相關(guān)習(xí)題
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加熱24.3g碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物至質(zhì)量不在變化,剩余固體的質(zhì)量為21.2g,求混合物中碳酸鈉的物質(zhì)的量.

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粗鹽中一般含有CaCl2、MgCl2、CaSO4和MgSO4雜質(zhì).從粗鹽制得精鹽的過程如下:
①各操作分別是:操作a
 
、操作c
 

②各試劑分別是:試劑Ⅰ
 
、試劑Ⅱ
 
、試劑Ⅲ
 

③加入試劑Ⅱ所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
、
 

④操作b與試劑Ⅲ的順序能否交換?為什么?
 
 

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用系統(tǒng)命名法命名或?qū)懗鼋Y(jié)構(gòu)簡式:
( 1 )3-甲基-2-丙基-1-戊烯結(jié)構(gòu)簡式為
 


(2)名稱為
 

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在一定溫度下,將2molA和2molB兩種氣體混合放入體積為2L的密閉剛性容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g)2min末反應(yīng)達(dá)到平衡,生成0.8molD,并測得C的濃度為0.4mol?L-1請回答:
(1)x的值為
 

(2)A的轉(zhuǎn)化率為α(A)%=
 

(3)此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 

(4)若在同樣的條件下,開始時加入C、D 各
4
3
mol,要使平衡時各物質(zhì)的物質(zhì)的量與上述平衡相同,則還要加入
 
mol
 
 物質(zhì).

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元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,它包含了許多的信息和規(guī)律.下表是元素周期表短周期的一部分,請從下表①~⑩十種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑鼗卮鹣铝袉栴}:

用”化學(xué)用語”填空:
(1)元素③的某原子中有6個中子寫出該原子的核素符號:
 

(2)比較⑨⑩的最高價氧化物的水化物的酸性強(qiáng)弱
 

(3)上述兩非金屬元素間能形成AB2型化合物,分子中共有38個電子寫出它的電子式
 

(4)已知某些不同族元素的性質(zhì)也有一定的相似性,如元素②與元素⑧的氫氧化物有相似的性質(zhì),與元素⑧的性質(zhì)相似的下一周期不同主族的元素是
 
(填元素符號).寫出元素②的氫氧化物與元素⑦的最高價氧化物的水化物溶液反應(yīng)的離子方程式
 

(5)⑤元素和①元素可以形成多種化合物,其中有一種離子化合物A中兩元素的原子個數(shù)比為1:5,它的所有原子的最外層都符合相應(yīng)稀有氣體原子的最外層電子結(jié)構(gòu).寫出A與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(6)X、Y、Z、甲、乙、丙是由④⑤⑥分別與①形成的化合物,六種化合物可以排成下表,其中同一橫行的分子中電子數(shù)相同,同一縱行的物質(zhì)所含元素種類相同,其中X、Y、甲常溫常壓下為氣體,Z、乙、丙常溫常壓下為液體.
X Y Z
①X、Y、甲的沸點(diǎn)高低是
 

②乙和丙常作火箭推進(jìn)器的燃料,反應(yīng)后的產(chǎn)物無污染.已知8g液態(tài)乙與足量液態(tài)丙完全反應(yīng),產(chǎn)物均為氣體時,放出熱量為160.35kJ,試寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

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為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO
 
2-
4
以及泥沙等雜質(zhì),某同學(xué)設(shè)計了一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過量):
稱取粗鹽
溶解
BaCl2
NaOH
Na2CO3
過濾
濾液
適量食鹽
蒸發(fā)、結(jié)晶、烘干
精鹽
(1)判斷BaCl2已過量的方法是
 

