科目: 來(lái)源: 題型:
設(shè)NA為阿佛加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法不正確的是( 。
| A. | 常溫常壓下,1mol氦氣含有的原子數(shù)為NA |
| B. | 常溫常壓下,8g甲烷中含有的電子數(shù)為5NA |
| C. | 46gNO2和N2O4混合氣體中含有的原子數(shù)為3NA |
| D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L四氯化碳所含分子數(shù) 0.5NA |
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的分離方法中,你認(rèn)為不合理的是( 。
| A. | 用萃取法把碘水中的碘與水分離 |
| B. | 用結(jié)晶法除去KNO3中混有的少量的NaCl |
| C. | 把大豆磨碎后,用水溶解其中的可溶性成分,經(jīng)過(guò)濾后,分成豆?jié){和豆渣 |
| D. | 用蒸餾法除去色拉油中混有的一定量的水 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
U﹣235原子的裂變是目前人類利用核能的主要來(lái)源,下列有關(guān)的說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 原子核中含有92個(gè)中子 |
| B. | 原子核外有143個(gè)電子 |
| C. | 與互為同位素 |
| D. | 與為同一核素 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
當(dāng)氫氣和和氦氣的質(zhì)量比為1:4時(shí),它們具有相同的( 。
| A. | 原子數(shù) | B. | 體積 | C. | 質(zhì)子數(shù) | D. | 中子數(shù) |
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科目: 來(lái)源: 題型:
判斷下列有關(guān)化學(xué)基本概念的依據(jù)正確的是( 。
| A. | 置換反應(yīng):是否有單質(zhì)參加 |
| B. | 純凈物與混合物:是否僅含有一種元素 |
| C. | 溶液與膠體:本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)粒子的直徑大小 |
| D. | 電解質(zhì)與非電解質(zhì):物質(zhì)本身是否具有導(dǎo)電性 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列屬于非氧化還原反應(yīng)的是( 。
| A. | C+O2CO2 |
| B. | CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O |
| C. | 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ |
| D. | Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ |
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科目: 來(lái)源: 題型:
T1℃時(shí),向一體積不變的密閉容器中加入1mol A、2mol B和0.5mol C三種氣體發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如圖一所示,其中c(C)的變化未畫(huà)出來(lái),但t1時(shí)刻c(C)=c(D);圖二為t2時(shí)刻后改變反應(yīng)條件,A的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系
(1)t1=5min,則t0~t1階段以C的濃度變化表示反應(yīng)速率為v(C)= ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)根據(jù)圖二分析,溫度升高,該反應(yīng)的平衡常數(shù)將增大(填“增大”“減小”或“不變”),壓強(qiáng)P1 P2 (填“>”“<”或“=”)
(3)若上述反應(yīng)在T1℃、恒壓下進(jìn)行,A的轉(zhuǎn)化率會(huì)減小(填“增大”“減小”或“不變”)
(4)在相同條件下(T1℃時(shí),體積不變的密閉容器中),若起始時(shí)容器中加入2molD、 molB和 molC,才能達(dá)到t1時(shí)刻同樣的平衡.
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科目: 來(lái)源: 題型:
全球氣候變暖已經(jīng)成為全世界人類面臨的重大問(wèn)題,溫家寶總理在“哥本哈根會(huì)議”上承諾到2020年中國(guó)減排溫室氣體40%.主要過(guò)程可以描述分為下列三步(用“C5”)表示C5H10O4,用“C3”表示C3H6O3):
Ⅰ、H2O(l)=2H+(aq)+O2(g)+2e﹣△H=+284kJ/mol
Ⅱ、CO2(g)+C5(s)+2H+(aq)=2C3+(s)△H=+396kJ/mol
Ⅲ、12C3+(s)+12e﹣=C6H12O6(葡萄糖、s)+6C5(s)+3O2(g)△H=﹣1200kJ/mol
(1)地球上的能源主要源于太陽(yáng),綠色植物的光合作用可以大量吸收CO2以減緩溫室效應(yīng),寫(xiě)出綠色植物利用水和二氧化碳合成葡萄糖并放出氧氣的熱化學(xué)方程式 ;.
