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科目: 來源: 題型:

(1)有A、B、C、D四種金屬,已知:只有D投入水中可與水劇烈反應(yīng);用B和C作電極,稀硫酸作電解質(zhì)溶液構(gòu)成原電池時,C為正極;A和C的離子共存于電解液中,以石墨為電極電解時陰極析出A.則這四種金屬的活動性由強到弱的順序是
 

(2)阿波羅宇宙飛船上使用的是氫氧燃料電池,其電池總反應(yīng)為:2H2+O2═2H2O,電解質(zhì)溶液為稀H2SO4溶液,電池放電時是將
 
 能轉(zhuǎn)化為
 
能.其電極反應(yīng)式分別為:負極
 
,正極
 

(3)如圖為固態(tài)氧化物燃料電池(SOFC)的原理示意圖.
試寫出電極反應(yīng)式:
 
正極,
 
負極;在導(dǎo)線中電子流動方向為
 
 (用“a→b”或“b→a”表示).該電池最好選用下列哪種固態(tài)電解質(zhì)
 

A.ZrO(氧化鋯)     B.NaOH      C.Na2SO4

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科目: 來源: 題型:

醋酸的下列性質(zhì)中,可以證明它是弱電解質(zhì)的是( 。
A、溶液的導(dǎo)電能力比鹽酸弱
B、1mol/L醋酸溶液中c(H+)=0.01 mol?L-1
C、醋酸能與水任何比例互溶
D、與等物質(zhì)的量的NaOH恰好完全反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:

已知c(NH4Cl)小于0.1mol/L時,溶液的pH>5.1,現(xiàn)用0.1mol/LHCl滴定10mL0.05mol/L氨水,用甲基橙作指示劑(變色范圍為3.1~4.4),達到終點所用鹽酸( 。
A、10mLB、5mL
C、大于5mLD、小于5mL

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科目: 來源: 題型:

一定溫度下,有a、鹽酸  b、硫酸  c、醋酸三種酸的稀溶液.(用a、b、c、<、=、>號填寫)
(1)當其物質(zhì)的量濃度相同時,c(H+)由大到小的順序是
 
,
(2)同體積同物質(zhì)的量濃度的三種酸,中和NaOH能力的順序是
 

(3)當其c(H+)相同時,物質(zhì)的量濃度由大到小的順序為
 
,
(4)當c(H+)相同、體積相同時,分別加入足量鋅,相同狀況產(chǎn)生的氣體體積由大到小的順序為
 
. 
(5)當pH相同、體積相同時,同時加入
 
鋅,若產(chǎn)生相同體積的氫氣(相同狀況)則開始時反應(yīng)速率的順序為
 
,反應(yīng)所需的時間的順序為
 

(6)將c(H+)相同的三種酸均稀釋10倍,則稀釋后c(H+)由大到小的順序為
 

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科目: 來源: 題型:

在實驗室用Zn與稀H2SO4反應(yīng)來制取H2,常加少量CuSO4來加快反應(yīng)速率.為了研究CuSO4的量對H2生成速率的影響,某同學設(shè)計了實驗方案(見下表),將表中所給的試劑按一定體積混合后,分別加入四個盛有相同大小的Zn片(過量)的反應(yīng)瓶(甲、乙、丙、丁)中,收集產(chǎn)生的氣體,并記錄收集相同體積的氣體所需的時間.
下列說法正確的是(  )
試劑              實驗
4mol?L-1H2SO4/mL 20 V1 V2 V3
 飽和CuSO4溶液/mL 0 2.5V4 10 
 H2O/mL V5 V6 8 10
 收集氣體所需時間/s t1 t2 t3 t4
A、t1<t2<t3<t4
B、V4=V5=10
C、V6=17.5
D、V1<V2<V3<20

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科目: 來源: 題型:

為了研究外界條件對過氧化氫分解速率的影響,某同學做了以下實驗:
編號操作實驗現(xiàn)象
分別在試管A、B中加入5mL 5% H2O2溶液,各滴入2滴1mol?L-1 FeCl3溶液.待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時,將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中浸泡;將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中浸泡試管A中無明顯氣泡產(chǎn)生;
試管B中產(chǎn)生的氣泡量增加
另取兩支試管分別加入5mL 5% H2O2溶液和
5mL 10% H2O2溶液
試管A、B中均未明顯見到有氣泡產(chǎn)生
請回答下列問題:
(1)過氧化氫分解的化學方程式為
 

(2)實驗①的目的是
 
;實驗中滴加FeCl3溶液的目的是
 

(3)實驗②未觀察到預(yù)期的實驗現(xiàn)象.為了幫助該同學達到實驗?zāi)康,你提出的對上述操作的改進意見是
 
(用實驗中所提供的試劑或條件).
(4)某同學在50mL一定濃度的H2O2溶液中加入一定量的二氧化錳,放出氣體的體積(標準狀況下)與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示,分析判斷OE、EF、FG三段中,
 
段化學反應(yīng)速率最快.