(2)第④步中,相關(guān)的化學(xué)方程式是
 

(3)配制NaCl溶液時,若出現(xiàn)下列操作,其結(jié)果偏高還是偏低?
A.稱量時NaCl已潮解
 
           B.天平的砝碼已銹蝕
 

C.定容搖勻時,液面下降又加水
 
   D.定容時俯視刻度線
 

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Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室需配制500mL 0.2mol/L NaCl溶液.
(1)本實(shí)驗(yàn)用到的儀器已有藥匙、燒杯、量筒、托盤天平(砝碼、鑷子)、玻璃棒、膠頭滴管,還缺少的玻璃儀器是
 

(2)配制時,需稱取NaCl的質(zhì)量是
 
g.
(3)在配制過程中,其它操作都正確的情況下,下列操作會導(dǎo)致所配制的溶液濃度偏高的是
 
.(選填序號)
①沒有洗滌燒杯和玻璃棒  ②定容時俯視標(biāo)線   ③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
Ⅱ.為了講授“氯氣的性質(zhì)和用途”,老師用二氧化錳和濃鹽酸制取氯氣,并設(shè)計了如圖所示裝置(其中A是連有注射器針頭的橡皮管,針頭已插入并穿過橡皮塞)進(jìn)行了教學(xué).

試回答下列問題:
(1)丙中的現(xiàn)象是
 
,丁中的現(xiàn)象是
 
;
(2)連接橡皮管的目的是
 
;
(3)燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
;燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

(4)若將氯氣和另一種具有漂白作用的氣體SO2按體積比1:1混合通入品紅溶液,品紅溶液未褪色,其原因是
 
.(用離子方程式表達(dá))

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下表是元素周期表的一部分.根據(jù)表中的10種元素,用元素符號或化學(xué)式填空:
  族
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
1
2
3
4
(1)在①~⑩元素中,金屬性最強(qiáng)的金屬元素是
 

(2)在①~⑩元素中,
 
(填化學(xué)式)的單質(zhì)既可以和鹽酸又可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng),其單質(zhì)與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)在①~⑩元素中,形成的最高價氧化物的水化物的酸性最強(qiáng)的酸的分子式是
 

(4)④、⑥、⑦、⑨所形成的單核離子中,半徑最大的離子是
 

(5)由表中兩種元素的原子按1:1組成的常見液態(tài)化合物的稀溶液易被催化分解,可使用的催化劑為(填序號)
 
.a(chǎn).MnO2  b.FeCl3c.Na2SO3 d.KMnO4
(6)用電子式表示元素⑦與元素⑨形成的化合物的形成過程:
 
.用電子式表示元素⑥與元素①形成的化合物的形成過程:
 

(7)①與③和①與⑥均能形成18個電子的化合物,此兩種化合物發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(8)比較⑩與⑦單質(zhì)氧化性的強(qiáng)弱的反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;比較②與⑥元素的非金屬性的強(qiáng)弱的反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是
 

A.制乙烯時,溫度計應(yīng)插入反應(yīng)混合液中
B.實(shí)驗(yàn)室用溴和苯在鐵粉存在下反應(yīng),得到的溴苯顯橙紅色,原因是溴苯在空氣中被氧化
C.檢驗(yàn)C2H5Cl中氯元素時,將C2H5Cl和NaOH水溶液混合加熱,然后用稀硫酸酸化,再加入AgNO3溶液
D.做過銀鏡反應(yīng)的試管用氨水洗滌,做過苯酚的試管用酒精洗滌
E.將一定量CuSO4和NaOH溶液混合后加入甲醛溶液,加熱未產(chǎn)生磚紅色沉淀,原因可能是NaOH量太少.

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實(shí)驗(yàn)室常用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%,密度為1.20g/cm3
(1)此濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度是多少?(列式計算)
(2)配制100mL3.00mol/L的鹽酸,需以上濃鹽酸多少mL?(列式計算)
(3)100mL3.00mol/L該鹽酸與300mL2.00mol/L鹽酸混合后若體積為400ml,則此混合溶液的物質(zhì)的量濃度是多少?(列式計算)

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同步練習(xí)冊答案