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科目: 來源: 題型:解答題

8.核磁共振氫譜法是有機物測定的一種重要方法,有機物中有幾種氫原子,核磁共振氫譜中就有幾個峰,G是一種合成橡膠和樹脂的重要原料,A是一種五元環(huán)狀化合物,其核磁共振氫譜只有一個峰;F的核磁共振氫譜有3個峰,峰面積之比為2:2:3.已知:(其中R是烴基)

②RCOOH$\stackrel{LiAlH_{4}}{→}$RCH2OH
有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請回答以下問題.

(1)C中所含官能團的名稱是羧基;④的反應(yīng)類型是消去反應(yīng).
(2)G的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCH=CH2
(3)反應(yīng)②的化學方程式為HOOCCH=CHCOOH+H2$→_{△}^{Ni}$HOOCCH2CH2COOH.
(4)若E在一定條件下發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高分子化合物,寫出其中兩種的結(jié)構(gòu)簡式:
(5)反應(yīng)⑥的化學方程式為
(6)有機物Y與E互為同分異構(gòu)體,且具有相同的官能團種類和數(shù)目,寫出所有符合條件的Y的結(jié)構(gòu)簡式:

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.我們在很多物質(zhì)的研究中都用到了燃燒反應(yīng),你認為不正確的是( 。
A.燃燒一定伴有發(fā)光現(xiàn)象B.燃燒一定會放出熱量
C.燃燒一定要有氧氣參加D.金屬在燃燒時化合價一定升高

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科目: 來源: 題型:填空題

6.(1)Cu(NO32的水溶液呈酸(填“酸”、“中”、“堿”)性,原因是(用離子方程式表示):Cu2++2H2O?Cu(OH)2+2H+;實驗室在配制AgNO3的溶液時,常將AgNO3固體先溶于較濃的硝酸中,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度,以抑制(填“促進”、“抑制”)其水解.
(2)把AlCl3溶液蒸干,灼燒,最后得到的主要固體產(chǎn)物是Al2O3
(3)在配制硫化鈉溶液時,為了防止發(fā)生水解,可以加入少量的NaOH.
(4)物質(zhì)的量濃度均為0.1mol/L的下列溶液:①KNO3、②Na2CO3、③NaHCO3、④NaHSO4、⑤CH3COOH、⑥NaOHpH由大到小的順序為:⑥>②>③>①>⑤>④.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.發(fā)酵粉是一種化學膨松劑,可由小蘇打、臭粉(碳酸氫銨)、明礬中的兩種物質(zhì)組成.某小組為探究不同品牌的發(fā)酵粉的化學成分,進行如下實驗.
【提出假設(shè)】
(1)假設(shè)1:由小蘇打和臭粉組成  
假設(shè)2:由小蘇打和明礬組成   
假設(shè)3:由臭粉和明礬組成
【方案與流程】
為探究甲品牌的發(fā)酵粉的成分,某同學設(shè)計如下實驗,得到如下現(xiàn)象:

(2)結(jié)合步驟①~③分析,氣體A為氨氣(或NH3),該發(fā)酵粉的成分為NaHCO3 和NH4HCO3(填化學式).
(3)乙品牌的發(fā)酵粉的化學組成可能為假設(shè)2情況,請你設(shè)計實驗驗證.實驗儀器和用品任選,限選試劑:稀鹽酸、0.1mol/LNaOH溶液寫出實驗步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.
實驗步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取少量樣品溶于足量的鹽酸后,將溶  液分成兩份,分別裝入A、B試管中.
步驟2:用潔凈的鉑絲蘸取A中的溶液,在酒精燈火焰上灼燒,觀察焰色焰色呈黃色證明有Na+,發(fā)酵粉中有NaHCO3
步驟3:向B試管中逐滴滴加0.1mol/L NaOH溶液看到有白色沉淀生成(或先產(chǎn)生白色沉淀后沉淀溶解),證明發(fā)酵粉中有明礬.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗?zāi)苓_到目的是( 。
A.用氨水鑒別Al3+和Mg2+
B.用澄清石灰水鑒別SO2和 CO2
C.用稀H2SO4與Zn 反應(yīng)制備H2
D.加熱蒸干氯化銅溶液得到氯化銅晶體

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科目: 來源: 題型:解答題

3.為探究乙烯與溴的加成反應(yīng),甲同學設(shè)計并進行了如下實驗:先取一定量乙醇與濃硫酸反應(yīng),將生成的氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即認為證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng).乙同學發(fā)現(xiàn)在甲同學的實驗中,制備的乙烯有刺激性氣味,推測在制得的乙烯中還可能含有少量的雜質(zhì)氣體,由此他提出必須先除去雜質(zhì),再與溴水反應(yīng).請你回答下列問題:
(1)寫出甲同學實驗中制備乙烯的反應(yīng)方程式CH3CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O;
(2)甲同學設(shè)計的實驗不能(填能或不能)驗證乙烯一定與溴水發(fā)生了加成反應(yīng),其理由是使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng),使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙炔.
(3)乙同學推測此乙烯中必定含有的雜質(zhì)氣體與溴水反應(yīng)的化學方程式是Br2+H2S═S↓+2HBr;
(4)請你選用下列裝置(可重復(fù)使用)來實現(xiàn)乙同學的實驗方案,將它們的編號填入方框,并寫出裝置內(nèi)所放的化學藥品.
可供選用的裝置:

可供選用的試劑:NaOH溶液、酸性高錳酸鉀溶液、溴水、品紅溶液、水.

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2.下列說法正確的是( 。
A.用玻璃棒蘸取1 mol.L-lCH3 COOH溶液,點在廣范pH試紙中部,與標準比色卡對照,測得其pH為3.5
B.用玻璃棒蘸取皂化反應(yīng)后的混合液,滴入裝有熱水的試管中,振蕩、靜置,若有油滴浮在液面上,說明反應(yīng)液中油脂已完全水解
C.取5 mL SO2水溶液,滴加BaCl2溶液,立即出現(xiàn)白色沉淀,加入鹽酸,沉淀消失
D.取5 mL 0.1 mol•L-1KI溶液,加入0.1 mol•L-l FeCl3溶液1 mL,充分反應(yīng)后繼續(xù)加入2mLCCl4,振蕩、靜置后取上層溶液滴加KSCN溶液,溶液變紅色

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1.下列有關(guān)物質(zhì)應(yīng)用的說法中,不正確的是( 。
A.Na2C03是發(fā)酵粉的主要成分之一B.Mg0常用作耐高溫材料
C.SiO2可用于制造光導(dǎo)纖維D.工業(yè)上可用Cl2制造漂白粉

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20.下列關(guān)于Fe( OH)3膠體的說法中,不正確的是(  )
A.分散質(zhì)粒子直徑在10-9~l0-7m之間B.是一種純凈物
C.具有丁達爾效應(yīng)D.具有凈水作用

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19.化學反應(yīng)2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C的反應(yīng)類型是( 。
A.化合反應(yīng)B.置換反應(yīng)C.分解反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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