17.下列化學(xué)性質(zhì)中,苯不具備的是( 。
A.可以在空氣中燃燒B.與Br2發(fā)生取代反應(yīng)
C.與H2發(fā)生加成反應(yīng)D.能使高錳酸鉀溶液褪色

分析 苯性質(zhì)穩(wěn)定,可發(fā)生取代、加成反應(yīng),難以氧化,可燃燒,以此解答該題.

解答 解:A.苯為烴類物質(zhì),可燃燒生成二氧化碳和水,故A正確;
B.在催化條件下,可與溴發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯,故B正確;
C.在催化條件下可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成環(huán)己烷,故C正確;
D.性質(zhì)穩(wěn)定,與高錳酸鉀不反應(yīng),故D錯誤.
故選D.

點評 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,把握有機(jī)物的組成、官能團(tuán)與性質(zhì)、有機(jī)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.乙醇是重要的有機(jī)化工原料,可由乙烯直接水合法生產(chǎn).
已知:乙烯氣相直接水合反應(yīng)C2H4(g)+H2O(g)=C2H5OH(g)△H=-45.5KJ•mol-1
如圖為氣相直接水合法乙烯的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系(其中n${\;}_{({H}_{2}O)}$:n${\;}_{({C}_{2}{H}_{4})}$=1:1)

(1)圖中壓強(qiáng)(P1、P2、P3、P4)由大到小順序為P4>P3>P2>P1
(2)計算乙烯水合制乙醇反應(yīng)在圖中A點(P2=7.85Mpa,乙烯平衡轉(zhuǎn)化率為20%)的平衡常數(shù)Kp=0.07(MPa)-1(要求寫出解題過程).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

8.某化學(xué)興趣小組同學(xué)展開對漂白劑亞氯酸鈉(NaClO2)的研究.
實驗Ⅰ.制取NaClO2晶體
已知:NaClO2飽和溶液在溫度低于38℃時析出的晶體是NaClO2•3H2O,高于38℃時析出的晶體是NaClO2,高于60℃時NaClO2分解成NaClO3和NaCl.現(xiàn)利用如圖所示裝置進(jìn)行實驗.

(1)裝置③的作用是防止倒吸.
(2)裝置②中產(chǎn)生ClO2的化學(xué)方程式為2NaClO3+Na2SO3+H2SO4=2ClO2+2Na2SO4+H2O;裝置④中制備NaClO2的化學(xué)方程式為2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2
(3)從裝置④反應(yīng)后的溶液獲得NaClO2晶體的操作步驟如下:
①減壓,55℃蒸發(fā)結(jié)晶;②趁熱過濾;③用38-60℃的溫水洗滌;④低于60℃干燥,得到成品.
實驗Ⅱ.測定某亞氯酸鈉樣品的純度
設(shè)計如下實驗方案,并進(jìn)行實驗:
①確稱取所得亞氯酸鈉樣品m g于燒杯中,加入適量蒸餾水和過量的碘化鉀晶體,再滴入適量的稀硫酸,充分反應(yīng)(已知:ClO2-+4I-+4H+═2H2O+2I2+Cl-);將所得混合液配成250mL待測溶液.
②移取25.00mL待測溶液于錐形瓶中,加幾滴淀粉溶液,用c mol•L-1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液滴定,至滴定終點.重復(fù)2次,測得平均值為V mL(已知:I2+2S2O32-═2I-+S4O62-).
(4)達(dá)到滴定終點時的現(xiàn)象為溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色,且30 s內(nèi)不變色.
(5)該樣品中NaClO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{90.5cv}{4m}%$(用含m、c、V的代數(shù)式表示).
(6)在滴定操作正確無誤的情況下,此實驗測得結(jié)果偏高,原因用離子方程式表示為4I-+O2+4H+=I2+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

