精英家教網(wǎng)在如圖①、②、③、④四條曲線中，能正確表示將一定濃度的NaOH溶液加水稀釋，其pH與加水的體積（V）的關(guān)系的是（　�。�
A、①B、②C、③D、④
分析：稀釋之前氫氧化鈉溶液的pH大于7，隨著加入的蒸餾水體積的不斷增大，溶液中氫氧根離子濃度逐漸減小，溶液的pH逐漸減小，當(dāng)氫氧根離子濃度減小到接近10-7mol/L時(shí)，溶液的pH接近7，但是不會(huì)等于7，據(jù)此進(jìn)行解答．
解答：解：氫氧化鈉溶液為堿性溶液，溶液的pH＞7；根據(jù)Kw=c（H+）×c（OH-）可得：c（H+）=
KW
c(OH-)
，隨著水的體積增大，溶液中的c（OH-）逐漸降低，c（H+） 逐漸增大，溶液的pH值逐漸減�。划�(dāng)無(wú)限稀釋時(shí)，氫氧化鈉濃度無(wú)限小，可近似認(rèn)為是水，水中的 c（H+） 的濃度近似為10-7mol/L，所以pH值接近為7，
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了溶液的稀釋與溶液PH值的關(guān)系，題目難度不斷，注意明確酸無(wú)論如何稀釋不能變成堿液，堿無(wú)論如何稀釋不能變成酸溶液，當(dāng)無(wú)限稀釋時(shí)要考慮水的電離，所以導(dǎo)致酸溶液無(wú)論如何稀釋不能變成堿溶液，堿無(wú)論如何稀釋不能變成酸溶液．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在如圖所示的8個(gè)裝置中，屬于原電池的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?佛山二模）用下面兩種方法可以制得白色的Fe（OH）2沉淀．
方法一：用不含F(xiàn)e3+的FeSO4溶液與用不含O2的蒸溜水配制的NaOH溶液反應(yīng)制備．
（1）用硫酸亞鐵晶體配制上述FeSO4溶液時(shí)還需加入
稀H2SO4、鐵屑
稀H2SO4、鐵屑
．
（2）除去蒸餾水中溶解的O2常采用
煮沸
煮沸
的方法．
（3）生成白色Fe（OH）2沉淀的操作是用長(zhǎng)滴管吸取不含O2的NaOH溶液，插入FeSO4溶液液面下，再擠出NaOH溶液．這樣操作的理由是
避免生成的Fe（OH）2沉淀接觸O2
避免生成的Fe（OH）2沉淀接觸O2
．
方法二：在如圖裝置中，用NaOH溶液、鐵屑、稀NaSO4等試劑制備．
（1）在試管I里加入的試劑是
稀H2SO4、鐵屑
稀H2SO4、鐵屑
．
（2）在試管Ⅱ里加入的試劑是
NaOH溶液
NaOH溶液
．
（3）這樣生成的Fe（OH）2沉淀能較長(zhǎng)時(shí)間保持白色，其理由是
試管Ⅰ中反應(yīng)生成的H2充滿了試管I和試管Ⅱ，且外界空氣不容易進(jìn)入
試管Ⅰ中反應(yīng)生成的H2充滿了試管I和試管Ⅱ，且外界空氣不容易進(jìn)入
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸與乙醇混合加熱至170℃制取乙烯氣體
精英家教網(wǎng)
（1）實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)液變黑，產(chǎn)生SO2、CO2等氣體，寫出產(chǎn)生氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．           
（2）為避免上述問(wèn)題，現(xiàn)改用P2O5（一種固體粉末，實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑和脫水劑）與無(wú)水乙醇共熱制備乙烯，并探究乙烯與溴反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1
①P2O5在此實(shí)驗(yàn)中的作用是
 
（填脫水劑或干燥劑）
②裝置B中裝有蒸餾水，該裝置的作用有二，一是吸收裝置A中可能產(chǎn)生的乙醇蒸汽，二是
 
．
（3）利用裝置D和E對(duì)乙烯與溴反應(yīng)類型進(jìn)行定性探究，請(qǐng)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．
可供選擇的試劑有：0.1mol．L-1溴水，0.1mol．L-1溴的四氯化碳溶液，0.01mol．L-1KMnO4溶液，AgNO3溶液．
實(shí)驗(yàn)方案：在試管D中加入適量
 
溶液，試管E中加入適量
 
溶液，持續(xù)通入乙烯氣體一段時(shí)間后，若觀察到D中溶液
 
，E中溶液
 
，說(shuō)明該反應(yīng)為加成反應(yīng)．
（4）有人設(shè)計(jì)了另一探究方案，在如圖2示裝置中，燒瓶?jī)?nèi)已事先收集好一瓶乙烯氣體，滴管中預(yù)先裝有濃溴水，實(shí)驗(yàn)時(shí)
 
（填寫有關(guān)操作方法），然后打開止水夾a，可觀察到燒杯中水進(jìn)入燒瓶中，說(shuō)明該反應(yīng)是加成反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，A中盛有品紅溶液，B 中盛有NaOH溶液．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）若向A中通入足量的二氧化硫氣體，A中的現(xiàn)象是
 
．
（2）若向A中通入足量的氯氣后，再加熱A，A中的溶液
 

（填“能”或“不能”）恢復(fù)到原來(lái)的顏色．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)在如圖所示的裝置中，燒瓶中充滿干燥的氣體a，將滴管內(nèi)的液體b擠入燒瓶?jī)?nèi)，輕輕振蕩燒瓶，并打開彈簧夾f，燒杯中的液體b呈噴泉狀噴出，最終幾乎充滿燒瓶．則a和b分別是
（　　）
a（干燥氣體） b（溶液）
A NO 水
B CO2 4mol/LNaOH溶液
C CO 水
D NH3 1mol?L-1鹽酸溶液
A、AB、BC、CD、D

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