A、B、C、D、E 5種有機(jī)物在一定條件下存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件、產(chǎn)物被省略).已知A的產(chǎn)量可以用來衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工水平.現(xiàn)以石油為原料合成D和高分子化合物E,其合成路線如圖1所示:

(1)工業(yè)上,由石蠟獲得石蠟油的方法是
 
,反應(yīng)①的原子利用率為
 

(2)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
,C中含有兩個(gè)氧原子的官能團(tuán)的名稱為
 

(3)如果A分子中的一個(gè)氫原子被甲基取代后得到物質(zhì)中在同一平面的原子最多有
 
 個(gè)
(4)在實(shí)驗(yàn)室,我們可以通過③,利用如圖2裝置來制取D.
a.反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
 
  反應(yīng)類型是
 

b.試管乙中所盛的試劑是
 

c.該裝置中的一個(gè)明顯的錯(cuò)誤是
 
考點(diǎn):有機(jī)物的合成
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:A的產(chǎn)量通常衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工水平,則A應(yīng)為CH2=CH2,E為乙烯生成的高分子化合物,則E為聚乙烯();乙烯與水在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)生成B為CH3CH2OH,乙醇被酸性重鉻酸鉀溶液氧化反生成C為CH3COOH,CH3CH2OH和CH3COOH在濃硫酸作用下反應(yīng)生成D為CH3COOCH2CH3,以此解答該題.
解答: 解:A的產(chǎn)量通常衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工水平,則A應(yīng)為CH2=CH2,E為乙烯生成的高分子化合物,則E為聚乙烯();乙烯與水在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)生成B為CH3CH2OH,乙醇被酸性重鉻酸鉀溶液氧化反生成C為CH3COOH,CH3CH2OH和CH3COOH在濃硫酸作用下反應(yīng)生成D為CH3COOCH2CH3
(1)工業(yè)上,由石油分餾獲得石蠟油;反應(yīng)①為乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,該反應(yīng)中原子的利用率為100%,
故答案為:分餾;100%;
(2)E為乙烯通過加聚反應(yīng)生成的高分子化合物聚乙烯,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:;C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3COOH,其含有的官能團(tuán)為羧基,
故答案為:;羧基;
(3)甲烷是正四面體結(jié)構(gòu),最多有3個(gè)原子共面,乙烯是平面型結(jié)構(gòu),最多有6個(gè)原子共面,所以a分子中的一個(gè)氫原子被甲基取代后得到的物質(zhì)丙烯中在同一平面的原子最多有7個(gè),
故答案為:7;
(4)a.反應(yīng)③為乙醇與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3CH2OH+CH3COOH
濃硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O,該反應(yīng)類型為酯化反應(yīng),也屬于取代反應(yīng),
故答案為:CH3CH2OH+CH3COOH
濃硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O;酯化反應(yīng)(取代反應(yīng));
b.乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度較小,且碳酸鈉能夠中和乙酸、吸收乙醇,所以試管乙中所盛的試劑是飽和碳酸鈉溶液,
故答案為:飽和碳酸鈉溶液;
c.由于乙醇、乙酸易溶于水,吸收乙酸乙酯的導(dǎo)管不能插入溶液中,所以該裝置中的一個(gè)明顯的錯(cuò)誤是:乙試管中的導(dǎo)管伸入了溶液中,
故答案為:乙試管中的導(dǎo)管伸入了溶液中.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)合成,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,題目難度中等,注意根據(jù)E結(jié)合有機(jī)物的性質(zhì)進(jìn)行推斷,學(xué)習(xí)中注意把握乙酸乙酯的制取,為中學(xué)?疾橹R(shí)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液中可能含有,OH-、CO32-,AlO2-,SiO32-,SO42-,K+,Na+,F(xiàn)e3+,Mg2+,Al3+等離子,當(dāng)向溶液中逐滴加入一定物質(zhì)的量的鹽酸時(shí),生成沉淀物質(zhì)的量與加入鹽酸體積的關(guān)系如圖.下列判斷正確的是( 。
A、原溶液中一定含有Na2SO4
B、原溶液中一定含有的陰離子是OH-,CO32-,SiO32-,AlO2-
C、反應(yīng)后形成的溶液溶質(zhì)為NaCl
D、原溶液中含有CO32-與AlO2-的物質(zhì)的量比為1:2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,將乙酸和氫氧化鈉溶液混合,所得溶液 pH>7,則此溶液中( 。
A、c(CH3COO-)>c(Na+
B、c(CH3COO-)<c(Na+
C、c(CH3COO-)=c(Na+
D、無法確定c(CH3COO-)與c(Na+)的關(guān)系

