9.實(shí)驗(yàn)室配制500mL、0.2mol/L的Na2SO4溶液,實(shí)驗(yàn)操作步驟有:
①在天平上稱(chēng)出14.2g硫酸鈉固體,把它放在燒杯中,用適量的蒸餾水使它完全溶解.
②把制得的溶液小心地注入500ml容量瓶中.
③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度1cm~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹面底部與刻度線(xiàn)相切.
④用少量蒸餾水洗燒杯和玻璃棒2-3次,每次洗滌的液體都小心注入容量瓶,并輕輕搖勻.
⑤將容量瓶塞塞緊,充分搖勻.
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)操作步驟的正確順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào))①②④③⑤.
(2)本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器已有燒杯、天平(砝碼、鑷子)、量筒,還缺少的儀器是玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管.

分析 (1)用固體配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟為:計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶貼標(biāo)簽,據(jù)此排序;
(2)依據(jù)配制定義物質(zhì)的量濃度溶液一般步驟選擇需要的儀器.

解答 解:(1)用固體配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟為:計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶貼標(biāo)簽,所以正確的順序?yàn)椋孩佗冖堍邰荩?br />故答案為:①②④③⑤;
(2)用固體配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟為:計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶貼標(biāo)簽,用到的儀器:托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管;
所以還缺少的儀器:玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管,
故答案為:玻璃棒;500mL容量瓶;膠頭滴管.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,明確配制原理及操作步驟是解題關(guān)鍵,注意容量瓶規(guī)格的選擇,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.一定溫度時(shí),向容積為2L的密閉容器中充入一定量的SO2和O2,發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g).反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表(表中t1<t2),下列說(shuō)法正確的是( 。
反應(yīng)時(shí)間/minn(SO2)/moln(O2)/mol
00.100.060
t10.012
t20.016
A.反應(yīng)在0~t1 min內(nèi)的平均速率為v(SO3)=0.088/t1 mol•L-1•min-1
B.保持其他條件不變,起始時(shí)向容器中充入0.10molSO3和0.010 molO2,到達(dá)平衡時(shí),n(SO2)=0.012 mol
C.保持其他條件不變,升高溫度,平衡時(shí)c(SO2)=0.0070mol•L-1,則反應(yīng)的△H>0
D.相同溫度下,起始時(shí)向容器中充入0.050molSO2和0.030molO2,達(dá)到平衡時(shí)SO2轉(zhuǎn)化率大于88%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.亞磷酸二乙酯[HPO(OC2H52]為重要的阻燃增塑劑,實(shí)驗(yàn)室采用三氯化磷和無(wú)水乙醇制備亞磷酸二乙酯:PCl3+4C2H5OH→HPO(OC2H52+HCl↑+2C2H5Cl+H2O;實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將40mL三氯甲烷和36.8g(0.8mol)無(wú)水乙醇混合后加入250mL三口燒瓶中.
②從儀器A中滴加20mL三氯甲烷和27.5g(0.2mol)PCl3混合溶液,用冰水控溫6~8℃,開(kāi)動(dòng)攪拌器,約1h滴加完畢.
③將反應(yīng)物倒入燒杯中,用10%的碳酸鈉溶液中和至pH為7~8,再用去離子水洗滌三次,在儀器B中分離.
④減壓蒸餾,收集產(chǎn)品,得23.32g產(chǎn)品.
(1)裝置圖中儀器A名稱(chēng)為恒壓滴液漏斗;步驟③中儀器B名稱(chēng)為分液漏斗;圖中NaOH溶液的作用為吸收反應(yīng)生成的HCl.
(2)用碳酸鈉溶液洗滌的目的是除去PCl3、HCl等酸性物質(zhì);用去離子水洗滌的目的是除去Na2CO3及部分C2H5OH.
(3)減壓蒸餾除得到產(chǎn)品外還可回收的有機(jī)物有CHCl3、CH3CH2Cl、CH3CH2OH(寫(xiě)兩個(gè)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)
(4)本次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)率為84.5%(填數(shù)值).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列化學(xué)性質(zhì)中,苯不具備的是( 。
A.可以在空氣中燃燒B.與Br2發(fā)生取代反應(yīng)
C.與H2發(fā)生加成反應(yīng)D.能使高錳酸鉀溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.為了測(cè)定一份Na2SO3樣品中被氧化的程度,現(xiàn)稱(chēng)取4.0g樣品(不含其它雜質(zhì)),將其配成250ml溶液,需要用到的玻璃儀器除燒杯、250ml容量瓶、玻璃棒外還有:膠頭滴管,用移液管取25.00ml所配制的溶液后用酸性高錳酸鉀溶液滴定(沒(méi)有氣體溢出溶液),恰好消耗0.050mol/L的高錳酸鉀溶液20.00ml則原樣品中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:78.8%(保留3位有效數(shù)字)(相對(duì)原子質(zhì)量:Na:23,O:16,S:32;已知:5SO32-+6H++2MnO4-=5SO42-+2Mn2++3H2O )

