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科目: 來源:2015屆山東省鄒城市高三10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

向l mL 0.5mol·L-1AlCl3溶液中加入3 mL飽和NaF溶液,再加入l mL 3mol·L-1氨水,沒有生成白色沉淀,其最主要的原因是

A.3mol·L-1氨水的濃度不夠大,溶液的堿性不夠強

B.NaF溶液堿性較強,Al3+完全反應生成AlO2-,而AlO2-不能與氨水反應生成Al(OH)3

C.氨水為弱堿溶液,Al3+不與弱堿反應

D.Al3+與F-結合生成新物質,溶液中幾乎沒有Al3+

 

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科目: 來源:2015屆山東省鄒城市高三10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于鈉及其化合物的說法正確的是

①鈉鉀合金通常狀況下呈液態(tài),可做原子反應堆的導熱劑

②鈉的化學性質活潑,少量的鈉可保存在有機溶劑CCl4中

③鈉在空氣中緩慢氧化而自燃,在氧氣中燃燒更為劇烈

④由于鈉比較活潑,所以它能從鹽溶液中置換出金屬活動性順序表中鈉后面的金屬

⑤氧化鈉在某些呼吸面具中用于制備氧氣

⑥Na2CO3溶液能跟酸溶液反應,但不能跟堿溶液反應

A.①②③⑥ B.②③④ C.①⑥ D.①

 

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科目: 來源:2015屆山東省鄒城市高三10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

由海水制備無水氯化鎂,主要有以下步驟:①在一定條件下脫水干燥;②加熟石灰;

③加鹽酸;④過濾;⑤濃縮結晶。其先后順序正確的是

A.②④③⑤① B.③②④①⑤ C.③④②⑤① D.②④⑤③①

 

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科目: 來源:2015屆山東省鄒城市高三10月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(14分)某實驗小組配制0.10mol/L NaOH溶液并進行有關性質實驗,回答下列問題。

(1)若實驗中大約要使用475mL NaOH溶液,至少需要稱量NaOH固體 g。

(2)從下圖中選擇稱量NaOH固體所需要的儀器是(填字母) 。

名稱

托盤天平(帶砝碼)

小燒杯

坩堝鉗

玻璃棒

藥匙

量筒

儀器

序號

A

B

C

D

E

F

(3)下列情況會使所配溶液濃度偏低的是(填序號)

①稱量時,左盤高,右盤低

②固體溶解后未冷卻到室溫就直接轉移到容量瓶中

③溶液轉移到容量瓶后,未進行洗滌操作

④轉移溶液前容量瓶內有少量蒸餾水

⑤定容時,仰視容量瓶的刻度線

⑥定容后搖勻,發(fā)現液面降低,又補加少量水,重新達到刻度實驗室欲配制

(4)向VmL上述濃度的NaOH溶液中,通入一定量的CO2后,然后向該溶液中逐滴加入1molL-1的鹽酸,所加入鹽酸溶液的體積與產生CO2的體積關系如下圖所示:

①當加入35.0mL鹽酸溶液時,產生標準狀況下二氧化碳的體積為__________mL;

②計算所取氫氧化鈉溶液的體積V=__________mL。

(5)取上述氫氧化鈉溶液200mL,加入適量鋁粉使之恰好完全反應,該反應的化學方程式為__________________________________,逐漸向反應后的溶液中至少加入1.0 molL-1的鹽酸________ mL才能使生成的沉淀完全溶解。

 

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科目: 來源:2015屆山東省鄒城市高三10月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(8分) HNO2是一種弱酸,且不穩(wěn)定,易分解生成NO和NO2;它能被常見的強氧化劑氧化;在酸性溶液中它也是一種氧化劑,如能把Fe2+氧化成Fe3+。AgNO2是一種難溶于水、易溶于酸的化合物。試回答下列問題:

(1)人體正常的血紅蛋白含有Fe2+。若誤食亞硝酸鹽(如NaNO2),則導致血紅蛋白中的Fe2+轉化為Fe3+而中毒,服用維生素C可解毒。下列敘述不正確的是________(填序號)。

