海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在.實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如圖:

(1)指出提取碘的過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱:①
 
 
 
;
(2)從碘水中提取碘所加的有機(jī)溶劑可以是
 
(填寫化學(xué)式),經(jīng)過(guò)操作②后,有機(jī)溶劑在
 
(填“上”或“下”)層,呈
 
色.
(3)從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑還需經(jīng)過(guò)蒸餾,指出圖中裝置中儀器的名稱:
A儀器的名稱是
 
,
B儀器的名稱是
 

(4)指出圖中實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤之處:
 

 
考點(diǎn):海水資源及其綜合利用,物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:(1)分離難溶性固體和溶液采用過(guò)濾的方法,分離互不相溶的液體采用分液方法;
(2)萃取劑的選取標(biāo)準(zhǔn):和原溶劑不互溶,溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度大于在原溶劑中的溶解度,萃取劑和溶質(zhì)不反應(yīng);
(3)A是蒸餾燒瓶、B是冷凝管;
(4)溫度計(jì)測(cè)量餾分溫度,冷凝管中上口為出水口、下口為進(jìn)水口.
解答: 解:(1)①分離難溶性固體和溶液采用過(guò)濾的方法,海藻灰難溶于水,碘離子易屬于水,所以該操作為過(guò)濾,故答案為:過(guò)濾;
②碘在有機(jī)溶劑中的溶解度大于在水溶液中的溶解度,所以可以采用萃取的方法萃取出碘水中的碘,然后采用分液的方法分離,故答案為:萃;分液;
(2)碘易溶于四氯化碳和苯,且四氯化碳和苯都符合萃取劑選取標(biāo)準(zhǔn),所以可以用四氯化碳或苯作萃取劑,如果選四氯化碳作萃取劑,四氯化碳密度大于水,所以有機(jī)層在下方,且溶液呈紫紅色,如果選苯作萃取劑,苯密度小于水,在水的上方,且溶液呈紫紅色,故答案為:CCl4(或C6H6);下(或上); 紫紅;
(3)A是蒸餾燒瓶、B是冷凝管,故答案為:蒸餾燒瓶;冷凝管;
(4)溫度計(jì)測(cè)量餾分溫度,所以溫度計(jì)水銀球應(yīng)該位于蒸餾燒瓶支管口處,冷凝管中上口為出水口、下口為進(jìn)水口,否則易炸裂冷凝管,導(dǎo)致產(chǎn)生安全事故,故答案為:溫度計(jì)水銀球位置在液面下方;冷凝管進(jìn)出水方向上進(jìn)下出.
點(diǎn)評(píng):本題考查海水資源綜合利用,側(cè)重考查混合物的分離和提純、實(shí)驗(yàn)基本操作能力的考查,明確物質(zhì)的性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范性是解本題關(guān)鍵,知道常見(jiàn)混合物分離和提純方法及選取方法,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向某燒堿溶液中通入5.28gCO2后,將溶液在低溫下蒸干,得到固體物質(zhì)的質(zhì)量為17.32g,則該固體物質(zhì)是(  )
A、Na2CO3
B、NaHCO3
C、Na2CO3和NaOH
D、Na2CO3和NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有人研究證明:使用氯氣作自來(lái)水消毒劑,氯氣會(huì)與水中有機(jī)物反應(yīng),生成如CHCl3等物質(zhì),這些物質(zhì)可能是潛在的致癌致畸物質(zhì).目前人們已研發(fā)多種飲用水的新型消毒劑.下列物質(zhì)不能作自來(lái)水消毒劑的是( 。
A、明礬
B、二氧化氯
C、臭氧
D、高鐵酸鈉( Na2FeO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C、D為氣體,E、F為固體,G是氯化鈣,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)D溶于水可導(dǎo)電,則D是
 
(填“電解質(zhì)”或“非電解質(zhì)”),E的化學(xué)式(分子式)是
 

(2)A和B反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式是
 
;
(3)E和F反應(yīng)生成D、H和C的化學(xué)方程式是
 

(4)加熱裝有E的試管,固體消失,是
 
變化(填“物理”或“化學(xué)”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于一定條件下進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng):2SO2+O2???2SO3,改變下列條件,可以提高反應(yīng)物中活化分子百分?jǐn)?shù)的是(  )①增大壓強(qiáng)、谏邷囟取、奂尤氪呋瘎、軠p小反應(yīng)物濃度.
A、①②B、②③C、①②③D、①④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用鉑電極電解CuCl2與CuSO4的混合溶液(濃度均為2mol/L)50mL,當(dāng)陰極析出9.6g固體時(shí),標(biāo)準(zhǔn)狀況下陽(yáng)極得到的氣體是( 。
A、2.24LB、2.8L
C、3.36LD、4.48L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)參考題中圖表,已知E1=134kJ?mol-1、E2=368kJ?mol-1,根據(jù)要求回答問(wèn)題:

(1)圖Ⅰ是1mol NO2(g)和1mol CO(g)反應(yīng)生成CO2和NO過(guò)程中的能量變化示意圖,若在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E1的變化是
 
(填“增大”、“減小”或“不變”,下同),△H的變化是
 
.請(qǐng)寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

(2)甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池中將甲醇蒸汽轉(zhuǎn)化為氫氣的兩種反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:
①CH3OH(g)+H2O(g)═CO2(g)+3H2(g)△H=+49.0kJ?mol-1
②CH3OH(g)+
1
2
O2(g)═CO2(g)+2H2(g)△H=-192.9kJ?mol-1
又知③H2O(g)═H2O(l)△H=-44kJ?mol-1,則甲醇蒸汽燃燒為液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為
 

(3)如表所示是部分化學(xué)鍵的鍵能參數(shù):
化學(xué)鍵P-PP-OO═OP═O
鍵能/kJ?mol-1abcx
已知白磷的燃燒熱為d kJ?mol-1,白磷及其完全燃燒的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)如圖Ⅱ所示,則表中x=
 
 kJ?mol-1(用含a、b、c、d的代表數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

尿酸是人體的一種代謝產(chǎn)物,關(guān)節(jié)炎形成的原因就是在關(guān)節(jié)的滑液中形成尿酸鈉(通常用NaUr表示)晶體:
HUr+H2O?Ur -+H3O+①Ur -+Na+?NaUr②第一次關(guān)節(jié)炎發(fā)作的時(shí)間大都在寒冷季節(jié),發(fā)病部位常常是手指的關(guān)節(jié)處,下列推測(cè)正確的是(  )
A、反應(yīng)②是吸熱反應(yīng)
B、熱敷可以使關(guān)節(jié)炎的癥狀減輕有一定的道理
C、NaUr易溶于水
D、關(guān)節(jié)炎發(fā)病時(shí)關(guān)節(jié)滑液的pH降低

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

室溫下,在0.2mol/LAl2(SO43,溶液中,逐滴加入1.0mol/LNaOH溶液,實(shí)驗(yàn)測(cè)得溶液pH隨NaOH溶液體積變化曲線如圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A、a點(diǎn)時(shí),溶液呈酸性的原因是Al3+水解,離子方程式為:Al3++3OH-?Al(OH)3
B、d點(diǎn)時(shí),Al(OH)3沉淀開始溶解
C、a-b段,溶液pH增大,A13+濃度不變
D、b-c段,加入的OH-主要用于生成Al(OH)3沉淀

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