科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南省婁底市等五校高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)“改變反應(yīng)條件,導(dǎo)致化學(xué)反應(yīng)速率改變”的原因描述不正確的是
A.增大反應(yīng)物的濃度,活化分子百分?jǐn)?shù)增加,反應(yīng)速率加快
B.增大氣體反應(yīng)體系的壓強(qiáng),單位體積中活化分子數(shù)增多,氣體反應(yīng)速率加快
C.升高反應(yīng)的溫度,活化分子百分?jǐn)?shù)增加,有效碰撞的幾率提高,反應(yīng)速率增大
D.催化劑通過改變反應(yīng)路徑,使反應(yīng)所需的活化能降低,反應(yīng)速率增大
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南省婁底市等五校高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,將NH4NO3溶于水得無色溶液,為使該溶液中的c(NH4+)∶c(NO3-)=1∶1,可以采取的下列措施是
A.加入適量的HNO3,抑制NH4+水解 B.加入適量的氨水,使溶液的pH等于7
C.加入適量的NH4NO3(s) D.加入適量的NaOH,使溶液的pH等于7
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南省婁底市等五校高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,向密閉恒容容器中加入1.0 mol·L-1X,發(fā)生反應(yīng):2X(g) Y(g)+Z(g) △H<0,反應(yīng)到8min時(shí)達(dá)到平衡;在14min時(shí)改變體系的溫度, 16min時(shí)建立新平衡。X的物質(zhì)的量濃度變化如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是
A.0~8min用Y表示該反應(yīng)速率為0.1mol·L-1·min-1
B.8min時(shí)達(dá)到平衡,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為K= 0.5
C.14min時(shí),改變的反應(yīng)條是降低了溫度
D.16min時(shí)的正反應(yīng)速率比8min時(shí)的正反應(yīng)速率大
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南省婁底市等五校高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) ΔH=-41.2 kJ·mol-1,在800℃時(shí)的化學(xué)平衡常數(shù)K=1.0 。某時(shí)刻測(cè)得該溫度下的密閉容器中各物質(zhì)的物質(zhì)的量見下表:
CO | H2O | CO2 | H2 |
0.5 mol | 8.5 mol | 2.0 mol | 2.0 mol |
此時(shí)反應(yīng)中正、逆反應(yīng)速率的關(guān)系式是
A.v(正)>v(逆) B.v(正)<v(逆) C.v(正)=v(逆) D.無法判斷
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南省婁底市等五校高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
Zn還原SiCl4的反應(yīng)如下:
SiCl4(g)+2Zn(l)Si(s)+2ZnCl2(g)ΔH1
SiCl4(g)+2Zn(g)Si(s)+2ZnCl2(g)ΔH2
下列說法正確的是
A.Zn(l)=Zn(g)ΔH=1/2(ΔH1-ΔH2)
B.用硅制作的太陽能電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C.增加Zn(g)的量,ΔH2變大
D.以Zn片、銅片和稀硫酸構(gòu)成的原電池,Zn片表面有氣泡產(chǎn)生。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南省婁底市等五校高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下表是3種物質(zhì)的溶解度(20℃),下列說法中正確的是( )
物質(zhì) | MgCl2 | Mg(OH)2 | MgCO3 |
溶解度(g/100g) | 74 | 0.000 84 | 0.01 |
A.已知MgCO3的Ksp=6.82×10﹣6 mol2·L﹣2,則所有含有固體MgCO3的溶液中,都有c(Mg2+)=c(CO32﹣),且c(Mg2+)·c(CO32﹣)=6.82×10﹣6 mol2·L﹣2
B.除去粗鹽中含有的MgCl2雜質(zhì),最佳除雜試劑為Na2CO3溶液
C.將表中三種物質(zhì)與水混合,加熱、灼燒,最終的固體產(chǎn)物相同
D.用石灰水處理含有Mg2+和HCO3﹣的硬水,發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為Mg2++2HCO3﹣+Ca2++2OH﹣═CaCO3↓+MgCO3↓+2H2O
