實驗室需要0.1mol/L NaOH溶液450mL和0.5mol/L硫酸溶液500mL.根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:
①如圖所示的儀器中,配制溶液肯定不需要的是
 
 (填序號),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器有
 
 (填儀器名稱).
②配制0.1mol/L NaOH溶液時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)
 

A.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
B.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度線相切
C.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
D.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
E.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
F.準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
③配制0.1mol/L NaOH溶液時,在實驗中其他操作均正確,若定容時仰視容量瓶刻度線,則所配溶液濃度
 
0.1mol/L(填“大于”、“等于”或“小于”).
④配制0.5mol/L硫酸溶液500mL時,所需質(zhì)量分數(shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為
 
mL(計算結(jié)果保留一位小數(shù)).
⑤配制0.5mol/L硫酸溶液時,在實驗中其他操作均正確,若用量筒量取濃硫酸時仰視刻度線,則所配溶液濃度
 
0.5mol/L(填“大于”、“等于”或“小于”).
考點:配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:物質(zhì)的量濃度和溶解度專題
分析:①根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液用到儀器選擇;
②根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液一般步驟排序;
③定容時仰視容量瓶刻度線,導(dǎo)致溶液的體積偏大;
④依據(jù)C=
1000ρω
M
計算濃硫酸的物質(zhì)的量濃度,依據(jù)溶液稀釋前后所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計算需要濃硫酸的體積;
⑤用量筒量取濃硫酸時仰視刻度線導(dǎo)致濃硫酸的體積偏大.
解答: 解:①配制一定物質(zhì)的量濃度溶液用的儀器有:托盤天平、藥匙、燒杯、筒量、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管,不需要的儀器有燒杯和分液漏斗;還需要的玻璃儀器有:玻璃棒  膠頭滴管
故答案為:AC;玻璃棒  膠頭滴管;
②配制一定物質(zhì)的量濃度溶液一般步驟:計算、稱量、溶解冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻裝瓶,所以正確的順序為:FEDCBA;
故答案為:FEDCBA;
③定容時仰視容量瓶刻度線,導(dǎo)致溶液的體積偏大,依據(jù)C=
n
V
可知,溶液的濃度偏低;
故答案為:小于;
④質(zhì)量分數(shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的物質(zhì)的量濃度C=
1000×1.84×98%
98
=18.4(mol/L),設(shè)需要濃硫酸的體積為V,依據(jù)溶液稀釋前后所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變設(shè)需要濃硫酸的體積為V,則:V×18.4mol/L=
500mL×0.5mol/L,解得V=13.6ml;
故答案為:13.6;
⑤用量筒量取濃硫酸時仰視刻度線導(dǎo)致濃硫酸的體積偏大,量取硫酸的物質(zhì)的量偏大,依據(jù)C=
n
V
,可知溶液的濃度偏高;
故答案為:大于.
點評:本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,明確配制原理和過程是解題關(guān)鍵,注意誤差分析的方法和技巧,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鎂、鋁、硅均為第三周期元素,按要求回答下列問題:
(1)光纖傳輸?shù)靡嬗诠饫w通信和CCD圖象傳感器的應(yīng)用,其中光纖材料的化學(xué)組成是
 
(填字母).
A.Si  B.SiO2  C.SiCl4  D.Si3N4
(2)堿性工業(yè)廢水中的NO2-可用鋁粉除去.已知此反應(yīng)體系中含有Al、NaAlO2、NaNO2、NaOH、NH3?H2O、H2O六種物質(zhì).
①寫出上述反應(yīng)的離子方程式:
 

②發(fā)生上述反應(yīng)后廢水的pH將
 
(填“增大”“減少”或“不變”).
(3)已知H2O2是一種弱酸,在強堿性溶液中主要以HO2-形式存在.目前研究比較熱門的Al-H2O2燃料電池,其原理如圖所示,電池總反應(yīng)為:2Al+3HO2-═2AlO2-+OH-+H2O,則負極反應(yīng)式為
 

