科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期月考化學(xué)理試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)“低碳循環(huán)”引起各國(guó)的高度重視,已知煤、甲烷等可以與水蒸氣反應(yīng)生成以CO
和H2為主的合成氣,合成氣有廣泛應(yīng)用。試回答下列問題:
(1)高爐煉鐵基本反應(yīng)為:FeO(s)+CO(g) Fe(s)+CO2(g) ΔH>0。已知在1 100 ℃時(shí),該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=0.263。
①溫度升高,化學(xué)平衡移動(dòng)后達(dá)到新的平衡,此時(shí)平衡常數(shù)K值 (填“增大”、“減小”或“不變”);
②1100 ℃時(shí)測(cè)得高爐中,c(CO2)=0.025 mol·L-1,c(CO)=0.1 mol·L-1,則在這種情況下,該反應(yīng)向 進(jìn)行(填“左”或“右”),判斷依據(jù)是 。
(2)目前工業(yè)上也可用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇,有關(guān)反應(yīng)為:CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) ΔH=-49.0 kJ·mol-1,現(xiàn)向體積為1 L的密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,反應(yīng)過程中測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間的變化如圖所示。
①?gòu)姆磻?yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)= 。
②反應(yīng)達(dá)到平衡后,下列措施能使[CH3OH]∕[CO2]增大的是 (填符號(hào))。
A.升高溫度
B.再充入H2
C.再充入CO2
D.將H2O(g)從體系中分離
E.充入He(g)
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期月考化學(xué)理試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)已知化學(xué)反應(yīng)①:Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g),其平衡常數(shù)為K1;化學(xué)反應(yīng)②:Fe(s)+H2O(g)FeO(s)+H2(g),其平衡常數(shù)為K2,在溫度973 K和1173 K情況下,K1、K2的值分別如下:
溫度 | K1 | K2 |
973 K | 1.47 | 2.38 |
1173 K | 2.15 | 1.67 |
(1)通過表格中的數(shù)值可以推斷:反應(yīng)①是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(2)現(xiàn)有反應(yīng)③:CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g),請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)K3的數(shù)學(xué)表達(dá)式:K3=______ __.
(3)根據(jù)反應(yīng)①與②可推導(dǎo)出K1、K2與K3之間的關(guān)系式____ ____,據(jù)此關(guān)系式及上表數(shù)據(jù),也能推斷出反應(yīng)③是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(4)要使反應(yīng)③在一定條件下建立的平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),可采取的措施有________(填寫字母序號(hào)).
A.縮小反應(yīng)容器的容積
B.?dāng)U大反應(yīng)容器的容積
C.升高溫度
D.使用合適的催化劑
E.設(shè)法減小平衡體系中的CO的濃度
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期月考化學(xué)理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(6分)在密閉容器中,濃度均為0.020 mol·L-1CO和H2O(g)混合加熱到773K時(shí),達(dá)到下列平衡CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g),已知該反應(yīng)的K=9,求CO的平衡濃度和轉(zhuǎn)化率。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一上學(xué)期第二次階段測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某市以保護(hù)環(huán)境和垃圾資源化為目的,將城市生活垃圾進(jìn)行分類。下列垃圾屬于同類物質(zhì)的是
A、廢電池、易拉罐 B、廢銅爛鐵、塑料袋
C、舊報(bào)紙、硬紙板 D、包裝塑料、啤酒瓶
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一上學(xué)期第二次階段測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽分類順序排列正確的是
A、硫酸、純堿、硝酸鈉
B、醋酸、燒堿、明礬[KAl(SO4)2?12H2O]
C、硝酸、乙醇、高錳酸鉀
D、鹽酸、熟石灰、苛性鈉
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一上學(xué)期第二次階段測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
近幾年冬天,全國(guó)多個(gè)地區(qū)發(fā)生持續(xù)大霧天氣;從2012年開始,我國(guó)多地開始“PM2.5”數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)。“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細(xì)小顆粒物,也稱為可吸入肺顆粒物。下列有關(guān)說法中,錯(cuò)誤的是
A、霧屬于膠體,能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
B、持續(xù)大霧天氣給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸?shù)葞砗艽笥绊?/p>
C、大霧的形成與汽車的尾氣排放有很大關(guān)系
D、“PM2.5”懸浮在空氣中形成膠體,嚴(yán)重危害人體健康
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一上學(xué)期第二次階段測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若A + 酸 = 鹽 + 水,則A不可能屬于
A、氧化物 B、單質(zhì) C、堿 D、電解質(zhì)
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一上學(xué)期第二次階段測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列液體中,不會(huì)出現(xiàn)丁達(dá)爾效應(yīng)的分散系是
①雞蛋清溶液 ②水 ③淀粉溶液 ④蔗糖溶液 ⑤Fe(OH)3溶膠 ⑥肥皂水
A、②④ B、③④ C、②④⑥ D、④
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一上學(xué)期第二次階段測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實(shí)與膠體性質(zhì)無關(guān)的是
A、水泥廠和冶金廠常用高壓直流電除去大量煙塵,減少對(duì)空氣的污染
B、將植物油倒入水中用力攪拌形成油水混合物
C、一束平行光射入蛋白質(zhì)溶液中,從側(cè)面可以看到一條光亮的“通路”
D、氫氧化鐵膠體中滴入稀硫酸,先看到紅褐色沉淀生成而后沉淀溶解
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一上學(xué)期第二次階段測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
要配制下列含有四種不同陰、陽(yáng)離子的溶液,其中能配制成功的是
A、Fe2+、OH-、NO3-、Cl- B、Ca2+、H+、Cl-、HCO3-
C、Mg2+、Al3+、Cl-、SO42- D、Na+、Ca2+、NO3-、CO32-
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