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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省華鎣市高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列文字表述與反應(yīng)方程式對(duì)應(yīng)且正確的是( )

A.溴苯中滴入AgNO3溶液檢驗(yàn)其中的溴元素:Br-+Ag+=AgBr↓

B.利用腐蝕法制作印刷線路板:2Fe3+ + Cu =2Fe + Cu2+

C.用醋酸除去水垢:CaCO3 + 2H+=Ca2+ + H2O + CO2↑

D.實(shí)驗(yàn)室用液溴和苯在催化劑作用下制溴苯:

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省華鎣市高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將一定質(zhì)量銅與100 mL一定濃度的硝酸反應(yīng),銅完全溶解時(shí)產(chǎn)生的NO和NO2混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2 L。待產(chǎn)生的氣體全部釋放后,向溶液加入140mL 5 mol·L-1的NaOH溶液,恰好使溶液中的Cu2+ 全部轉(zhuǎn)化成沉淀,則原硝酸溶液的物質(zhì)的量濃度是( )

A.5 mol/L B.7 mol/L C.10mol/L D.12 mol/L

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省華鎣市高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

具有一個(gè)羥基的化合物A 10 g,與乙酸反應(yīng)生成乙酸某酯11.85 g,并回收了未反應(yīng)的A 1.3 g,則A的相對(duì)分子質(zhì)量約為( )

A.98 B.116 C.158 D.278

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省華鎣市高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一定條件下,可逆反應(yīng)X(g)+3 Y(g) 2 Z(g),若X、Y、Z起始濃度分別為C1、C2、C3(均不為0),平衡時(shí),X、Y、Z的濃度分別為0.1mol·L-1,0.3 mol·L-1, 0.08 mol·L-1,則下列判斷不合理的是 ( )

A.C1∶C2=1∶3

B.平衡時(shí),Y和Z的生成速率之比為3∶2

C.X、Y的轉(zhuǎn)化率不相等

D.C1的取值范圍為0<C1<0.14 mol·L-1

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省華鎣市高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下表為元素周期表中的一部分,列出了10種元素在元素周期表中的位置。試用元素符號(hào)、離子符號(hào)或化學(xué)式回答下列問(wèn)題。


 

ⅠA
 

ⅡA
 

ⅢA
 

ⅣA
 

ⅤA
 

ⅥA
 

ⅦA
 

0
 

第2周期
 


 


 


 


 


 


 


 


 

第3周期
 


 


 


 


 


 


 


 


 

第4周期
 


 


 


 


 


 


 


 


 

(1)10種元素中,化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是 ;(填元素符號(hào))

(2)①③⑤三種元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物中,堿性最強(qiáng)的是 ,(填化學(xué)式)該物質(zhì)內(nèi)部含有的化學(xué)鍵類型是 ;

(3)元素⑦的氫化物的化學(xué)式為 ;該氫化物常溫下和元素②的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

(4)③和⑨兩元素形成化合物的電子式是 ;①和⑦兩元素形成四核化合物的電子式是 ,該物質(zhì)與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(5)①和⑤最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物相互反應(yīng)的離子方程式為: 。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省華鎣市高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

氫氧燃料電池的原理如圖所示:

回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)時(shí)電子從 極流出(填a 或b )

(2)若電解質(zhì)溶液為H2SO4溶液,則正極的電極反應(yīng)式為 ,電池工作一段時(shí)間后,電解質(zhì)溶液的酸性將會(huì) (填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”)

(3)若電解質(zhì)溶液為KOH溶液,則負(fù)極的電極反應(yīng)式為 ,

(4)電池工作時(shí)若轉(zhuǎn)移4mol電子,則理論上需通入標(biāo)況下的氫氣 L.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省華鎣市高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

把0.6molX氣體和0.4molY氣體混合于2L容器中,使它們發(fā)生如下反應(yīng):3X(氣) + Y(氣) = nZ(氣) + 2W(氣) 5min末已生成0.2molW,若測(cè)知以Z濃度變化來(lái)表示的反應(yīng)平均速率為0.02mol/(L·min)求:

(1)反應(yīng)中Z氣體的計(jì)量數(shù)n:

(2)反應(yīng)在5 min末時(shí),Y的轉(zhuǎn)化率:

(3)前5 min以X濃度變化來(lái)表示的反應(yīng)平均速率為

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省華鎣市高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)課外小組查閱資料知:苯和液溴在有鐵存在的條件下可反應(yīng)生成溴苯和溴化氫,此反應(yīng)為放熱反應(yīng),他們用右圖裝 置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中。

(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ___ __________;

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開(kāi)A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩, 目的是____ __,寫出有關(guān)的離子方程式 _______;

(3)C中盛放CCl4的作用是___________ ______;

(4)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明;另一種驗(yàn)證的方法是向試管D加入____ ____,現(xiàn)象是 ___。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省華鎣市高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)配平: Zn + HNO3(很。 == Zn(NO3)2 + NH4NO3 + H2O

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室制取NH3的化學(xué)方程式:

(3)除去一氧化氮中的少量二氧化氮的最好方法(用方程式表示) ;

(4)在含Cu+的酶(催化劑)的活化中心,亞硝酸根離子(NO2-)可轉(zhuǎn)化為NO,寫出Cu+在酸性水溶液中與NO2-反應(yīng)的離子方程式:

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆石河子二中高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A.淀粉遇碘化鉀溶液顯藍(lán)色

B.蛋白質(zhì)、乙酸和葡萄糖均屬電解質(zhì)

C.溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱生成乙烯[

D.乙酸乙酯和食用植物油均可水解生成乙醇

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同步練習(xí)冊(cè)答案