A.亞硝酸鹽被還原 B.維生素C是還原劑

C.維生素C將Fe3+還原為Fe2+ D.亞硝酸鹽是還原劑

(2)下列方法中,不能用來區(qū)分NaNO2和NaCl的是________(填序號)。

A.測定這兩種溶液的pH B.分別在兩種溶液中滴加甲基橙

C.在酸性條件下加入KI—淀粉溶液來區(qū)別 D.用AgNO3和HNO3兩種試劑來區(qū)別

(3)某同學把新制的氯水加到NaNO2溶液中,觀察到氯水褪色,同時生成NaNO3和HCl,請寫出反應的離子方程式:________________________ 。

(4) Fe與過量稀硫酸反應可以制取FeSO4。若用反應所得的酸性溶液,將Fe2+轉化為Fe3+,要求產物純凈,可選用的最佳試劑是________(填序號)。

A.Cl2 B.Fe C.H2O2 D.HNO3

 

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科目: 來源:2015屆山東省鄒城市高三10月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)某澄清溶液,可能含有NH4+、Mg2+、Al3+、Na+、Cu2+、OH-、Cl-、I-、NO3-和SO42-等離子中的幾種,現進行如下實驗:

①在試管中取少許溶液,滴加幾滴石蕊試液,溶液呈紅色。

②另取原溶液少許,加入足量CCl4,在不斷振蕩的條件下加入足量氯水,靜置,上層接近無色,下層呈紫紅色。

③向②所得水溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成。

④另取原溶液,滴加NaOH溶液,得白色沉淀;繼續(xù)加入NaOH溶液至過量,沉淀部分溶解,過濾后給濾液加熱,有刺激性氣味的氣體產生。

(1)由此判斷原溶液中一定有大量的 離子。

(2)步驟②反應的離子方程式是________________________________

(3)步驟④中沉淀溶解的離子方程式是

(4)還不能確定的陽離子是 ,如何檢驗?(寫出實驗名稱及判斷依據的現象)

____________________________________________________________________.

 

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科目: 來源:2015屆山東省鄒城市高三10月月考化學試卷(解析版) 題型:推斷題

(11分)A、B、C、D、E、F六種物質有如下變化關系,E是淡黃色粉末,判斷:

(1)寫出A、B、C、D、E、F的化學式:

B.________;C.________;D.________;E.________;

(2)寫出有關反應的化學方程式(是離子反應的直接寫離子方程式)

E→B: _______________,C→F: _______________________,F→C: ________________________。

(3)下列實驗方案中,不能準確測定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3質量分數的是

A. 取a克混合物充分加熱,減重b克

B. 取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應,加熱、蒸干、灼燒,得b克固體

C. 取a克混合物與足量稀硫酸充分反應,逸出氣體直接用堿石灰吸收,增重b克

D. 取a克混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應,過濾、洗滌、烘干,得b克固體。

 

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科目: 來源:2015屆山東省鄒城市高三10月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(9分)某化學興趣小組用含有鋁、鐵、銅的合金制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體(FeSO4·7H2O)和膽礬晶體,以探索工業(yè)廢料的再利用。其實驗方案如下:試回答下列問題:

(1)器材已有:濾紙、鐵架臺、鐵圈和燒杯,還要補充的玻璃儀器是(填名稱) 。

(2)由濾液A制得AlCl3溶液有途徑I和Ⅱ兩條,你認為合理的是____________。寫出A經途徑Ⅱ生成D的離子方程式 。

(3)從濾液E中硫酸得到綠礬晶體的實驗操作是 。

(4)寫出用濾渣F制備CuSO4溶液的化學方程式(要求節(jié)約,環(huán)保) 。

(5)有同學提出可將方案中最初溶解合金的燒堿改用鹽酸,重新設計方案,也能制得三種物質,你認為后者的方案是否更合理 ,理由是

 

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科目: 來源:2015屆山東省高三上學期第二次月考聯考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

分類是化學學習與研究的常用方法,下列分類正確的是

A.Na2O、MgO、Al2O3均屬于堿性氧化物

B.石灰石、生石灰、熟石灰均屬于堿

C.酸、堿、鹽之間發(fā)生的反應均屬于復分解反應

D.混合物、分散系、膠體從屬關系如圖所示

 

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科目: 來源:2015屆山東省高三上學期第二次月考聯考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.能通過化合反應制得FeCl2和Fe(OH)3

B.7.8gNa2O2與CO2完全反應,轉移0.2mol電子

C.Na、Fe分別與不足量的稀硫酸反應所得溶液均呈中性

D.NaHCO3、Na2CO3、(NH4)2CO3三種固體受熱后均能生成氣體

 

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同步練習冊答案