科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的微粒直徑在10-9-10-7m之間 | |
B. | FeCl3溶液是電中性的,F(xiàn)e(OH)3膠體帶正電荷 | |
C. | 膠體的分散質(zhì)能通過濾紙空隙 | |
D. | 樹林中晨曦的陽光光束現(xiàn)象與丁達(dá)爾現(xiàn)象有關(guān) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L水中含有NA個(gè)水分子 | |
B. | 常溫常壓下,28gCO中所含的原子數(shù)目為2NA | |
C. | 如果11.2LN2中含有n個(gè)分子,則阿伏加德羅常數(shù)一定為2n | |
D. | 1L 1mo1/L的NaHSO4溶液中,HSO4-離子的數(shù)目為NA |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | M電極反應(yīng)式:(C6H10O5)n+7nH2O-24ne-═6nCO2↑+24nH+ | |
B. | 銅電極應(yīng)與X相連接 | |
C. | 質(zhì)子透過離子交換膜由右向左移動(dòng) | |
D. | 當(dāng)N電極消耗0.2 mol氣體時(shí),則鐵電極增重16g |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 達(dá)到平衡后,保持容器的體積不變?cè)俪淙隒lF3氣體的瞬間,體系壓強(qiáng)增大,平衡右移 | |
B. | 若c(F2):c(ClF):c(ClF3)=1:1:1,則反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài) | |
C. | 達(dá)到平衡后,若增大容器體積,則正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大,平衡左移 | |
D. | 平衡后再降低溫度,保持恒容,達(dá)到新的平衡,則混合氣體的平均摩爾質(zhì)量增大 |
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科目: 來源: 題型:多選題
編號(hào) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn) 方案 | ||||
實(shí)驗(yàn) 目的 | 配制溶液 | 分離溴的CCl4、水混合物 | Na2CO3、NaHCO3熱穩(wěn)定性比較 | 驗(yàn)證HCl極易溶于水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年云南省高一9月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
已知某酸性溶液中含有Ba2+、Fe3+,則下述離子組中能與上述離子大量共存的
A.CO32-、Cl- B.NO3-、Cl- C.NO3-、SO42- D.OH-、NO3-
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 分散質(zhì)微粒直徑的大小關(guān)系:溶液>膠體>濁液 | |
B. | 膠體微粒不能透過濾紙 | |
C. | 向沸水中加入Fe(OH)3可制得Fe(OH)3膠體 | |
D. | 利用丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)別溶液與膠體 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量不等、密度相等的N2和C2H4 | B. | 等體積等密度的CO和N2 | ||
C. | 等溫等體積的O2和N2 | D. | 等壓等體積的N2和CO2 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C12H20O2 | |
B. | 1 mol該有機(jī)物水解時(shí)只能消耗1 mol NaOH | |
C. | 1mol該有機(jī)物可消耗3molH2 | |
D. | 不能發(fā)生銀鏡反應(yīng) |
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