【題目】選擇下列實(shí)驗(yàn)方法分離物質(zhì)，將分離方法的序號(hào)填在橫線上。

A加熱分解 B結(jié)晶法 C分液法 D蒸餾法 E過(guò)濾法 F萃取法

(1) 分離飽和食鹽水和沙子的混合物

(2) 從硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液中獲得硝酸鉀(溶解度差異很大)

(3) 分離水和汽油的混合物

(4) 分離四氯化碳(沸點(diǎn)為76.75°C)和甲苯(沸點(diǎn)為110.6°C)

(5) 從碘水中提取碘

(6) 除去生石灰中混有的石灰石

【答案】(1)E(2)B(3)C(4)D(5)F(6)A

【解析】

試題分析：(1)飽和食鹽水與沙子的混合物為不溶物與液體的分離，可利用過(guò)濾法分離，故答案為：E；

(2)從硝酸鉀和氯化鈉的混合液中獲得硝酸鉀為可溶性固體之間的分離，且二者的溶解度受溫度的影響不同，可利用結(jié)晶法分離，故答案為：B；

(3)水和汽油二者不互溶，分層，可利用分液法分離，故答案為：C；

(4)酒精和甲苯二者互溶，但沸點(diǎn)不同，利用沸點(diǎn)的差異來(lái)分離，即采用蒸餾法分離，故答案為：D

(5)碘在水中的溶解度比在有機(jī)物中的溶解度小，選擇萃取劑來(lái)分離，即選擇萃取分液法分離，故答案為：F；；

(6)除去生石灰中混有的石灰石，可以選用加熱的方法，使碳酸鈣分解生成氧化鈣，故答案為：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）現(xiàn)需要配制450 mL 1 mol·L－1硫酸溶液，需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84 g·cm－3的濃硫酸__________mL。需用 mL 容量瓶。

（2）從上述儀器中，按實(shí)驗(yàn)使用的先后順序，其編號(hào)排列是__________。

（3）定容：繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1～2 cm，改用__________小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切。如果不小心加多，應(yīng)該____________

（4）若實(shí)驗(yàn)遇到下列情況，對(duì)硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響（填“偏高”、“偏低”或“不變”）。

①用以稀釋硫酸的燒杯未洗滌，____________。

②未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中，____________。

③定容時(shí)觀察液面俯視，____________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】W、X、Y、Z四種短周期元素，原子序數(shù)依次增大。W、Z最外層電子數(shù)相同，Z的核電荷數(shù)是W的2倍，X的焰色反應(yīng)呈黃色，工業(yè)上一般通過(guò)電解氧化物的方法獲得Y的單質(zhì)，則下列說(shuō)法不正確的是

A. 原子半徑：X>Y>Z>W

B. X、Y和Z三種元素的最高價(jià)氧化物的水化物兩兩之間能相互反應(yīng)

C. X和Y對(duì)應(yīng)的氯化物都是離子晶體

D. W的最簡(jiǎn)單氫化物沸點(diǎn)比Z的高

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 汽車(chē)劇烈碰撞時(shí)，安全氣囊中發(fā)生反應(yīng)10NaN3+2KNO3 = K2O+5Na2O+16N2↑。若氧化產(chǎn)物比還原產(chǎn)物多1.75mol，則下列判斷正確的是（ ）

A．生成40.0LN2（標(biāo)準(zhǔn)狀況）

B．有0．250molKNO3被氧化

C．轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為1.25mol

D．反應(yīng)中共生成0.625mol的氧化物

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Li-SOCl2電池是迄今具有最高能量比的電池。該電池中鋰為負(fù)極，碳棒為正極，無(wú)水四氯鋁酸鋰（LiAlCl4）的SOCl2溶液為電解液。電池總反應(yīng)為電池的總反應(yīng)可表示為：4Li+2SOCl2= 4LiCl +SO2 +S。下列說(shuō)法不正確的是