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.某溫度下,SO3(g)?SO2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)△H=+98 kJ•mol-1.開(kāi)始時(shí)在10L的密閉容器中加入0.40mol SO2和 1.00mol O2(g),當(dāng)反達(dá)到平衡時(shí)共放出熱量19.6kJ,該溫度下平衡常數(shù)K=$\frac{10}{3}$.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%,密度為1.20g/mL,則此鹽酸的物質(zhì)的量濃度為12mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)在食品加工中常用作防腐劑、漂白劑和疏松劑.焦亞硫酸鈉為黃色結(jié)晶粉末,150℃時(shí)開(kāi)始分解,在水溶液或含有結(jié)晶水時(shí)更易被空氣氧化.實(shí)驗(yàn)室制備焦亞硫酸鈉過(guò)程中依次包含以下幾步反應(yīng):
2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O …(a)
Na2SO3+H2O+SO2═2NaHSO3…(b)
2NaHSO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S2O5+H2O …(c)
實(shí)驗(yàn)裝置如圖:

(1)實(shí)驗(yàn)室可用廢鋁絲與NaOH溶液反應(yīng)制取H2,制取H2的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(2)如圖1裝置中,導(dǎo)管X的作用是排出H2、未反應(yīng)的SO2及水蒸氣等.
(3)通氫氣一段時(shí)間后,以恒定速率通入SO2,開(kāi)始的一段時(shí)間溶液溫度迅速升高,隨后溫度緩慢變化,溶液開(kāi)始逐漸變黃.“溫度迅速升高”的原因?yàn)镾O2與NaOH溶液的反應(yīng)是放熱反應(yīng);實(shí)驗(yàn)后期須保持溫度在約80℃,可采用的加熱方式為80℃水浴加熱.
(4)反應(yīng)后的體系中有少量白色亞硫酸鈉析出,參照題如圖2溶解度曲線(xiàn),除去其中亞硫酸鈉固體的方法是趁熱過(guò)濾;然后獲得較純的無(wú)水Na2S2O5應(yīng)將溶液冷卻到30℃左右抽濾,控制“30℃左右”的理由是此時(shí)溶液中Na2SO3不飽和,不析出.
(5)用如圖3裝置干燥Na2S2O5晶體時(shí),通入H2的目的是排出空氣,防止焦亞硫酸鈉被氧化;真空干燥的優(yōu)點(diǎn)是干燥室內(nèi)部的壓力低,水分在低溫下就能氣化,減少產(chǎn)品氧化.
(6)測(cè)定產(chǎn)品中焦亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)常用剩余碘量法.已知:S2O52-+2I2+3H2O═2SO42-+4I-+6H+;2S2O32-+I2═S4O62-+2I-
請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟(可提供的試劑有:焦亞硫酸鈉樣品、標(biāo)準(zhǔn)碘溶液、淀粉溶液、酚酞溶液、標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液及蒸餾水).
①精確稱(chēng)取產(chǎn)品0.2000g放入碘量瓶(帶磨口塞的錐形瓶)中.
②準(zhǔn)確移取一定體積和已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)碘溶液(過(guò)量)并記錄數(shù)據(jù),在暗處放置5min,然后加入5mL冰醋酸及適量的蒸餾水.
③用標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液滴定至接近終點(diǎn).
④加入1~2mL淀粉溶液.
⑤繼續(xù)用標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液滴定至藍(lán)色剛好褪去且半分鐘內(nèi)顏色不復(fù)現(xiàn),記錄滴定所消耗的體積.
⑥重復(fù)步驟①~⑤;根據(jù)相關(guān)記錄數(shù)據(jù)計(jì)算出平均值.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.已知:①FeS不溶解于水;②實(shí)驗(yàn)室制取H2S、SO2氣體的原理是:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑,Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2;③硫化氫與二氧化硫氣體相遇會(huì)發(fā)生反應(yīng):2H2S+SO2=3S↓+2H2O.
根據(jù)圖中A~D的實(shí)驗(yàn)裝置和試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)裝置A是由雙孔塞、玻璃導(dǎo)管及分液漏斗和圓底燒瓶組裝起來(lái)的.?
(2)組裝一套制取SO2氣體的裝置,并證明SO2既有氧化性、又有還原性和漂白性.?①按實(shí)驗(yàn)裝置連接順序,把a(bǔ)→f各導(dǎo)管口連接起 來(lái),正確的順序有B.
A.befcda    B.a(chǎn)dcefb    C.a(chǎn)cdfeb     D.a(chǎn)cdefb
②若C裝置中的溶液為酸性KMnO4溶液或溴水、碘水等,反應(yīng)后該溶液變?yōu)闊o(wú)色,說(shuō)明SO2具有還原性;?③若C裝置中的溶液為品紅溶液,反應(yīng)后該溶液變?yōu)闊o(wú)色,說(shuō)明SO2具有漂白性;
④當(dāng)D中產(chǎn)生有淡黃色固體析出現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明SO2具有氧化性;
(3)D裝置燒杯中NaOH溶液的作用吸收過(guò)量的SO2或H2S,防止污染空氣.

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