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科目: 來源:2013-2014學(xué)年上海市閔行區(qū)高三二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知在常溫下測得濃度均為0.1mol/L的下列6種溶液的pH值:

溶質(zhì)

CH3COONa

NaHCO3

Na2CO3

NaClO

NaCN

C6H5ONa

pH

8.8

9.7

11.6

10.3

11.1

11.3

 

下列說法或表達(dá)中,正確的是

A.少量二氧化碳通入NaClO溶液中:2NaClO + CO2 + H2ONa2CO3 + 2HClO

B.過量的 HCN滴入碳酸鈉溶液中 HCN + Na2CO3NaCN+ NaHCO3

C.結(jié)合質(zhì)子能力由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋篊O32—>CN—>HCO3—>CH3COO—

D.常溫下電離常數(shù):Ki2(H2CO3)>Ki(C6H5OH)>Ki(HCN)

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年上海市閔行區(qū)高三二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

部分氧化的Fe-Cu合金樣品(氧化產(chǎn)物為Fe2O3、CuO)共5.76g,如附圖所示流程處理,下列說法中,正確的是

A.濾液A中陽離子為Fe2+、H+

B.樣品中金屬Fe的質(zhì)量為2.14g

C.樣品中CuO的質(zhì)量為4.0g

D.V=448

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年上海市閔行區(qū)高三二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

氮元素廣泛存在于自然界中,對人類生命和生活具有重要意義。含氮元素的化合物在工業(yè)生產(chǎn)和國防建設(shè)中都有廣泛的應(yīng)用。

(1)氮元素原子核外有 個(gè)未成對電子,最外層有 種能量不同的電子。PH3分子的空間構(gòu)型為 ,是 分子。(填極性或非極性)

(2)氮和磷是同主族元素,下列能說明二者非金屬性相對強(qiáng)弱的是 (填編號)

a.NH3比PH3穩(wěn)定性強(qiáng)

b.硝酸顯強(qiáng)氧化性,磷酸不顯強(qiáng)氧化性

c.氮?dú)馀c氫氣能直接化合,磷與氫氣很難直接化合

d.氮?dú)獬厥菤怏w,磷單質(zhì)是固體

亞硝酸鹽是食品添加劑中急性毒性較強(qiáng)的物質(zhì)之一,可使正常的血紅蛋白變成正鐵血紅蛋白而失去攜帶氧的功能,導(dǎo)致組織缺氧。

(3)亞硝酸鈉溶液滴加到K2Cr2O7酸性溶液中,溶液由橙色變?yōu)榫G色,反應(yīng)如下,補(bǔ)上缺項(xiàng)物質(zhì)并配平:

Cr2O72- + NO2- + → Cr3+ + NO3-+

(4)上題反應(yīng)中每消耗0.6mol NO2-,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為 。

(5)氮氧化物(NO和NO2)污染環(huán)境。若用Na2CO3溶液吸收NO2可生成CO2,9.2gNO2和Na2CO3溶液完全反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移電子0.1 mol,則反應(yīng)的離子方程式為 。

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年上海市閔行區(qū)高三二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

工業(yè)制硫酸的過程中利用反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)+Q (Q>0),將SO2轉(zhuǎn)化為SO3,尾氣SO2可用NaOH溶液進(jìn)行吸收。請回答下列問題:

(1)寫出該可逆反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式 ;

(2)一定條件下,向一帶活塞的密閉容器中充入2molSO2和1molO2發(fā)生反應(yīng),下列說法中,正確的是 (填編號)。

a.若反應(yīng)速率υ正(O2)=2υ逆(SO3),則可以說明該可逆反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)

b.保持溫度和容器體積不變,充入2 mol N2,化學(xué)反應(yīng)速率加快

c.平衡后移動(dòng)活塞壓縮氣體,平衡時(shí)SO2、O2的百分含量減小,SO3的百分含量增大

d.平衡后升高溫度,平衡常數(shù)K增大

將一定量的SO2(g)和O2(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中,在不同溫度下進(jìn)行反應(yīng)得到如下表中的兩組數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)編號

