分析 (1)②中Fe元素的化合價(jià)降低;
(2)使食物中的Fe3+還原成Fe2+,F(xiàn)e元素的化合價(jià)降低,則維生素C中某元素的化合價(jià)升高;
(3)鐵粉在人體胃酸的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽,還生成氫氣;
(4)金屬鐵能被磁鐵吸引,可以用來(lái)檢驗(yàn)金屬鐵的存在.
解答 解:(1)②中Fe元素的化合價(jià)降低,則,②中的Fe3+作氧化劑,故答案為:氧化;
(2)使食物中的Fe3+還原成Fe2+,F(xiàn)e元素的化合價(jià)降低,則維生素C中某元素的化合價(jià)升高,所以維生素C作還原劑,具有還原性,故答案為:還原;還原;
(3)鐵粉在人體胃酸的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽,還生成氫氣,該離子反應(yīng)為Fe+2H+═Fe2++H2↑,故答案為:Fe+2H+═Fe2++H2↑;
(4)證明該麥片中含有微量的顆粒細(xì)小的還原鐵粉可以:取少量麥片于燒杯中加水溶解并過(guò)濾,有微量的細(xì)小顆能被磁鐵吸引,故答案為:取少量麥片于燒杯中加水溶解并過(guò)濾,有微量的細(xì)小顆能被磁鐵吸引.
點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng),為高考?伎键c(diǎn),明確反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化是解答的關(guān)鍵,側(cè)重基本概念的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
所含離子 | NO3- | SO42- | H+ | M |
濃度/(mol•L-1) | 2 | 1 | 2 | 1 |
A. | Mg2+ | B. | Ba2+ | C. | H+ | D. | S2- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)放出的熱量為0.08akJ | |
B. | 平衡時(shí)H2O的轉(zhuǎn)化率為CO轉(zhuǎn)化率的一半 | |
C. | 若改變條件,K增大則壓強(qiáng)增大 | |
D. | 將容器的體積壓縮為1L,該平衡正向移動(dòng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保持溫度和活塞位置不變,在甲中再加入1 mol A和2 mol B,達(dá)到新的平衡后,甲中C的濃度是乙中C的濃度的2倍 | |
B. | 保持溫度不變,移動(dòng)活塞P,使乙的容積和甲相等,達(dá)到新的平衡后,乙中C的體積分?jǐn)?shù)是甲中C的體積分?jǐn)?shù)的2倍 | |
C. | 保持溫度和乙中的壓強(qiáng)不變,t2時(shí)分別向甲、乙中加入等質(zhì)量的氦氣后,甲、乙中反應(yīng)速率變化情況分別如圖2和圖3所示(t1前的反應(yīng)速率變化已省略) | |
D. | 保持活塞位置不變,升高溫度,達(dá)到新的平衡后,甲中B的體積分?jǐn)?shù)增大,乙中B的體積分?jǐn)?shù)減小 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
Fe2O3 | CO | Fe | CO2 | |
甲/mol | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
乙/mol | 1.0 | 1.5 | 1.0 | 1.0 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | K越大,反應(yīng)程度越大 | B. | K越大,反應(yīng)程度越小 | ||
C. | K的大小與反應(yīng)程度無(wú)關(guān) | D. | 升高溫度,K增大 |
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