(2)降低大氣中CO2的含量及有效地開(kāi)發(fā)利用CO2,目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇,為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1molCO2和3MolH2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)⇌CH3OH(g)+H2O(g)
△H=﹣49.0kJ/mol.測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖1所示.
①c(mol/L)0.751.000.500.250310t(min)CO2CH3OH
從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率
v(H2)= mol/(L•min);
②氫氣的轉(zhuǎn)化率=75%;
③該反應(yīng)的平衡常數(shù)為 (保留小數(shù)點(diǎn)后2位);
④下列措施中能使平衡體系中n(CH3OH)/n(CO2)增大的是CD.
A.升高溫度
B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
C.將H2O(g)從體系中分離出去
D.再充入1mol CO2和3mol H2
⑤當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),H2的物質(zhì)的量濃度為c1,然后向容器中再加入一定量H2,待反應(yīng)再一次達(dá)到平衡后,H2的物質(zhì)的量濃度為c2.則c1 c2的關(guān)系(填>、<、=).
(3)減少溫室氣體排放的關(guān)鍵是節(jié)能減排,大力開(kāi)發(fā)利用燃料電池就可以實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo).如圖2所示甲烷燃料電池就是將電極表面鍍一層細(xì)小的鉑粉,鉑吸附氣體的能力強(qiáng),性質(zhì)穩(wěn)定.將其插入KOH溶液從而達(dá)到吸收CO2的目的.請(qǐng)回答:
①通入甲烷一極的電極反應(yīng)式為 ;
②隨著電池不斷放電,電解質(zhì)溶液的pH (填“增大”、“減小”或“不變”).
③通常情況下,甲烷燃料電池的能量利用率 (填“大于”、“小于”或“等于”)甲烷燃燒的能量利用率.
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科目: 來(lái)源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)小組以H2O2分解為例,研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對(duì)反應(yīng)速率的影響.在常溫下按照如下方案完成實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)編號(hào) 反應(yīng)物 催化劑
① 10mL2% H2O2溶液 無(wú)
② 10mL5% H2O2溶液 無(wú)
③ 10mL5% H2O2溶液 1mL0.1mol•L﹣1FeCl3溶液
④ 10mL5% H2O2溶液+少量HCl溶液 1mL0.1mol•L﹣1FeCl3溶液
⑤ 10mL5% H2O2溶液+少量NaOH溶液 1mL0.1mol•L﹣1FeCl3溶液
(1)催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率的原因是 .
(2)常溫下5% H2O2溶液的pH約為6,H2O2的電離方程式為 .
(3)實(shí)驗(yàn)①和②的目的是 .實(shí)驗(yàn)時(shí)由于沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象而無(wú)法得出結(jié)論.資料顯示,通常條件下H2O2穩(wěn)定,不易分解.為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,你?duì)原實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)是 ).
(4)實(shí)驗(yàn)③、④、⑤中,測(cè)得生成氧氣的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖.
分析上圖能夠得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
紅磷P(s)和Cl2(g)發(fā)生反應(yīng)生成PCl3(g)和PCl5(g).反應(yīng)過(guò)程和能量關(guān)系如圖所示(圖中的△H表示生成1mol產(chǎn)物的數(shù)據(jù)).根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)P和Cl2反應(yīng)生成PCl3的熱化學(xué)方程式是: ;
(2)PCl5分解成PCl3和Cl2的熱化學(xué)方程式是: ;
上述分解反應(yīng)是一個(gè)可逆反應(yīng).溫度T1時(shí),在密閉容器中加入0.80mol PCl5,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)PCl5還剩0.60mol,其分解率α1等于25%;若反應(yīng)溫度由T1升高到T2,平衡時(shí)PCl5的分解率為α2,α2 α1(填“大于”、“小于”或“等于”);
(3)工業(yè)上制備PCl5通常分兩步進(jìn)行,現(xiàn)將P和Cl2反應(yīng)生成中間產(chǎn)物PCl3,然后降溫,再和Cl2反應(yīng)生成PCl5.原因是 ;
(4)P和Cl2分兩步反應(yīng)生成1mol PCl5的△H 3= ,P和Cl2一步反應(yīng)生成1mol PCl5的△H 4 △H 3(填“大于”、“小于”或“等于”).
(5)PCl5與足量水充分反應(yīng),最終生成兩種酸,其化學(xué)方程式是: .
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