(15分)某研究小組用黃銅礦(主要成分是CuFeS2,其中S為-2價(jià))為主要原料煉銅,其總反應(yīng)為:2CuFeS2+2SiO2+5O2=2Cu+2FeSiO3+4SO2。事實(shí)上該反應(yīng)是按如下流程分步進(jìn)行的:



(1)氧化Ⅰ的反應(yīng)主要是煅燒生成的硫化亞鐵被進(jìn)一步氧化為氧化亞鐵,并與二氧化硅反應(yīng)生成礦渣。礦渣的主要成分是     (填化學(xué)式)。
(2)據(jù)報(bào)道,有一種細(xì)菌在氧氣存在下可以將黃銅礦氧化成硫酸鹽,反應(yīng)是在酸性溶液中發(fā)生的。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為     。
(3)我國(guó)學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),以精CuFeS2礦為原料在沸騰爐中與O2(空氣)反應(yīng),生成物冷卻后經(jīng)溶解、除鐵、結(jié)晶,得到CuSO4·5H2O,生產(chǎn)成本能夠降低許多。有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

沸騰爐溫度/℃
560
580
600
620
640
660
水溶性Cu/%
90.12
91.24
93.50
92.38
89.96
84.23
酸溶性Cu/%
92.00
93.60
97.08
97.82
98.16
98.19
①CuFeS2與O2反應(yīng)的化學(xué)方程式為     。
②實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中沸騰爐溫度為600~620 ℃。則控制溫度的方法是     。
③當(dāng)溫度高于600~620 ℃時(shí),生成物中水溶性銅下降的原因是     。
④生成物冷卻后的除鐵的實(shí)驗(yàn)操作方法主要是     。已知在溶液中,Cu2+開(kāi)始沉淀和沉淀完全的pH分別為4.7、6.7,F(xiàn)e3+開(kāi)始沉淀和沉淀完全的pH分別為1.1、3.2;如果制得的硫酸銅溶液中含有少量的Fe3+,請(qǐng)寫(xiě)出除去溶液中Fe3+的實(shí)驗(yàn)操作步驟:     

共15分
(1)FeSiO3(2分)
(2)4CuFeS2+2H2SO4+17O24CuSO4+2Fe2(SO4)3+2H2O(2分)
(3)①4CuFeS2+15O2=4CuSO4+2Fe2O3+4SO2(2分)
②控制加入CuFeS2的速度(因CuFeS2與O2反應(yīng)放熱)(2分)
③CuSO4受熱分解(2分)
④過(guò)濾(2分)    加入CuO[或Cu(OH)2或CuCO3]粉末,充分?jǐn)嚢,調(diào)節(jié)溶液的pH約為3.2,加熱煮沸,過(guò)濾,用(適量)稀硫酸酸化(3分)

解析試題分析:(1)根據(jù)2CuFeS2+2SiO2+5O2=2Cu+2FeSiO3+4SO2,可得礦渣為FeSiO3;
(2)由題意可知,CuFeS2在酸性溶液中與氧氣在一種細(xì)菌的作用下生成的硫酸鹽是硫酸銅和硫酸鐵,化學(xué)方程式為4CuFeS2+2H2SO4+17O24CuSO4+2Fe2(SO4)3+2H2O;
(3)①精CuFeS2礦為原料在沸騰爐中與O2(空氣)反應(yīng),最終得CuSO4·5H2O,說(shuō)明鐵元素的存在形式是氧化鐵,加水溶解可過(guò)濾除去,所以CuFeS2與O2反應(yīng)的化學(xué)方程式為4CuFeS2+15O2=4CuSO4+2Fe2O3+4SO2
②因?yàn)镃uFeS2與O2反應(yīng)放熱,所以在生產(chǎn)過(guò)程中控制加入CuFeS2的速度,控制溫度;
③水溶性銅化合物為CuSO4?5H2O,酸溶性銅化合物為CuO,溫度較高時(shí),CuSO4?5H2O可分解生成CuO,則在600℃以上時(shí)水溶性銅化合物含量減少;
④生成物中除硫酸銅外還有氧化鐵,氧化鐵不溶于水,所以冷卻后的除鐵的實(shí)驗(yàn)操作方法主要是過(guò)濾;除去鐵離子而不除去銅離子,調(diào)節(jié)溶液的pH值在3.2到4.7之間,使鐵離子完全沉淀,而銅離子不沉淀,所以具體操作是加入CuO[或Cu(OH)2或CuCO3]粉末,充分?jǐn)嚢瑁{(diào)節(jié)溶液的pH約為3.2,加熱煮沸,過(guò)濾,用(適量)稀硫酸酸化。
考點(diǎn):考查物質(zhì)制備,流程圖的分析,化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