5.某化學(xué)小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如圖),以環(huán)己醇制備環(huán)己烯
已知:
密度(g/cm3熔點(℃)沸點(℃)溶解性
環(huán)己醇0.9625161能溶于水
環(huán)己烯0.81-10383難溶于水
(1)制備粗品
將12.5mL環(huán)己醇加入試管A中,再加入l mL濃硫酸,搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應(yīng)完全,在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品.A中碎瓷片的作用是防止暴沸,導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有的作用是冷凝.
(2)制備精品
①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等.加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環(huán)己烯在上層(填上或下),分液后用b (填入編號)洗滌.
a.KMnO4溶液     b.Na2CO3溶液      c.稀H2SO4
②收集產(chǎn)品時,控制的溫度應(yīng)在83℃左右.
(3)以下區(qū)分環(huán)己烯精品和粗品的方法,合理的是bc.
a.用酸性高錳酸鉀溶液     b.用金屬鈉     c.測定沸點.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

12.高錳酸鉀在實驗室和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途.實驗室以二氧化錳為主要原料制備高錳酸鉀.其部分流程如下:

(1)第①步加熱熔融應(yīng)在鐵坩堝中進(jìn)行.而不用瓷坩堝的原因是SiO2+2KOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2SiO3+H2O(用化學(xué)程式表示).
(2)第④步通入CO2,可以使Mn片發(fā)生反應(yīng).生成MnO4-和MnO2.反應(yīng)的離子方程式為3MnO42-+2CO2=2MnO4-+MnO2↓+2CO32-.則完成反應(yīng)時,轉(zhuǎn)化為KMnO4的占全部K2MnO4的百分率約為66.7%(精確到0.1%).
(3)第⑤步趁熱過濾的是減少過濾的損耗.
(4)第⑥步加熱濃縮至液面有細(xì)小晶體析出時.停止加熱.冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥.干燥過程中.溫度不宜過高.其原因是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(用化學(xué)方程式表示).
(5)H2O2和KMnO4,都是常用的強(qiáng)氧化劑.若向H2O2溶液中滴加酸性高錳酸鉀溶液.則酸性高錳酸鉀溶液會褪色.寫出該反應(yīng)的離子方程式:2MnO4-+6H++5H2O2=2Mn2++8H2O+5O2↑.該反應(yīng)說明H2O2的氧化性比KMnO4弱(填“強(qiáng)”或“弱”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.對于反應(yīng)X(g)+Y(g)?3Z(g)(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)),下列可作為平衡狀態(tài)的標(biāo)志的是( 。
①單位時間內(nèi),A、B生成C的分子數(shù)與分解C的分子數(shù)相等     
②體系的溫度不再變化
③外界條件不變時,A、B的濃度不隨時間而變化      
④體系的壓強(qiáng)不再變化
⑤體系的分子總數(shù)不再變化.
A.①③⑤B.②③④C.①③④⑤D.①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

9.實驗室配制500mL、0.2mol/L的Na2SO4溶液,實驗操作步驟有:
①在天平上稱出14.2g硫酸鈉固體,把它放在燒杯中,用適量的蒸餾水使它完全溶解.
②把制得的溶液小心地注入500ml容量瓶中.
③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度1cm~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹面底部與刻度線相切.
④用少量蒸餾水洗燒杯和玻璃棒2-3次,每次洗滌的液體都小心注入容量瓶,并輕輕搖勻.
⑤將容量瓶塞塞緊,充分搖勻.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)操作步驟的正確順序為(填序號)①②④③⑤.
(2)本實驗用到的基本儀器已有燒杯、天平(砝碼、鑷子)、量筒,還缺少的儀器是玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)不能和NaOH發(fā)生反應(yīng)的是( 。
A.阿司匹林B.醋酸C.小蘇打D.蘇打

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.下列說法正確的是(  )
A.=KCl+3Cl2↑+3H2O
B.H2S+H2SO4(濃)═S↓+SO2↑+2H2O
C.2H2S+SO2═3S↓+2H2O中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是1:2
D.3NO2+H2O═2HNO3+NO中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是1:1

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同步練習(xí)冊答案