5.下列鑒別方法不可行的是( 。
A.用水鑒別乙醇、苯和四氯化碳
B.用飽和硫酸銨溶液可分離淀粉和蛋白質(zhì)的混合溶液
C.用碳酸鈉溶液可鑒別乙醇、乙酸和乙酸乙酯
D.用酸性高錳酸鉀溶液鑒別苯、植物油和裂化汽油

分析 A.乙醇、苯和四氯化碳分別與水混合的現(xiàn)象為:不分層、分層后有機(jī)層在上層、分層后有機(jī)層在下層;
B.飽和硫酸銨溶液可使蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析;
C.乙醇、乙酸和乙酸乙酯分別與碳酸鈉混合的現(xiàn)象為:無(wú)現(xiàn)象、有氣體生成、分層;
D.植物油和裂化汽油中均含碳碳雙鍵.

解答 解:A.乙醇、苯和四氯化碳分別與水混合的現(xiàn)象為:不分層、分層后有機(jī)層在上層、分層后有機(jī)層在下層,現(xiàn)象不同,可鑒別,故A正確;
B.飽和硫酸銨溶液可使蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析,而淀粉不能,則用飽和硫酸銨溶液可分離淀粉和蛋白質(zhì)的混合溶液,故B正確;
C.乙醇、乙酸和乙酸乙酯分別與碳酸鈉混合的現(xiàn)象為:無(wú)現(xiàn)象、有氣體生成、分層,現(xiàn)象不同,可鑒別,故C正確;
D.植物油和裂化汽油中均含碳碳雙鍵,均能使高錳酸鉀溶液褪色,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故D錯(cuò)誤;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異、發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意元素化合物知識(shí)的綜合應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.25℃時(shí),0.1mol•L-1的醋酸溶液的pH約為3,向其中加入醋酸鈉晶體,等晶體溶解后發(fā)現(xiàn)溶液的pH增大.對(duì)上述現(xiàn)象有兩種不同的解釋?zhuān)杭淄瑢W(xué)認(rèn)為醋酸鈉水解呈堿性,c(OH-)增大了.因而溶液的pH增大;乙同學(xué)認(rèn)為醋酸鈉溶于水電離出大量醋酸根離子,抑制了醋酸的電離,使c( H+)減小,因此溶液的pH增大.
(1)上述兩種解釋中乙(填“甲”或“乙”)正確;
(2)為了驗(yàn)證上述哪種解釋正確,繼續(xù)做如下實(shí)驗(yàn):向0.1mo1•L-1的醋酸溶液中加入少量下列物質(zhì)中的B(填寫(xiě)編號(hào)),然后測(cè)定溶液的pH;
A.固體CH3COOK     B.固體CH3COONH4 C.氣體NH3      D.固體NaHCO3
(3)若乙 (填“甲”或“乙”)的解釋正確,溶液的pH應(yīng)增大 (填“增大”“減小”或“不變”);(已知25℃時(shí),CH3COONH4溶液呈中性)
(4)常溫下,將0.010mol CH3COONa和0.004mol HCl溶于水,配制成0.5L混合溶液.判斷:
①溶液中共有7種粒子;
②其中有兩種粒子的物質(zhì)的量之和一定等于0.010mol,它們是CH3COO-和CH3COOH;
③溶液中n(CH3COO-)+n(OH-)-n(H+)=0.006mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列順序不正確的是(  )
A.熱穩(wěn)定性:HCl>HBr>HI
B.微粒的半徑:Cl->Na+>Mg2+
C.離子的還原性:S2->Cl->F-
D.電離程度(同溫度同濃度溶液中):HCl>CH3COOH>NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列狀態(tài)時(shí),能夠?qū)щ姷碾娊赓|(zhì)是(  )
A.石墨B.熔融態(tài)的氯化鈉C.硫酸銅溶液D.干冰