廣口瓶被稱為氣體實(shí)驗(yàn)的“萬(wàn)能瓶”,是因?yàn)樗梢耘浜喜AЧ芎推渌?jiǎn)單儀器組成各種功能的裝置。下列各圖中能用作防倒吸安全瓶的是

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

某興趣小組的同學(xué)共同設(shè)置了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,既可用于制取氣體又可用于驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)利用裝置Ⅰ制取氣體,生成氣體的反應(yīng)應(yīng)具備的條件是                      。
(2)利用裝置Ⅰ、Ⅱ制取氣體(K2關(guān)閉,K1打開(kāi))。甲同學(xué)認(rèn)為:利用裝置Ⅱ可以收集H2、NH3等氣體,但不能收集O2和NO等氣體,其理由是:                                   
_______________________________________________________________________;
乙同學(xué)認(rèn)為:對(duì)裝置Ⅱ做簡(jiǎn)易改進(jìn)(不改變儀器裝置),也可收集O2和NO等氣體,但不能收集NO2氣體,改進(jìn)的方法是                                       ;不能收集NO2氣體的原因是(用化學(xué)方程式表示)                                 ;
(3)利用裝置Ⅰ、Ⅲ 驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)(K2打開(kāi),K1關(guān)閉)。如要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化性
KMnO4>Cl2>Br2,則可在A 中加濃鹽酸,B中加          ,C中加        ,觀察到C中的現(xiàn)象是                                

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

37. 步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是_____________;步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是_____________。
38. 步驟④需加入的試劑是________,反應(yīng)的離子方程式是____________________。
39. 步驟⑤中,某學(xué)生選擇用苯來(lái)提取碘,理由是_______________________________,
_________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)硫酸鋅被廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和醫(yī)藥領(lǐng)域。工業(yè)上由氧化鋅礦(主要成分為ZnO,另含ZnSiO3、FeCO3、CuO等)生產(chǎn)ZnSO4·7H2O的一種流程如下:

⑴步驟Ⅰ包括酸浸和過(guò)濾兩個(gè)操作。
①酸浸時(shí),需不斷通入高溫水蒸氣的目的是     。
②過(guò)濾時(shí),為防止堵塞,過(guò)濾裝置需經(jīng)常用氫氧化鈉溶液清洗,其清洗原理是
     (用化學(xué)方程式表示)。
⑵步驟Ⅱ中,在pH約為5.1的濾液中加入高錳酸鉀,生成Fe(OH)3和MnO(OH)2兩種沉淀,該反應(yīng)的離子方程式為     。
⑶步驟Ⅲ所得濾渣C的主要成分是     。
⑷取28.70 g ZnSO4·7H2O加熱至不同溫度,剩余固體的質(zhì)量變化如圖所示。

①步驟Ⅳ中的烘干操作需在減壓條件下進(jìn)行,其原因是     。
②680 ℃時(shí)所得固體的化學(xué)式為     
a.ZnO     b.Zn3O(SO4)2     c.ZnSO4     d.ZnSO4·H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

暗紫色化合物A具有綠色、高電壓和高能量的特點(diǎn),近年來(lái)引起了電化學(xué)界的高度重視。在常溫和干燥的條件下,化合物A可以穩(wěn)定的存在,但它在水溶液中不穩(wěn)定,一段時(shí)間后轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀,同時(shí)產(chǎn)生一種氣體單質(zhì)。某興趣小組的同學(xué)對(duì)化合物A進(jìn)行組成分析,確定A中僅含有O、K、Fe三種元素。取3.96g化合物A的粉末溶于水,滴加足量的稀硫酸,向反應(yīng)后的溶液中加入含有0.08mol KOH的溶液,恰好完全反應(yīng)。過(guò)濾,將洗滌后的沉淀充分灼燒,得到紅棕色固體粉末1.60g;將所得濾液在一定條件下蒸發(fā)可得到一種純凈的不含結(jié)晶水的鹽10.44g。
(1)化合物A的化學(xué)式為        ;化合物A與H2O反應(yīng)的離子方程式為                   。
(2)化合物A還可作為一種“綠色高效多功能”水處理劑。原因是                          。
(3)化合物A的制備還可通過(guò)氧化法,試寫(xiě)出在KOH存在條件下用次氯酸鉀氧化氫氧化鐵制備A的化學(xué)方程式                          。
(4)目前,人們針對(duì)化合物A的穩(wěn)定性進(jìn)行了大量的探索,并取得了一定的進(jìn)展。下列物質(zhì)中有可能提高化合物A水溶液穩(wěn)定性的是      

