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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省綿陽市高三第三次診斷性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下,將Cl2緩慢通入水中至飽和,然后向其中滴加0.1 mol·L-1 NaOH溶液。整個實驗過程中溶液的pH變化曲線如圖所示,不考慮次氯酸分解,下列敘述正確的是

A.實驗過程中用pH試紙測定溶液的pH

B.a(chǎn)~b段,溶液中 減小

C.b點對應(yīng)溶液中:c(Cl-)>c(H+)>c(HClO)>c(ClO-)>c(OH-)

D.c點對應(yīng)溶液中:c(Na+)=2c(ClO-)+c(HClO)

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省綿陽市高三第三次診斷性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知反應(yīng)X(g)+Y(g)R(g)+Q(g)的平衡常數(shù)與溫度的關(guān)系如下表。830℃時,向一個2 L的密閉容器中充入0.2 mol X和0.8 mol Y,反應(yīng)初始4 s內(nèi)(X)=0.005 mol/(L·s)。下列說法正確的是

溫度/℃

700

800

830

1000

1200

平衡常數(shù)

1.7

1.1

1.0

0.6

0.4

A.4 s時容器內(nèi)c(Y)=0.76 mol/L

B.830℃達平衡時,X的轉(zhuǎn)化率為80%

C.反應(yīng)達平衡后,升高溫度,平衡正向移動

D.1200℃時反應(yīng)R(g)+Q(g)X(g)+Y(g)的平衡常數(shù)K=0.4

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省綿陽市高三第三次診斷性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

X、Y、Z、R為短周期元素且原子序數(shù)依次增大。X、R原子核外電子層數(shù)等于其最外層電子數(shù),Y元素的基態(tài)原子中電子分布在3個不同的能級,且每個能級中的電子總數(shù)相同;Z 的兩種同素異形體都存在于大氣中,對生命起著重要作用。另有M元素位于周期表的第4周期第6列。請回答下列問題:

(1)上述5種元素中,電負性最大的是(填名稱)_____,X3Z+的VSEPR模型名稱是______。

(2)M基態(tài)原子的電子排布式是______________。

(3)R的單質(zhì)為面心立方最密堆積(見圖),則一個晶胞中R原子數(shù)為 ,R的配位數(shù)是 。

(4)已知:M2Z3與R2Z3結(jié)構(gòu)和性質(zhì)相似,則M2Z3溶于強堿時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_________________。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省綿陽市高三第三次診斷性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

“摩爾鹽”[ (NH4)2Fe(SO4)2·6H2O ] 是分析化學(xué)中的重要試劑。查閱文獻得知:“摩爾鹽”隔絕空氣加熱至500℃時可完全分解,但產(chǎn)物復(fù)雜。某學(xué)習(xí)小組欲探究其分解產(chǎn)物。

Ⅰ.【提出猜想】摩爾鹽受熱分解,小組同學(xué)認為分解產(chǎn)物可能有以下幾種情況:

a.Fe2O3、SO3、NH3、H2O b.FeO、NH3、SO3、H2O

c.FeO、SO2、NH3、H2O d.Fe2O3、NH3、SO2、SO3、H2O

經(jīng)認真分析,通過推理即可確定,猜想 不成立(填序號)。

Ⅱ.【實驗探究】為檢驗分解產(chǎn)物,甲同學(xué)設(shè)計了如下實驗裝置。

請回答下列問題:

(1)B裝置的容器名稱是 。

(2)取一定量“摩爾鹽”置于加熱管A中,加熱至分解完后打開K,再通入N2,目的是 。

(3)觀察到A中固體逐漸變?yōu)榧t棕色,B、C中均產(chǎn)生白色沉淀。C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________________。

(4)待A中剩余固體冷卻至室溫后,取少量置于試管中,加入稀硫酸溶解,再滴幾滴KSCN溶液,可以觀察到的現(xiàn)象是 。

(5)乙同學(xué)設(shè)計實驗驗證A中殘留物不含F(xiàn)eO,操作方法及實驗現(xiàn)象是:取少量A中殘留物放入試管中, 。

Ⅲ.【實驗反思】

乙同學(xué)認為:裝置B中產(chǎn)生白色沉淀不能證明分解產(chǎn)物中一定含SO3,原因是 。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省綿陽市高三第三次診斷性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