(4)鎂鋁合金(Mg17Al22)是一種潛在的貯氫材料,可在氬氣保護下,將一定化學(xué)計量比的Mg、Al單質(zhì)在一定溫度下熔煉獲得.該合金在一定條件保護下吸氫的化學(xué)方程式為Mg17Al12+17H2=17MgH2+12Al.得到的混合物M(17MgH2+12Al)在在6.0mol?L-1 HCl溶液中能完全釋放出H2.1mol Mg17Al12完全吸氫后得到的混合物M與上述鹽酸完全反應(yīng),釋放出H2的物質(zhì)的量為
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列操作能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、將電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色說明有乙炔生成
B、將溴乙烷與NaOH的乙醇溶液共熱產(chǎn)生的氣體通入溴水中,溶液褪色說明有乙烯生成
C、用苯、2mol/L硝酸和3mol/L硫酸制備硝基苯
D、溴乙烷與氫氧化鈉溶液共熱后,加入硝酸銀溶液檢驗Br-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗?zāi)塬@得成功的是( 。
A、
實驗室制取并檢驗乙烯
B、
實驗室制取并檢驗乙炔
C、
實驗室制取并檢驗氨氣
D、
實驗室制取溴苯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1體積某氣態(tài)烴和2體積氯化氫發(fā)生加成反應(yīng)后,最多還能和8體積氯氣發(fā)生取代反應(yīng).由此可以斷定原氣態(tài)烴是(氣體體積均在相同條件下測定)(  )
A、乙烯B、丙烯C、丁烯D、丁二烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

藥物Z可用于治療哮喘、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等,可由X(咖啡酸)和Y(1,4-環(huán)己二酮單乙二醇縮酮)為原料合成(如圖).

試填空:
(1)X的分子式為
 
;該分子中最多共面的碳原子數(shù)為
 

(2)Y中含有
 
個手性碳原子.
(3)Z能發(fā)生
 
反應(yīng).(填序號)
A.取代反應(yīng)     B.消去反應(yīng)           C.加成反應(yīng)       D.催化氧化反應(yīng)
(4)鑒別X和Z可用下列何種物質(zhì)
 

A.Br2水        B.酸性KMnO4溶液    C.FeCl3溶液      D.Na2CO3溶液
(5)1mol Z與足量的氫氧化鈉溶液充分反應(yīng),需要消耗氫氧化鈉
 
mol;
1mol Z在一定條件下與足量Br2充分反應(yīng),需要消耗Br2
 
mol.
1mol Z在一定條件下與足量H2充分反應(yīng),需要消耗H2
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1912年的諾貝爾化學(xué)獎授予法國化學(xué)家V.Grignard,用于表彰他所發(fā)明的Grignard試劑(鹵代烴基鎂)廣泛運用于有機合成中的巨大貢獻.Grignard試劑的合成方法是:RX+Mg
乙醚
RMgX(Grignard試劑).生成的鹵代烴基鎂與具有羰基結(jié)構(gòu)的化合物(醛、酮等)發(fā)生反應(yīng),再水解就能合成各種指定結(jié)構(gòu)的醇:

現(xiàn)以2-丁烯和必要的無機物為原料合成3,4-二甲基-3-己醇,進而合成一種分子式為C10H16O4的六元環(huán)的物質(zhì)J,該物質(zhì)具有一定的對稱性,合成線路如下:

請按要求填空:
(1)3,4-二甲基-3-己醇是:
 
(填代號),E的結(jié)構(gòu)簡式是
 
;
(2)C→E的反應(yīng)類型是
 
,F(xiàn)→G的反應(yīng)類型是
 
;
(3)寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式(有機物請用結(jié)構(gòu)簡式表示):A→B
 
,B→D
 
,F(xiàn)→G
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四種儀器裝置的有關(guān)用法中不合理的是( 。
A、甲裝置:可用來證明硫的非金屬性比硅強
B、乙裝置:橡皮管的作用是能使水順利流下
C、丙裝置:用圖示的方法能檢查此裝置的氣密性
D、丁裝置:可在瓶中先裝滿水,氣體由②口入,收集NO氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1-丁醇和乙酸在濃硫酸作用下,通過酯化反應(yīng)制得乙酸丁酯,反應(yīng)溫度為115~125℃,反應(yīng)裝置如圖.下列對該實驗的描述錯誤的是( 。
A、提純乙酸丁酯需要經(jīng)過水、氫氧化鈉溶液洗滌
B、加入過量乙酸可以提高1-丁醇的轉(zhuǎn)化率
C、長玻璃管起冷凝回流作用
D、不能用水浴加熱

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