欲從苯酚的乙醇溶液中回收苯酚，有下列操作：
①蒸餾　②過濾　③靜置分液�、芗尤胱懔拷饘兮c ⑤通入過量CO2氣體�、藜尤胱懔康目列遭c溶液�、呒尤胱懔康腇eCl3溶液　⑧加入乙酸與濃硫酸混合液加熱，合理的操作順序是（　�。�
A、④⑤③B、⑥①⑤③
C、⑧①D、⑥②⑤③
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序
專題：
分析：如果先蒸餾的話，沸騰的乙醇會(huì)將苯酚也帶出去一部分，這樣就損失一部分苯酚．根據(jù)乙醇不會(huì)和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，苯酚和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，全部變成苯酚鈉．這樣原來的溶液就變成了苯酚鈉、氫氧化鈉溶液（加入氫氧化鈉溶液是過量的）中混有乙醇．根據(jù)乙醇和水的沸點(diǎn)不同，加熱蒸餾乙醇被全部蒸餾掉，而剩下的苯酚鈉、苛性鈉溶液不變．最后通入過量的二氧化碳?xì)怏w，氫氧化鈉全部轉(zhuǎn)化為苯酚．苯酚不溶水，與生成的NaHCO3溶液分層，靜置后分液可以得到苯酚．
解答： 解：根據(jù)乙醇不會(huì)和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，加入氫氧化鈉溶液后，苯酚的乙醇溶液中，乙醇不會(huì)發(fā)生任何變化，但苯酚全部變成苯酚鈉．這樣原來的溶液就變成了苯酚鈉、氫氧化鈉溶液（加入氫氧化鈉溶液是過量的）中混有乙醇．乙醇的沸點(diǎn)是78度，水的沸點(diǎn)是100度．這樣加熱到78度，達(dá)到乙醇的沸點(diǎn)，乙醇被全部蒸餾掉，而剩下的苯酚鈉、氫氧化鈉溶液不變．最后通入過量的二氧化碳?xì)怏w，由于碳酸酸性強(qiáng)于苯酚酸性，所以加入二氧化碳后，氫氧化鈉先全部轉(zhuǎn)化為NaHCO3（加入過量二氧化碳），然后苯酚鈉全部轉(zhuǎn)化為苯酚．苯酚不溶水，與生成的NaHCO3溶液分層，靜置后分液可以得到苯酚，故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了苯酚和乙醇的性質(zhì)，難度不大，根據(jù)物質(zhì)分離的原理即可完成．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì)合成氨的研究具有很高的應(yīng)用價(jià)值．在三個(gè)1L的密閉容器中，同溫度下、使用相同催化劑分別進(jìn)行反應(yīng)：3H2（g）+N2（g）
 高溫、高壓 
.
催化劑
2NH3（g），按不同方式投入反應(yīng)物，保持恒溫、恒容，反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
容器甲乙丙
起始物質(zhì)投入量3molH2、2molN26molH2、4molN2、2molNH3
達(dá)到平衡的時(shí)間
/min		t58
平衡時(shí)N的濃度/mol．L-1c13
N的體積分?jǐn)?shù)ω1ω2ω3
混合氣體密度/g．L-1ρ1ρ2
（1）下列能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 
（填字母序號(hào)）．
a．容器內(nèi)N2、H2、NH3的濃度之比為1：3：2
b．v（N2）正=3v（H2）逆
c．容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
d．混合氣體的密度保持不變
（2）甲容器中達(dá)到平衡所需要的時(shí)間t
 
5min（填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）乙中從反應(yīng)開始到平衡時(shí)N2的化學(xué)反應(yīng)速率為
 
．
（4）分析上表數(shù)據(jù)，下列關(guān)系正確的是
 
（填字母序號(hào)）．
a．2c1=3mol?L-1 b．ω1=ω2    c．2ρ1=ρ2
（5）該溫度下，反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=
 