溫度/℃

起始量/mol

平衡量/mol

達(dá)到平衡所需時(shí)間/min

SO2

O2

SO2

O2

1

T1

4

2

x

0.8

6

2

T2

4

2

0.4

y

t

 

(3)實(shí)驗(yàn)1從開始到反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),υ(SO2)表示的反應(yīng)速率為 ;

T1 T2 (選填“>”、“<”或“=”),理由是 。尾氣SO2用NaOH溶液吸收后會生成Na2SO3,F(xiàn)有常溫下0.1mol/LNa2SO3溶液,實(shí)驗(yàn)測定其pH約為8,完成下列問題:

(4)該溶液中c(Na+)與 c(OH-) 之比為 。

該溶液中c(OH—) = c(H+)+ + (用溶液中所含微粒的濃度表示)。

(5)如果用含等物質(zhì)的量溶質(zhì)的下列各溶液分別來吸收SO2,則理論吸收量由多到少的順序是 (用編號排序)

A.Na2SO3 B.Ba(NO3)2 C.Na2S D.酸性KMnO4

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年上海市閔行區(qū)高三二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

我國化工專家侯德榜,勇于創(chuàng)新,改進(jìn)氨堿法設(shè)計(jì)了“聯(lián)合制堿法”,為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。請完成下列問題:

(1)“聯(lián)合制堿法”制得的“堿”是 (填化學(xué)式)。

(2)氨堿法和聯(lián)合制堿法是兩大重要的工業(yè)制堿法,下列表達(dá)中,不正確的是 。

 

 

氨堿法

聯(lián)合制堿法

A

原料

食鹽、氨氣、生石灰

食鹽、氨氣、二氧化碳

B

可能的副產(chǎn)物

氯化鈣

氯化銨

C

循環(huán)物質(zhì)

氨氣、二氧化碳

氯化鈉

D

評價(jià)

原料易得;設(shè)備復(fù)雜;能耗高

原料利用率高;廢棄物少

 

某實(shí)驗(yàn)小組,利用下列裝置模擬“聯(lián)合制堿法”。

(3)取上述儀器連接裝置,順序?yàn)椋?a)接( )、( )接( );(b)接( );

檢驗(yàn)氣密性后裝入藥品,應(yīng)該先讓 裝置(填上述字母)先發(fā)生反應(yīng),直到產(chǎn)生的氣體不能再在C中溶解時(shí),再通入另一裝置中產(chǎn)生的氣體。

(4)C中用球形干燥管而不用直導(dǎo)管,其作用是 ,D中應(yīng)選用的液體為 ;

(5)C中廣口瓶內(nèi)產(chǎn)生固體的總化學(xué)方程式為 。

(6)產(chǎn)品純堿中含有碳酸氫鈉。如果用加熱分解的方法測定純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可表示為: (注明你的表達(dá)式中所用的有關(guān)符號的含義)。

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年上海市閔行區(qū)高三二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

輝銅礦石主要含有硫化亞銅(Cu2S)及少量脈石(SiO2)。一種以輝銅礦石為原料制備硝酸銅的工藝流程如下:

(1)寫出步驟“還原”中可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 、 。

(2)回收S過程中溫度控制50℃~60℃之間,不宜過高或過低的原因是 、 。

(3)氣體NOx與氧氣混合后通入水中能生成流程中可循環(huán)利用的一種物質(zhì),該物質(zhì)的化學(xué)式為 ;向?yàn)V液M中加入(或通入)下列 (填字母)物質(zhì),得到另一種可循環(huán)利用的物質(zhì)。

a.鐵 b.氯氣 c.高錳酸鉀 d.鹽酸

(4)保溫除鐵過程中加入CuO的目的是 、 ;

(5)過濾③所得到的濾液,加入硝酸后,經(jīng)操作X、過濾④得到硝酸銅晶體。

硝酸的作用是 ;