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列文字表述與反應(yīng)方程式對(duì)應(yīng)且正確的是 ( 。
A.0.5mol/LNaHSO4與0.5mol/LBa(OH)2混合至溶液呈中性:Ba2++OH-+SO42-+H+═BaSO4↓+H2O
B.向2mol/LFe(NO32(aq)中滴加少量氫碘酸:3Fe2++NO3-+4H+═3Fe3++NO↑+2H2O
C.向20mL0.5mol/LFeBr2(aq)中通入224mLCl2(標(biāo)況):2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++2Br2+6Cl-
D.向30mL0.5mol/LNaOH(aq)中通入224mLCO2(標(biāo)況):3OH-+2CO2═CO32-+HCO3-+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于儀器使用和操作說(shuō)法正確的是( 。
A.蒸發(fā)時(shí),給蒸發(fā)皿內(nèi)液體加熱時(shí),液體不超過(guò)容器的$\frac{2}{3}$
B.蒸餾操作時(shí),冷凝管中進(jìn)冷凝水應(yīng)是“上進(jìn)下出”
C.盛放NaOH溶液時(shí),使用帶玻璃塞的磨口瓶
D.萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.某市地處沿海,海水資源豐富,海水提取食鹽和Br2以后的鹽鹵可以用來(lái)制備純凈的MgCl2或MgO.鹽鹵中含有Mg2+、Cl-,還含有少量Na+、Fe2+、Fe3+、SO42-和CO(NH22等.制備流程如圖:
(1)濾渣的成分是Fe(OH)3(寫(xiě)化學(xué)式);濾液Ⅱ中所含主要的雜質(zhì)離子是Na+(寫(xiě)離子符號(hào)).
(2)用NaClO除去尿素CO(NH22時(shí),生成物除鹽外,都是能參與大氣循環(huán)的物質(zhì),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3NaClO+CO(NH22═3NaCl+CO2↑+N2↑+2H2O或NaOH+3NaClO+CO(NH22═3NaCl+NaHCO3+N2↑+2H2O;加入NaClO的另一個(gè)作用是氧化Fe2+使它變成Fe(OH)3沉淀而除去.
(3)實(shí)際生產(chǎn)中,將MgCl2•6H2O晶體加熱到600℃的過(guò)程中幾乎得不到無(wú)水MgCl2,其原因是將MgCl2•6H2O加強(qiáng)熱得到MgO,HCl和水蒸氣,MgCl2•6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+2HCl↑+5H2O↑;若要得到無(wú)水MgCl2需采取的措施是要將MgCl2•6H2O放在氯化氫氣體中加熱失去結(jié)晶水.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.食用明膠是水溶性蛋白質(zhì)混合物,具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,溶于水形成膠體.而工業(yè)明膠中往往含有 超標(biāo)的重金屬Cr,從而對(duì)人體造成傷害.  
(1)已知Fe(CrO22中鉻元素是+3價(jià),則其中鐵元素是+2價(jià).  
(2)化學(xué)上可將某些鹽寫(xiě)成氧化物的形式,如Na2SiO3可寫(xiě)成Na2O•SiO2,則Fe(CrO22可寫(xiě)成FeO•Cr2O3 .  
(3)明膠的水溶液和K2SO4溶液共同具備的性質(zhì)是c.
a.都不穩(wěn)定,密封放置沉淀
b.兩者均會(huì)發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)
c.分散質(zhì)微?赏ㄟ^(guò)濾紙  
(4)已知膠體的分散質(zhì)微粒不能透過(guò)半透膜,但小分子或離子能透過(guò)半透膜.現(xiàn)將10mL明膠的水溶液與5mL NaBr溶液混合后裝入半透膜袋內(nèi),將此半透膜袋浸入盛蒸餾水的燒杯中.若要求只檢驗(yàn)一種離子,就能證明Na+、Br-透過(guò)半透膜,寫(xiě)出檢驗(yàn)該離子的實(shí)驗(yàn)方法:取燒杯中的少量液體,向其中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,有淺黃色沉淀產(chǎn)生,即證明Na+、Br-已透過(guò)半透膜;
(5)鉻的化合價(jià)除了+3和+6價(jià)外,還有0,+2,+4和+5價(jià)等.現(xiàn)有24mL濃度為0.05mol•L-1的Na2SO3溶液恰好與20mL濃度為0.02mol•L-1的Na2Cr2O7溶液完全反應(yīng),則元素Cr在還原產(chǎn)物中的化合價(jià)為+3價(jià).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.將一定量的CO2氣體通入2L未知濃度的NaOH溶液中,在所得溶液中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量,并將溶液加熱,產(chǎn)生的氣體與HCl的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示(忽略氣體的溶解和HCl的揮發(fā)),下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.O點(diǎn)溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式為NaOH、Na2CO3
B.常溫下,a點(diǎn)溶液pH>7
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,通入CO2的體積為4.48L
D.原NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為2.5mol/L

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同步練習(xí)冊(cè)答案