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

多硫化鈣[CaSx( x≤5)]、硫代硫酸鈣組成的混合物稱為石硫合劑,它是一種很好的植物殺蟲劑,是由硫磺跟石灰、水等反應(yīng)所得.不同比例的硫磺跟石灰在水溶液中反應(yīng),可生成不同的多硫化鈣與硫代硫酸鈣.
3Ca(OH)2+8S
2CaS3+CaS2O3+3H2O;3Ca(OH)2+6S
2CaS2+CaS2O3+3H2O
完成下列計(jì)算:
(1)硫磺溶解在硫化鈉溶液中生成一種多硫化物,該多硫化物中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.736,則該Na2Sx中x=
 

(2)取某石硫合劑(假如只含兩種含硫化合物)250mL(密度為1.12g/cm3)通入足量CO2使其快速分解.原理如下:Sx2-+2H2O+2CO2→(x-1)S↓+H2S↑+2HCO3-;S2O32-+H2O+CO2→HSO3-+HCO3-+S↓
完全反應(yīng)后共收集到氣體1.12升(標(biāo)準(zhǔn)狀況)(忽略氣體在溶液中的溶解),則該石硫合劑中多硫化鈣的物質(zhì)的量濃度為
 
;硫代硫酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
.(答案用小數(shù)表示,保留2位有效數(shù)字)
(3)如果把生石灰、硫磺和水按質(zhì)量比7:16:70的配比完全反應(yīng)后,只生成兩種含硫的化合物,則該石硫合劑中多硫化鈣與硫代硫酸鈣的物質(zhì)的量之比是
 
;多硫化鈣的化學(xué)式是
 

(4)現(xiàn)有生石灰50.4g、硫磺96g、水504g恰好完全反應(yīng)生成三種多硫化鈣,除生成CaS4之外還有二種多硫化鈣.請(qǐng)推算這二種多硫化鈣可能的物質(zhì)的量之比
 
(寫出推理過程).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

查資料得知有些硫酸鹽在500℃以上開始按下式分解:
硫酸鹽
金屬氧化物+SO2↑+SO3↑+O2↑,有人猜測(cè)硫酸亞鐵可能也是如此分解,并設(shè)計(jì)一驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn).(注:忽略氣體吸收過程中的熱效應(yīng))實(shí)驗(yàn)用到的儀器如圖所示:

使用精密實(shí)驗(yàn)儀器,加熱一段時(shí)間后,測(cè)得數(shù)據(jù)及有關(guān)結(jié)果如下:
Ⅰ、準(zhǔn)確稱取6.08g無水FeSO4;
Ⅱ、裝置F總質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)增加了0.16g,且其溶液中只有一種溶質(zhì);
Ⅲ、測(cè)出量筒中水的體積后,折算成排水的氣體,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為112mL.
試回答下列問題:
(1)使用所有儀器,按裝置從左至右的方向,各儀器接口連接順序?yàn)棰佗幄?div id="6qrvaap" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
②(填序號(hào)).
(2)裝置F的作用是
 

(3)裝置D的作用是
 

(4)通過計(jì)算,推斷出該條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(5)本題測(cè)量氣體體積時(shí)的注意事項(xiàng)是:①
 
 
③待氣體冷卻到室溫時(shí)再讀數(shù).
(6)若將上面連接中的F裝置去掉,則本實(shí)驗(yàn)是否還能進(jìn)行?
 