操作X是 、 (填操作名稱) 。

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年上海市閔行區(qū)高三二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

有機(jī)物A ( )是有機(jī)工業(yè)的重要原料,可用于合成多種有機(jī)物。

I.由A為原料,可以合成有機(jī)物D。根據(jù)如下流程回答:

已知:R-CNR-COOH。

(1)A的名稱為 ;

(2)D的結(jié)構(gòu)簡式為 。

II.以A為主要原料合成有機(jī)物G:,合成路線流程圖為:

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式 ;

(4)寫出檢驗(yàn)反應(yīng)③的產(chǎn)物中殘留有機(jī)反應(yīng)物的試劑 ;

(5)寫出符合下列條件的G的同分異構(gòu)體的其中一種結(jié)構(gòu)簡式:①分子中含有苯環(huán),且苯環(huán)上一氯代物只有一種;②能發(fā)生水解反應(yīng);③遇FeCl3溶液顯紫色。 。

(6)根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以A的最簡單同系物為原料制備的合成路線流程圖表示(有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡式,注明反應(yīng)試劑和條件)

(合成路線常用的表示方式為:AB……目標(biāo)產(chǎn)物)

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年上海市閔行區(qū)高三二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

乙炔是一種重要的有機(jī)化工原料,以乙炔為原料在不同的反應(yīng)條件下可以轉(zhuǎn)化為烴B、烴C。以C為原料可以合成聚對羥基苯甲酸 (G)。已知:

①A是一種有機(jī)酸,分子式為C9H10O3。

②B的相對分子質(zhì)量為104,分子中含苯環(huán)且能使溴的四氯化碳溶液褪色。

③C的相對分子質(zhì)量為78,且分子中只有一種氫原子。

(1)寫出乙炔分子的電子式 , F中的含氧官能團(tuán)名稱 ;

(2)上述①至⑧的反應(yīng)中,屬于加成反應(yīng)的有 ,第④步反應(yīng)所需的試劑和條件是 ;

(3)寫出A的結(jié)構(gòu)簡式 ;

(4)下列有關(guān)的描述中,正確的是 ;

a. 1molB最多能與4molH2加成

b. B通過氧化反應(yīng)可使溴水和酸性KMnO4溶液褪色

c. B、C、D是同系物

d. A→X的反應(yīng)屬于縮聚反應(yīng)

(5)寫出F→G反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年上海市閔行區(qū)高三二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

氫氣還原氧化銅所得的紅色固體可能是銅與氧化亞銅的混合物,已知Cu2O在酸性溶液中可發(fā)生自身氧化還原反應(yīng),生成Cu2+和Cu。

(1)現(xiàn)有8.4克氧化銅被氫氣完全還原后,得到紅色固體6.96克,其中含單質(zhì)銅與氧化亞銅的物質(zhì)的量之比是 ;

(2)若將6.96克上述混合物與足量的濃硝酸充分反應(yīng):

①生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.568升的氣體(不考慮NO2的溶解,也不考慮NO2與N2O4的轉(zhuǎn)化),則該氣體的成分是 ,其物質(zhì)的量之比是 ;

②把得到的溶液小心蒸發(fā)濃縮,把析出的晶體過濾,得晶體20.328g。經(jīng)分析,原溶液中的Cu2+有20%殘留在母液中,所得晶體的化學(xué)式為 。

(3)Cu、Cu2O和CuO組成的混合物,加入100mL 0.6mol/L HNO3溶液恰好使混合物完全溶解,同時(shí)收集到224mL NO氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。如原混合物中Cu的物質(zhì)的量為X,求其中Cu2O、CuO的物質(zhì)的量及X的取值范圍(寫出解題過程)。

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年北京市豐臺區(qū)高三下學(xué)期統(tǒng)一練習(xí)(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法正確的是

A.食鹽可作調(diào)味劑 B.CO2屬于大氣污染物

C.檸檬很酸,屬于酸性食物 D.用聚氯乙烯塑料袋包裝食品

 

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同步練習(xí)冊答案