A．負(fù)極的電極反應(yīng)式為 Li-e-＝Li+

B．正極的電極反應(yīng)式為2SOCl2+4e-＝SO2+S+4Cl-

C．若電解液中含有水，則該電池的效率將大大降低

D．若負(fù)極有14gLi參加反應(yīng)，則理論上流過(guò)電路中的電子書(shū)約為1.204×1023

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】活性氧化鋅是一種多功能性的新型材料．某小組以粗氧化鋅（含鐵、銅的氧化物）為原料模擬工業(yè)生產(chǎn)活性氧化鋅，步驟如下：

已知各相關(guān)氫氧化物沉淀pH范圍如下表所示：

Zn（OH）2

Fe（OH）2

Fe（OH）3

Cu（OH）2

開(kāi)始沉淀pH

5.4

7.0

2.3

4.7

完全沉淀pH

8.0

9.0

4.1

6.7

步驟II中，在酸性溶液中加入KMnO4的作用是將Fe2+ 氧化成Fe3+，離子方程式為 ；

（2）用ZnO調(diào)節(jié)pH，以除去含鐵雜質(zhì)。檢驗(yàn)沉淀是否完全的實(shí)驗(yàn)操作是 ；調(diào)節(jié)pH的適宜范圍是 。

（3）步驟III中加入Zn粉的作用是① ,②進(jìn)一步調(diào)節(jié)溶液PH值。

（4）用如下方法測(cè)定所得活性氧化鋅的純度（假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)）：

取1.000g活性氧化鋅，用15.00mL 1.00mol/L硫酸溶液完全溶解，滴入幾滴指示劑,再用0.50mol/L的標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液滴定剩余硫酸，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)消耗氫氧化鈉溶液12.00mL，通過(guò)計(jì)算可以得到活性氧化鋅的純度，由表中Zn（OH）2PH變化可知，滴入的最理想的指示劑是 （填“酚酞”、“甲基橙”或“石蕊試劑”）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）所需要的儀器為：托盤(pán)天平、量筒、燒杯、玻璃棒、_________、_________。

（2）配制該溶液需要Na2CO3的質(zhì)量為_________g。

（3）配制溶液的操作順序是（填序號(hào)）_________。

①轉(zhuǎn)移溶液；②輕搖使溶液混合均勻； ③洗滌并轉(zhuǎn)移洗滌液； ④加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻溶液； ⑤定容；⑥稱量； ⑦溶解 ⑧計(jì)算

（4）正式配制前必須進(jìn)行的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作是__________________。

（5）試分析下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響：（填寫(xiě)編號(hào)）A．偏高；B．不變；C．偏低。

①配制溶液時(shí)未洗滌燒杯并轉(zhuǎn)移洗滌液_________；

②定容、加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度線_________；

③定容時(shí)俯視刻度線_________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中都有重要應(yīng)用。下列敘述正確的是（ ）

A. 油脂和蛋白質(zhì)是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，都屬于高分子化合物

B. 食品包裝袋中常有硅膠、生石灰、還原鐵粉等，其作用都是防止食品氧化變質(zhì)

C. 離子交換膜在工業(yè)上應(yīng)用廣泛，在氯堿工業(yè)中使用陽(yáng)離子交換膜

D. 壓縮天然氣（CNG）、水煤氣的主要成分是烴類，是城市推廣的清潔燃料

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016北京卷】在一定條件下，甲苯可生成二甲苯混合物和苯。有關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)、熔點(diǎn)如下：

對(duì)二甲苯

鄰二甲苯

間二甲苯

苯

沸點(diǎn)/℃

138

144

139

80

熔點(diǎn)/℃

13

25

47

6

下列說(shuō)法不正確的是

A．該反應(yīng)屬于取代反應(yīng)

B．甲苯的沸點(diǎn)高于144 ℃

C．用蒸餾的方法可將苯從反應(yīng)所得產(chǎn)物中首先分離出來(lái)

D．從二甲苯混合物中，用冷卻結(jié)晶的方法可將對(duì)二甲苯分離出來(lái)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案