（用分?jǐn)?shù)表示）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)氧化還原反應(yīng)：2Ag++Cu═Cu2++2Ag設(shè)計(jì)的原電池如圖所示，其中鹽橋內(nèi)裝瓊脂飽和KNO3溶液．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）電極X的材料是：
 
；電解質(zhì)溶液Y是：
 
．
（2）銀電極為電池的
 
極，寫出兩電極的電極反應(yīng)式：銀電極：
 
；X電極：
 
．
（3）外電路中的電子是從
 
電極流向
 
電極．
（4）鹽橋中向CuSO4溶液中遷移的離子是
 
．
A．K+    B．NO3-  C．Ag+  D．SO42-
（5）其中CuSO4溶液能否被H2SO4（�。┤芤捍妫�
 
．Ag電極能否被石墨代替：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖的各方框表示有關(guān)的一種反應(yīng)物或生成物（某些物質(zhì)已經(jīng)略去），其中常溫下A、C、D為無色氣體，C能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)．

（1）寫出下列各物質(zhì)的化學(xué)式：
C：
 
；X：
 
；F：
 
 G：
 

（2）寫出下列變化的反應(yīng)方程式：A→D
 
；G→E：
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室里，常用加熱
 
的混合物的方法制取氣體C，常采用
 
法來收集，常用
 
來干燥．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖裝置可用于收集氣體X并驗(yàn)證其某些化學(xué)性質(zhì)，你認(rèn)為正確的是（　）
選項(xiàng)氣體試劑現(xiàn)象結(jié)論
ASO2酸性KMnO4溶液溶液褪色SO2有氧化性
BC2H4溴水溶液褪色能發(fā)生加成反應(yīng)
CX澄清石灰水溶液變渾濁X不一定是CO2
DCl2紫色石蕊試液溶液先變紅后褪色Cl2有酸性和漂白性
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

常溫下，下列有關(guān)電解質(zhì)溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度的關(guān)系正確的是（　�。�
A、向0.1 mol?L-1NH4 Cl溶液中通入大量氨氣：c（Cl-）＞c（NH4+）＞c（OH-）＞c（H+）
B、0.1 mol?L-1的醋酸與0.01 mol?L-1的醋酸相比，前者[H+]大于后者[H+]的10倍
C、已知Ka（HF）=7.2×10-4，Ka（HCN）=4.9×10-10，等體積等濃度的NaF、NaCN溶液中，前者離子總數(shù)小于后者
D、NaB溶液的pH=8，c（Na+）-c（B-）=9.9×10-7 mol?L-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在離子濃度均為0.1mol?L-1的下列溶液中，加入（通入）某物質(zhì)后，離子反應(yīng)先后順序正確是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作反應(yīng)先后順序
A含F(xiàn)e3+、Cu2+、H+的溶液中加入鋅粉Cu 2+、Fe3+、H+
B含I-、S2-、Br-的溶液中不斷通入氯氣S2-、I-、Br-
C含Cl-、Br-、I-的溶液中逐滴加入AgNO3溶液Cl-、Br-、I-
D含Al 3+、H+、NH4+的溶液中逐滴加入NaOH溶液H+、NH4+、Al 3+
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列分子結(jié)構(gòu)中，原子的最外層電子不能都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A、CS2
B、PCl3
C、BeCl2
D、CCl4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所涉及的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中D為黃綠色氣體，E為Fe，除D、E、C外其余為化合物．它們存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)中生成的水及次要產(chǎn)物均已略去．

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：B
 
，F(xiàn)
 
，H
 
．
（2）指出MnO2在相關(guān)反應(yīng)中的作用：反應(yīng)①中是
 
劑，反應(yīng)②中是
 
劑．
（3）若反應(yīng)①是在加熱條件下進(jìn)行，則A的化學(xué)式是
 
；若反應(yīng)①是在常溫條件下進(jìn)行，則A的化學(xué)式是
 
．
（4）寫出B與MnO2共熱獲得D的化學(xué)方程式
 
．該反應(yīng)中B體現(xiàn)了
 
  性
（5）寫出F與B反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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