(若能,請(qǐng)?zhí)顚懣赡苓需要測(cè)量什么數(shù)據(jù);若不能,請(qǐng)說明理由)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下由A→G的合成路線叫做“Krohnke反應(yīng)”:

A物質(zhì)中與苯環(huán)相連的“-CH2X”叫做“芐基”.請(qǐng)回答下列問題:
(1)物質(zhì)A在酸性KMnO4溶液中兩個(gè)側(cè)鏈均可被氧化,其有機(jī)產(chǎn)物的名稱叫做
 
;把A與NaOH水溶液共熱,所得到的有機(jī)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(2)反應(yīng)②產(chǎn)物中D物質(zhì)的化學(xué)式為
 
;用足量的H2還原吡啶,所得的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(3)物質(zhì)G與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(4)物質(zhì)A與燒堿溶液共熱的反應(yīng)類型屬于
 
反應(yīng),產(chǎn)物B的水溶性為
 
(填:可溶于水、或不溶于水).
(5)對(duì)比問題(1)的兩個(gè)反應(yīng),“Krohnke反應(yīng)”在有機(jī)合成中的作用是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

FeCl3在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛.某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)流程制備無水FeCl3,再用副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收有毒的H2S.
Ⅰ.經(jīng)查閱資料得知:無水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華.他們?cè)O(shè)計(jì)了制備無水FeCl3的實(shí)驗(yàn)方案,裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去)及操作步驟如圖1:

檢驗(yàn)裝置的氣密性:②通入干燥的Cl2,趕盡裝置中的空氣;③用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應(yīng)完成;④…⑤體系冷卻后,停止通入Cl2,并用干燥的N2趕盡Cl2,將收集器密封.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)第③步加熱后,生成的煙狀FeCl3大部分進(jìn)入收集器,少量沉積在反應(yīng)管A右端.要使沉積的FeCl3進(jìn)入收集器,第④步操作是
 

(3)裝置圖中C處的作用為
 

(4)裝置B中冷水浴的作用為
 
;裝置D中FeCl2全部反應(yīng)后,因失去吸收Cl2的作用而失效,寫出吸收Cl2時(shí)的反應(yīng)離子方程式:
 

(5)在圖2虛線框中畫出尾氣吸收裝置E并注明試劑.
Ⅱ.該組同學(xué)用裝置D中的副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收H2S,得到單質(zhì)硫;過濾后,再以石墨為電極,在一定條件下電解濾液.寫出FeCl3與H2S反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

醋酸在日常生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用很廣泛.
(1)pH=3的醋酸和pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后溶液呈
 
(填“酸性”、“中性”或“堿性”),溶液中c(Na+
 
C(CH3COO-)(填“>”、“=”或“<”).
(2)250C時(shí),向O.lmol.L1的醋酸中加入少量醋酸鈉固體,當(dāng)固體溶解后,測(cè)得溶液pH增大,主要原因是
 

(3)室溫下,如果將0.lmol CH3COONa固體和0.05mol HCl全部溶于水形成混合溶液.在混合溶液中:
 
 
兩種粒子的物質(zhì)的量之和等于0.lmol.
 
 
兩種粒子的物質(zhì)的量之和比多0.05mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氯氣是一種重要的化工原料.如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的裝置.請(qǐng)回答:
(1)儀器A的名稱是
 

(2)當(dāng)裝置B中充滿色氣體時(shí),說明氯氣收集滿了,是因
 

(3)裝置C的作用是
 
(只有一項(xiàng)正確,填序號(hào)).
①干燥氣體②吸收尾氣③防止倒吸
(4)裝置C的燒杯中可以得到以次氯酸鈉(NaClO)為有效成分的漂白液,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)氯氣可以與溴化鈉溶液發(fā)生反應(yīng):2NaBr+Cl2=2NaCl+Br2,在該反應(yīng)中氯氣作劑
 
(填“氧化”或“還原”).

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