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科目: 來源: 題型:

將足量的塊狀碳酸鈣ag與一定量的鹽酸反應(yīng),反應(yīng)物損失的質(zhì)量隨時間的變化曲線下圖所示,在相同的條件下,bg(b>a)粉末狀的碳酸鈣與同濃度的鹽酸反應(yīng),則相應(yīng)的曲線(圖中虛線所示)正確的是〔〕( 。
A、
B、
C、
D、

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科目: 來源: 題型:

為了探究濃度對化學反應(yīng)速率的影響,同學用加了稀硫酸的高錳酸鉀溶液與草酸溶液反應(yīng),比較反應(yīng)速率.
(1)寫出反應(yīng)的化學方程式:
 

(2)請完成相關(guān)實驗探究:
限選實驗儀器與試劑:燒杯、試管;0.01mol/L KMnO4、0.02mol/L KMnO4、0.2mol/LH2C2O4、0.1mol/LH2C2O4、0.1mol/LHCl、0.1mol/LH2SO4
請設(shè)計實驗方案證明你的假設(shè)(在答題卡上作答)
請在答題卡上按下表格式寫出實驗操作步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論(可不填滿).
實驗操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
 
現(xiàn)象:
 


結(jié)論:
 
 
 
(3)在實驗過程中,同學觀察到,酸性高錳酸鉀溶液與草酸溶液混合后,一段時間內(nèi)都觀察不到明顯的褪色現(xiàn)象,但是一旦觀察到溶液開始褪色的現(xiàn)象后,溶液幾乎瞬間就變?yōu)榱藷o色,對此,你認為可能的原因是
 
,請設(shè)計實驗,證明你的結(jié)論
 

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科目: 來源: 題型:

某學生為了探究鋅與鹽酸反應(yīng)過程中的速率變化,他在100mL稀鹽酸中加入足量的鋅,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣,實驗記錄如下(累計值,體積已換算成標準狀態(tài)):
時間(min)12345
氫氣體積(mL)50120232290310
(1)哪一時間段(指0~1、1~2、2~3、3~4、4~5min)反應(yīng)速率最大
 
,原因是
 
;
(2)哪一時間段的反應(yīng)速率最小
 
,原因
 

(3)求2~3min時間段以鹽酸的濃度變化來表示的該反應(yīng)速率(設(shè)溶液體積不變)
 
;
(4)如果反應(yīng)太激烈,為了減緩反應(yīng)速率而又不減少產(chǎn)生氫氣的量,他在鹽酸中分別加入等體積的下列溶液:
A.蒸餾水  B.NaCl溶液  C.NaNO3溶液  D.CuSO4溶液  E.Na2CO3溶液
你認為可行的是
 

(5)把鋅與鹽酸的反應(yīng)設(shè)計成原電池,
①正極上發(fā)生的電極反應(yīng):
 
;負極上發(fā)生的電極反應(yīng):
 
;
②若該電池工作一段時間后共轉(zhuǎn)移了1mol電子,試計算標準狀況下意產(chǎn)生氫氣的體積
 

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科目: 來源: 題型:

某興趣小組進行“活潑金屬與酸反應(yīng)”的實驗,將5.4g的鋁片投入500mL 0.5mol?L-1的硫酸溶液中,右圖為反應(yīng)產(chǎn)生氫氣速率與反應(yīng)時間的關(guān)系圖.
(1)關(guān)于圖象的描述不正確的是
 
(填序號,下同);
①o→a段不產(chǎn)生產(chǎn)生H2是室溫過低,反應(yīng)難以發(fā)生.
②b→c段產(chǎn)生H2較快可能是反應(yīng)放熱,溫度升高,加快了反應(yīng)
③c以后,產(chǎn)生H2速率逐漸下降原因可能是鋁片趨于消耗完全
(2)在b到c這段時間內(nèi),收集到氫氣V L(標準狀況),則這段時間內(nèi)用硫酸表示的平均速率為
 
 mol/(L?s)(假設(shè)反應(yīng)前后溶液體積不變).
(3)其他條件不變,現(xiàn)換用500mL 1mol?L-1鹽酸,產(chǎn)生氫氣速率普遍較使用500mL 0.5mol?L-1硫酸的快,可能的原因是
 
;
(4)要加快鋁與硫酸溶液制H2的反應(yīng)速率,小組成員提出一系列方案,合理的有
 

①加入2mol?L-1硝酸 ②加入少量CuSO4溶液 ③將鋁片換成鋁粉 ④增加硫酸的濃度至18mol/L ⑤加CH3COONa固體 ⑥加入少量Na2SO4溶液
(5)催化劑會影響反應(yīng)速率,請根據(jù)①反應(yīng)寫出FeCl3催化H2O2分解的另一反應(yīng)原理(用離子方程式)①2Fe3++H2O2═2Fe2++2H++O2↑;②
 

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