A.亞硫酸鈉 B.KOH C.醋酸 D.Fe(NO3)3
(5)為研究溫度對(duì)化合物A水溶液穩(wěn)定性的影響,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案     。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)硫酸亞鐵銨又稱莫爾鹽,是淺綠色晶體。它在空氣中比一般亞鐵鹽穩(wěn)定,是常用的Fe2+試劑。某實(shí)驗(yàn)小組利用工業(yè)廢鐵屑制取莫爾鹽,并測(cè)定其純度。
已知:①
②莫爾鹽在乙醇溶劑中難溶。
Ⅰ.莫爾鹽的制取

試分析:
(1)步驟2中加熱方式            (填“直接加熱”﹑“水浴加熱”或“沙浴”);必須在鐵屑少量剩余時(shí),進(jìn)行熱過(guò)濾,其原因是                                    。
(2)步驟3中包含的實(shí)驗(yàn)操作名稱                            。
(3)產(chǎn)品莫爾鹽最后用       洗滌(填字母編號(hào))。
a.蒸餾水      b.乙醇        c.濾液
Ⅱ.為測(cè)定硫酸亞鐵銨(NH4)2SO4?FeSO4?6H2O晶體純度,某學(xué)生取m g硫酸亞鐵銨樣品配制成500 mL溶液,根據(jù)物質(zhì)組成,甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)回答:
(甲)方案一:取20.00 mL硫酸亞鐵銨溶液用0.1000 mol·L-1的酸性KMnO4溶液分三次進(jìn)行滴定。
(乙)方案二:取20.00 mL硫酸亞鐵銨溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

(1)若實(shí)驗(yàn)操作都正確,但方案一的測(cè)定結(jié)果總是小于方案二,其可能原因?yàn)?u>           
                ,驗(yàn)證推測(cè)的方法為:                                     
(丙)方案三:(通過(guò)NH4+測(cè)定)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖如下所示。取20.00 mL硫酸亞鐵銨溶液進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)。

(2)①裝置       (填“甲”或“乙”)較為合理,判斷理由是                      。量氣管中最佳試劑是   (填字母編號(hào)。如選“乙”則填此空,如選“甲”此空可不填)。
a.水          b.飽和NaHCO3溶液      c.CCl4
②若測(cè)得NH3的體積為V L(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則該硫酸亞鐵銨晶體的純度為    。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

【選修2-化學(xué)與技術(shù)】(15分)
“爛版液”是制印刷鋅板時(shí),用稀硝酸腐蝕鋅板后得到的“廢液”(含有少量的Cl、Fe3),某化學(xué)興趣小組擬用“爛版液”制取Zn(NO3)2·6H2O的過(guò)程如下:               

已知:Zn(NO3)2·6H2O是一種無(wú)色晶體,水溶液呈酸性,Zn(NO3)2能與堿反應(yīng),得到的產(chǎn)物具有兩性。
(1)“爛版液”中溶質(zhì)的主要成分是________(填化學(xué)式),若稀硝酸腐蝕鋅板產(chǎn)生的氣體為N2O,寫(xiě)出稀硝酸腐蝕鋅板反應(yīng)的主要化學(xué)方程式______________________。
(2)在操作①中保持pH=8的目的是_________________________________。
(3)沉淀Ⅰ的主要成分是___________________________________________。
(4)操作③中加熱、煮沸的目的是___________。此步驟操作的理論依據(jù)是_______________。
(5)操作④保持pH=2的目的是_______。此步驟操作中所用的主要儀器是_____ ______。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某校學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組,為驗(yàn)證非金屬元素氯的氧化性強(qiáng)于硫和氮,設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)裝置(部分夾持裝置已略去):

(1)寫(xiě)出A中反應(yīng)的離子方程式                。 
(2)B中出現(xiàn)黃色渾濁現(xiàn)象,產(chǎn)生此現(xiàn)象的離子方程式              。 
(3)試從原子結(jié)構(gòu)角度解釋氯的氧化性大于硫的原因           。 
(4)D中干燥管中出現(xiàn)的現(xiàn)象及化學(xué)方程式                。 
(5)有同學(xué)認(rèn)為D中的現(xiàn)象并不能說(shuō)明氯的氧化性大于氮,需要在C之前加裝洗氣裝置,請(qǐng)畫(huà)出其裝置圖      (并注明盛裝試劑)。 
(6)還有什么方法能證明氧化性Cl2>S,用一種相關(guān)事實(shí)說(shuō)明          。 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案