聚酯增塑劑G及某醫(yī)藥中間體H的一種合成路線如下(部分反應(yīng)條件略去):

(1)B的名稱(系統(tǒng)命名): ,D的分子式為 。

(2)反應(yīng)①~⑥中屬于取代反應(yīng)的是 。

(3)G的結(jié)構(gòu)簡式為 。

(4)寫出反應(yīng)②和⑥的化學(xué)方程式:② ,⑥ 。

(5)C存在多種同分異構(gòu)體,寫出核磁共振氫譜只有兩種峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式: 。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省綿陽市高三第三次診斷性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

釩是一種重要的合金元素,還用于催化劑和新型電池。從含釩固體廢棄物(含有SiO2、Al2O3及其他殘渣)中提取釩的一種新工藝主要流程如下:

部分含釩化合物在水中的溶解性如下表:

物質(zhì)

V2O5

NH4VO3

VOSO4

(VO2)2SO4

溶解性

難溶

難溶

可溶

易溶

部分含釩化合物在水中的溶解性如下表:

請回答下列問題:

(1)反應(yīng)①所得溶液中除H+之外的陽離子有___________。

(2)反應(yīng)②堿浸后濾出的固體主要成分是 (寫化學(xué)式)。

(3)反應(yīng)④的離子方程式為 。

(4)25℃、101 kPa時,4Al(s)+3O2(g)==2Al2O3(s) ΔH1=-a kJ/mol

4V(s)+5O2(g)==2V2O5(s) ΔH2=-b kJ/mol

用V2O5發(fā)生鋁熱反應(yīng)冶煉金屬釩的熱化學(xué)方程式是 。

(5)釩液流電池(如圖所示)具有廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域和市場前景,該電池中隔膜只允許H+通過。電池放電時負極的電極反應(yīng)式為 ,電池充電時陽極的電極反應(yīng)式是 。

(6)用硫酸酸化的H2C2O4溶液滴定(VO2)2SO4溶液,以測定反應(yīng)①后溶液中的含釩量,反應(yīng)的離子方程式為:2VO2++H2C2O4+2H+===2VO2++2CO2↑+2H2O。取25.00 mL 0.1000 mol/L H2C2O4標(biāo)準(zhǔn)溶液于錐形瓶中,加入指示劑,將待測液盛放在滴定管中,滴定到終點時消耗待測液24.0 mL,由此可知,該(VO2)2SO4溶液中釩的含量為 g/L。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省高三下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會、環(huán)境密切相關(guān)。下列說法正確的是

A.小蘇打可以用作胃潰瘍患者的胃酸中和劑

B.二氧化硫可以用來漂白紙漿、毛、絲、草帽辮、銀耳、米粉等

C.飛機播撒碘化銀或干冰可實現(xiàn)人工降雨

D.為防止中秋月餅等富脂食品因被氧化而變質(zhì),常在包裝袋中放入生石灰或硅酸

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省高三下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)分類的說法正確的是

A.根據(jù)是否具有丁達爾現(xiàn)象把分散系分為溶液、膠體、濁液

B.根據(jù)在水溶液里或熔化狀態(tài)下是否導(dǎo)電把物質(zhì)分為電解質(zhì)、非電解質(zhì)

C.凡是含有碳元素的物質(zhì)為有機物,不含碳元素的物質(zhì)為無機物

D.根據(jù)密度大小把金屬分為輕金屬和重金屬

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省高三下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)的離子方程式表示不正確的是

A.漂白粉溶液在空氣中長時間放置:ClO-+CO2+H2O = HClO+HCO

B.FeBr2溶液中通入少量Cl2:2Fe2++Cl2 =2Fe3++2Cl-

C.AgNO3溶液中加入過量稀氨水:Ag++2NH3·H2O = [Ag(NH3)2]++2H2O

D.SO2使氯水褪色:SO2+Cl2+2H2O =SO42-+2Cl-+4H+

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省高三下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

向下圖所示的裝置中緩慢地通入氣體X,若關(guān)閉活塞K,則品紅溶液無變化而澄清石灰水變渾濁;若打開活塞K,則品紅溶液褪色。X和Y可能是

A

B

C

D

X

SO2

C12

HCl

NO2

Y

NaOH溶液

飽和NaHCO3溶液

飽和NaCl溶液

Na2SO3溶液

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