A. | $\frac{Vd}{MV+22400}$ | B. | $\frac{1000Vd}{MV+22400}$ | C. | $\frac{1000VdM}{MV+22400}$ | D. | $\frac{MV}{22.4(V+1)d}$ |
分析 根據(jù)n=$\frac{V}{{V}_{m}}$計算出該氣體的物質(zhì)的量,再根據(jù)n=nM計算出該氣體的質(zhì)量,從而得出該溶液的質(zhì)量,然后根據(jù)V=$\frac{m}{ρ}$計算出所得溶液的體積,最后根據(jù)c=$\frac{n}{V}$計算出所得溶液的濃度.
解答 解:標準狀況下VL該氣體的物質(zhì)的量為:n=$\frac{VL}{22.4L/mol}$=$\frac{V}{22.4}$mol,其質(zhì)量為:m=Mg/mol×$\frac{V}{22.4}$mol=$\frac{MV}{22.4}$g,
1L水的質(zhì)量約為1000g,則所得溶液的質(zhì)量為:1000g+$\frac{MV}{22.4}$g,
所得溶液的體積:V=$\frac{\frac{MV}{22.4}g+1000g}{1000dg/L}$=$\frac{MV+22400}{22400d}$L,
所以此溶液的物質(zhì)的量濃度為:c=$\frac{\frac{V}{22.4}mol}{\frac{MV+22400}{22400d}L}$=$\frac{1000Vd}{MV+22400}$mol/L,
故選B.
點評 本題考查了物質(zhì)的量濃度的計算,題目難度中等,正確計算溶液體積為解答關(guān)鍵,注意熟練掌握物質(zhì)的量濃度的概念及表達式,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及化學計算能力.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 降低反應(yīng)所需的活化能 | |
B. | 使反應(yīng)體系的活化分子百分數(shù)增大 | |
C. | 體系中活化分子總數(shù)不變 | |
D. | 對于吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng),反應(yīng)速率同等程度加大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | c(A-)>c(B+)>c(H+)>c(OH-) | B. | c(B+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+) | ||
C. | c(B+)+c (H+)>c(A-)+c(OH-) | D. | c(B+)>c(A-)>c(H+)>c(OH-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1mol•L-1氨水溶液:K+、Na+、NO3-、AlO2- | |
B. | 0.1mol•L-1Fe(NO3)2溶液:H+、Al3+、SO42-、Cl- | |
C. | 滴入酚酞顯紅色的溶液:Na+、Mg2+、NO3-、HSO3- | |
D. | 由水電離出的c(H)=10-11mol•L-1的溶液:Ca2+、NH4+、Cl-、HCO3- |
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