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科目: 來源: 題型:

已知A和B兩支試管的溶液中共含有K+、Ag+、Mg2+、Cl-、OH-、NO3-六種離子,向試管A中滴入酚酞試液呈紅色.請回答下列問題:
(1)試管A的溶液中含有上述離子中的
 
;
(2)若向某試管中滴入稀鹽酸產(chǎn)生沉淀,則該試管為
 
(填A(yù)或B);
(3)若向試管B的溶液中加入合適的藥品,過濾后可以回收一種金屬和僅含一種溶質(zhì)的溶液,則加入的藥品是
 
(填化學(xué)式),涉及的離子方程式為
 
;
(4)若將試管A和試管B中的溶液按一定體積比混合過濾后,蒸干濾液可得到一種純凈物,該純凈物的名稱為
 
,混合過程中涉及的離子方程式為
 

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科目: 來源: 題型:

污水處理廠檢測出一批污水中含有較多的重金屬Ag+,欲將其除去,應(yīng)加入適量的(  )
A、NaCl
B、BaSO4
C、Al2O3
D、HNO3

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科目: 來源: 題型:

高分子材料M在光聚合物和金屬涂料方面有重要用途,M的結(jié)構(gòu)簡式為:
工業(yè)上合成的過程可表示如下:

已知:A完全燃燒只生成CO2和H2O,其蒸氣密度是相同狀況下氫氣密度的43倍,分子中H、0原子個(gè)數(shù)比為3:1.它與Na或Na2CO3都能反應(yīng)產(chǎn)生無色氣體.
(1)A中含有的官能團(tuán)的名稱是
 

(2)下列說法正確的是
 
(填序號字母).
a.工業(yè)上,B主要通過石油分餾獲得
b.C的同分異構(gòu)體有2種(不包括C)
c.D在水中的溶解性很大,遇新制Cu(OH)2懸濁液,溶液呈絳藍(lán)色
d.E-M的反應(yīng)是縮聚反應(yīng)
(3)寫出A+D+H3PO4--E反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,該反應(yīng)類型是
 

(4)F是A的一種同分異構(gòu)體,F(xiàn)的核磁共振氫譜顯示分子中有兩種不同的氫原子.存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:
F
新制Cu(OH)2+NaOH/△
 
H2O/△
H
+D
高分子化合物N
寫出F、N的結(jié)構(gòu)簡式為:F:
 
N:
 
寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 

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肺結(jié)核病傳染性強(qiáng),危害性大.我國對肺結(jié)核病實(shí)行免費(fèi)治療,對氨基水楊酸鈉(PAS-Na)是抑制結(jié)核桿菌最有效的藥物.
已知:①
(苯胺,易被氧化)
③相同條件下,同濃度的對氨基水楊酸的酸性強(qiáng)于醋酸.
某同學(xué)設(shè)計(jì)合成PAS-Na的兩條路線如下:

請回答:
(1)甲的名稱是
 
,丙的化學(xué)式是
 

(2)甲苯分子中有
 
種不同化學(xué)環(huán)境氫原子;E的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(3)A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,反應(yīng)類型是
 

(4)A的同分異物體有多種,試寫出其中三種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 

(5)你認(rèn)為圖中
 
 (填“路線一”或“路線二”)設(shè)計(jì)不合理,理由是
 

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)需配置0.1mol/LNaOH溶液500mL,下圖裝置是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖.
(1)根據(jù)計(jì)算可知,所需NaOH的質(zhì)量為
 
g.
(2)配置時(shí),操作不當(dāng)會(huì)引起誤差,請對下列誤差進(jìn)行分析.
①用
 
(填儀器名稱)稱取所需氫氧化鈉固體與燒杯中,再加入少量水,用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其充分溶解.若在紙上稱得氫氧化鈉固體,所配溶液濃度會(huì)
 
(填:“偏高”、“偏低”或“無影響”).
②將溶液的氫氧化鈉溶液如圖上所示轉(zhuǎn)移到500mL的容量瓶中,圖中錯(cuò)誤的是
 
,若轉(zhuǎn)移過程中液體流出容量瓶外,所配溶液濃度會(huì)
 
(填:“偏高”、“偏低”或“無影響”).
③用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,若缺少該操作所配溶液濃度會(huì)
 
(填:“偏高”、“偏低”或“無影響”).
④繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,指導(dǎo)液面接近刻度
 
處,改用
 
滴加溶液,若加水超過了刻度線,將多余的水吸出可以嗎?若不可以,應(yīng)如何操作?
 