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南省婁底市等五校高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
往1.0 mol·L-1KI溶液中加入固體I2,發(fā)生反應(yīng):I2(aq)+I- (aq)I3-(aq) △H;I-的物質(zhì)的量濃度c(I-)隨溫度T的變化曲線如圖所示。已知反應(yīng)第一次達(dá)到平衡時(shí)用時(shí)10s,則下列說法正確的是
A.該反應(yīng)的△H>0
B.a(chǎn)、c兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的I-反應(yīng)速率相等
C.b點(diǎn)時(shí)0~10s I-的平均反應(yīng)速率為0.04mol·L-1·s-1
D.d點(diǎn)時(shí)該反應(yīng)在對(duì)應(yīng)溫度下處于平衡狀態(tài)
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南省婁底市等五校高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,向20mL 0.2mol/L H2A溶液中滴加0.2mol/L NaOH溶液.有關(guān)微粒的物質(zhì)的量變化如圖(其中Ⅰ代表H2A,Ⅱ代表HA-,Ⅲ代表A2-)所示.根據(jù)圖示判斷,下列說法正確的是( )
A.當(dāng)V(NaOH)=20 mL時(shí),溶液中離子濃度大小關(guān)系:
c(Na+)>c(HA-)>c(A2-)>c(H+)>c(OH-)
B.等濃度的NaOH溶液與H2A溶液按2:1混合后,其溶液中水的電離程度比純水小
C.NaHA溶液中:c(OH-)+c(A2-)=c(H+)+c(H2A)
D.向上述加入20mLNaOH溶液后所得溶液中再加入水的過程中,pH可能減少
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南省婁底市等五校高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
(1)CuSO4的水溶液呈 (填“酸”、“中”、“堿”) 性,實(shí)驗(yàn)室在配制CuSO4的溶液時(shí),常將CuSO4固體先溶于硫酸中,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度,以 (填“促進(jìn)”、“抑制”)其水解。
(2)泡沫滅火器中的主要成分是Al2(SO4)3和NaHCO3溶液,反應(yīng)的離子方程式為
(3)用離子方程式表示明礬凈水原理_________________
(4)對(duì)于Ag2S(s)2Ag+(aq)+ S2-(aq),其Ksp=____________。
(5)下列說法不正確的是__________。
A.用稀鹽酸洗滌AgCl沉淀比用水洗滌損耗AgCl。
B.物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增加,故物質(zhì)的溶解都是吸熱的;
C.對(duì)于Al(OH)3(s)Al(OH)3(aq)Al3++3OH-,前者為溶解平衡,后者為電離平衡;
D.除去溶液中的Mg2+,用OH-沉淀Mg2+比用CO32-效果好,說明Mg(OH)2的溶解度比MgCO3大
E.沉淀反應(yīng)中常加過量的沉淀劑,其目的是使沉淀完全。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖南省婁底市等五校高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
(1)常溫下某溶液中由水電離出的離子濃度符合c(H+)·c(OH﹣)=1×10﹣20的溶液,其pH為 ,此時(shí)水的電離受到 .
(2)在某溫度下,H2O的離子積常數(shù)為1×10﹣13 mol2·L﹣2,則該溫度下:100mL 0.1mol·L﹣1H2SO4溶液與100mL 0.4mol·L﹣1的KOH溶液混合后,pH= .
(3)已知一溶液有4種離子:X+、Y﹣、H+、OH﹣,下列分析結(jié)果肯定錯(cuò)誤的是 .
A.c(Y﹣)>c(X+)>c(H+)>c(OH﹣)
B.c(X+)>c(Y﹣)>c(OH﹣)>c(H+)
C.c(H+)>c(Y﹣)>c(X+)>c(OH﹣)
D.c(OH﹣)>c(X+)>c(H+)>c(Y﹣)
(4)在25℃下,將a mol·L﹣1的氨水與0.01mol·L﹣1的鹽酸等體積混合,反應(yīng)時(shí)溶液中c(NH4+)=c(Cl﹣).則溶液顯 (填“酸”“堿”或“中”)性;用含a的代數(shù)式表示NH3·H2O的電離常數(shù)Kb= .
(5)水溶液中的行為是中學(xué)化學(xué)的重要內(nèi)容.已知下列物質(zhì)的電離常數(shù)值:HClO:Ka=3×10﹣8;H2CO3:Ka1=4.3×10﹣7;Ka2=5.6×10﹣11;84消毒液中通入少量的CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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