物和0.5molO2在密閉容器中燃燒后的產(chǎn)物為CO2、CO和H2O(g),產(chǎn)物經(jīng)過濃硫酸后,產(chǎn)物質量減輕10.8g,再通過灼熱CuO的,充分反應后質量增加了3.2g,最后氣體在通過堿石灰時被完全吸收,堿石灰增重17.6g.
(1)試推斷該有機物的分子式.
(2)若該有機物的核磁共振氫譜有三組峰,其峰面積之比為1:2:3,寫出該有機物的結構簡式.

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

11.影響化學反應速率的因素很多,某課外興趣小組用實驗的方法通過圖1所示裝置研究反應速率的有關問題.

(1)取一段鎂條,用砂紙擦去表面的氧化膜,使鎂條浸入錐形瓶內足量的稀鹽酸中.足量鎂條與一定量鹽酸反應生成H2的量與反應時間的關系曲線如圖2所示.
①請在圖3 的方框中畫出上述反應的速率(mL/min)與時間(min,)的關系曲線.

②在前4min內,鎂條與鹽酸的反應速率逐漸加快,在4min之后,反應速率逐漸減慢,請簡述其原因:鎂和鹽酸反應是放熱反應,隨著反應體系溫度升高,反應速率增大;4min后由于溶液中H+濃度降低,所以導致反應速率減。
(2)某同學發(fā)現(xiàn),純度、質量、表面積都相同的兩鋁片與H+濃度相同的鹽酸和硫酸在同溫同壓下反應時產(chǎn)生氫氣的速率差別很大,鋁和鹽酸反應速率更快.他決定對其原因進行探究.填寫下列空白:
①該同學認為:由于預先控制了反應的其他條件,那么,兩次實驗時反應的速率不一樣的原因,只有以下五種可能:
原因Ⅰ:Cl-對反應具有促進作用,而SO42-對反應沒有影響;
原因Ⅱ:Cl-對反應沒有影響,而SO42-對反應具有阻礙作用;
原因Ⅲ:Cl-對反應具有促進作用,而SO42-對反應具有阻礙作用;
原因Ⅳ:Cl-、SO42-均對反應具有促進作用,但Cl-影響更大;
原因Ⅴ:Cl-、SO42-均對反應具有阻礙作用,但Cl-影響更。ɑ騍O42-影響更大).
②該同學設計并進行了兩組實驗,即得出了正確結論.他取了兩片等質量、外形和組成相同、表面經(jīng)過砂紙充分打磨的鋁片,分別放入到盛有同體積、c(H+)相同的稀硫酸和鹽酸的試管(兩試管的規(guī)格相同)中:
a.在盛有硫酸的試管中加入少量NaCl或KCl固體,觀察反應速率是否變化;
b.在盛有鹽酸的試管中加入少量Na2SO4或K2SO4固體,觀察反應速率是否變化.
若觀察到實驗a中反應速率加快,實驗b中反應速率減慢,則說明原因Ⅲ是正確的.依此類推.該同學通過分析實驗現(xiàn)象,得出了結論:Cl-對反應具有加速作用.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.高分子材料PET聚酯樹脂和PMMA的合成路線如下:

已知:
Ⅰ.RCOOR′+R″OH$\stackrel{催化劑}{→}$RCOOR″+R′OH (R′,R″是兩種不同的烴基)
Ⅱ.$→_{H_{2}O/H+}^{i.HCN/OH-}$(R、R′代表烴基)
(1)①的反應類型是加成反應,A的名稱為1,2-二溴乙烷.
(2)②的化學方程式為
(3)PMMA單體的官能團名稱是碳碳雙鍵、酯基.
(4)F的核磁共振氫譜顯示只有一組峰,⑤的化學方程式為
(5)符合下列要求的J的同分異構體8有種.
①能與NaOH溶液反應 
②能使酸性高錳酸鉀溶液的紫色褪去 
③分子中不含環(huán)狀結構其中與J具有相同官能團,且為順式結構,
其結構簡式是

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.甲烷的燃燒熱為-890.3 kJ•mol-1,則甲烷燃燒的熱化學方程式可表示為CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=-890.3 kJ•mol-1
B.S(g)+O2(g)═SO2(g)△H1
S(s)+O2(g)═SO2(g)△H2則△H1<△H2
C.已知C(石墨,s)═C(金剛石,s)△H>0,則金剛石比石墨穩(wěn)定
D.已知中和熱為△H=-57.3kJ•mol-1,則稀醋酸和稀NaOH溶液反應的熱化學方程式為:CH3COOH(aq)+NaOH(aq)═CH3COONa(aq)+H2O(l)△H=-57.3 kJ•mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

15.已知:A、B、C為中學常見的單質,A為淡黃色固體;D、E、F為中學常見的氧化物,E是具有磁性的黑色晶體;H、K為中學常見的鹽;M為一種常見的無色液體.各物質間的轉化關系如圖所示(某些條件已略去).請回答:

(1)物質K的化學式為Fe3(SO42
(2)物質M的電子式為
(3)D可使酸性KMnO4溶液褪色,體現(xiàn)了D物質的B(填字母序號).
A.氧化性   B.還原性   C.漂白性
(4)C與M在一定條件下反應的化學方程式為3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(5)先將D氣體通入BaCl2溶液中,再通入NH3,實驗過程中的現(xiàn)象為先無明顯現(xiàn)象,通入NH3后產(chǎn)生白色沉淀.
(6)H溶液在空氣中常期放置會出現(xiàn)紅褐色渾濁,請用一個離子方程式表示其變化的原因:12Fe2++3O2+6H2O═4Fe(OH)3↓+8Fe3+
(7)A與C可以在一定條件下發(fā)生化合反應,其產(chǎn)物中元素A與C的質量比為4:7,該物質是某礦石的主要成分之一,常用于生產(chǎn)G.某化工廠所用礦石樣品含雜質25%,若取8.8噸該礦石,假設生產(chǎn)過程中無其他損失,可制得含G 98%的產(chǎn)品7.5噸.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列離子方程式與所述事實相符且正確的是( 。
A.漂白粉溶液在空氣中失效:ClO-+CO2+H2O═HClO+HCO3-
B.用濃鹽酸與MnO2反應制取少量氯氣:MnO2+2H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O
C.向NaAlO2溶液中通入過量CO2制Al(OH)3:AlO2-+CO2+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3-
D.碳酸鈣與醋酸溶液反應:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列除去雜質的方法不正確的是( 。
A.鎂粉中混有少量鋁粉:加入過量燒堿溶液充分反應,過濾、洗滌、干燥
B.用過量氨水除去Fe3+溶液中的少量Al3+
C.加入新制的生石灰,再加熱蒸餾,可以除去乙醇中的少量水
D.Mg(OH)2中混有少量Al(OH)3,加入足量燒堿溶液,充分反應,過濾

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