,若可以,該空可不填.
⑤定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻.若反復(fù)搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線了,再加水至刻度線,所配容易濃度會(huì)
 
(填:“偏高”、“偏低”或“無影響”).

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鐵元素在人類生活中扮演著非常重要的角色,不僅僅是重要的建筑材料,也是人體必須的微量元素.每年鋼鐵的腐蝕帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失.某校研究小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬鋼鐵在自然環(huán)境下的腐蝕,設(shè)置如圖1裝置,幾天后觀察結(jié)果:
請回答下列問題:
(1)請比較以上三個(gè)裝置中右側(cè)導(dǎo)管中紅墨水的高度:
 
 
 
請寫出A裝置中,鋼鐵銹蝕時(shí)正極反應(yīng)的電極反應(yīng)式
 

(2)鋼鐵的防腐有重大的意義,生活中常將金屬制品放在干燥處或者涂上礦物油予以保護(hù),現(xiàn)請你從電化學(xué)角度設(shè)計(jì)一種方法保護(hù)圖中鋼鐵以免被腐蝕,請將圖2完成:

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某研究小組欲探究SO2的化學(xué)性質(zhì),設(shè)計(jì)了如右圖所示實(shí)驗(yàn)方案.
(1)在B中檢驗(yàn)SO2的氧化性,則B中所盛試劑可為
 

(2)在C中裝FeCl3,溶液,檢驗(yàn)SO2的還原性,則C中反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)在D中裝新制漂白粉濃溶液.通入SO2一段吋間后,D中出現(xiàn)了大量白色沉淀.同學(xué)們對白色沉淀成分進(jìn)行了探究.請回答下列問題:
限選的儀器和試劑;過濾裝置、試管、滴管、帶導(dǎo)管的單孔塞、蒸餾水、0.5mol?L-1 HCl、0.5mol?L-1 H2SO4、0.5mol?L-1BaCl2、品紅溶液、新制澄清石灰水.
(1)所設(shè)一:該白色沉淀為CaSO3
假設(shè)二:該白色沉淀為
 
(填化學(xué)式)
假設(shè)三:該白色沉淀為上述兩種物質(zhì)的混合物.
(ii)基于假設(shè)一,在答題卡上填寫下表:
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
將D中沉淀過濾、洗滌干凈備用./
用另一干凈試管取少量沉淀樣品,加入
 
 
(iii)若假設(shè)二成立,試寫出生成該白色沉淀的化學(xué)方程式:
 

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使用裝置A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),將滴管中的液體加入到錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來.試推測錐形瓶中的氣體和滴管中的物質(zhì)可能為( 。
A、Cl2和飽和食鹽水
B、NO和水
C、O2和水
D、SO2和NaOH溶液

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根據(jù)要求完成下列各小題實(shí)驗(yàn)?zāi)康模╝、b 為彈簧夾,加熱及固定裝置已略去)
(1)驗(yàn)證碳、硅非金屬性的相對強(qiáng)弱.(已知酸性:亞硫酸>碳酸)
①連接儀器、
 
、加藥品后,打開a關(guān)閉 b,然后滴入濃硫酸,加熱.
②銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

裝置A中的試劑是
 

③能說明碳的非金屬性比硅強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:
 

(2)驗(yàn)證 SO2的氧化性、還原性和酸性氧化物的通性.
①打開b,關(guān)閉a.能驗(yàn)證SO2具有氧化性的化學(xué)方程式是:
 

②若大量的SO2通入NaOH溶液中,其化學(xué)方程式是:
 

③BaCl2溶液中無沉淀現(xiàn)象,將其分成兩份,分別滴加下列溶液,將產(chǎn)生的沉淀的化學(xué)式填入下表相應(yīng)位置.
滴加的溶液氯 水氨 水
沉淀的化學(xué)式
 
 
寫出其中SO2 顯示還原性并生成沉淀的離子方程式:
 

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科目: 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組擬用50mL NaOH溶液吸收CO2氣體,制備Na2CO3溶液.為了防止通入的CO2氣體過量生成NaHCO3,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
①用25mL NaOH溶液吸收CO2氣體,至CO2氣體不再溶解;
②小火煮沸溶液1min~2min;
③在得到的溶液中加入另一半(25mL)NaOH溶液,使其充分混合.此方案能制得較純凈的Na2CO3(第一步的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示)

(1)寫出①、③兩步的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式①
 
.③
 

(2)裝置B中盛放的試劑是
 
,作用是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室中吸收尾氣的方法很多.如圖乙裝置中可以用來吸收氨氣的是
 

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同步練習(xí)冊答案