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科目: 來源: 題型:閱讀理解

小明等同學為了探究酸、堿、鹽溶液的導電性,設計了如下實驗:

1.在5只250mL燒杯分別加入濃度均為0.1mol·L-1的鹽酸、CH3COOH溶液、NaOH溶液、NaCl溶液、氨水各150mL。

2.在5種溶液中分別放入相同規(guī)格的石墨電極,按下圖連接好。

         

3.接通電源,仔細觀察現(xiàn)象。

現(xiàn)象1:五個燈泡都亮起來。

結論:                                                             。

現(xiàn)象2:鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉溶液對應的燈泡較亮,醋酸、氨水對應的燈泡較暗。

結論:                                                             。

思考:

1.酸、堿、鹽溶液導電與金屬導電的原理是否相同,為什么?

2.同學們?yōu)榱颂骄坎煌娊赓|之間電離能力的差異,設計了上述實驗,通過觀察燈泡的明亮程度,判斷電解質的電離能力大小,為此必須控制其他能影響燈泡亮度的一些因素,使之保持一致,從而不影響燈泡的明亮程度。在本實驗中,采取了哪些主要措施來控制其他因素對燈泡亮度的影響?(寫出三條即可)                                     

3.小明同學根據(jù)現(xiàn)象2得出一個結論:氯化氫、氯化鈉、氫氧化鈉是強電解質,醋酸、一水合氨是弱電解質。你同意他這個觀點嗎?為什么?

                                                                            。

4.為了進一步探究氯化氫等化合物是強電解質,小紅同學在老師的幫助下測定了0.1mol·L-1的鹽酸中的氫離子濃度,通過對結果的分析,即可得出結論。說明氯化氫是強電解質的理由是:測得溶液中的氫離子濃度       0.1mol·L-1(選填>、<、=)。

5.同學們在實驗的基礎上,進一步查閱資料得知:一般來說,                 是強電解質,                 是弱電解質。根據(jù)以上結論推測:如果將上述實驗中的醋酸和氨水混勻,然后分別盛放在原來的燒杯中。接通電源,可以觀察到的現(xiàn)象是:

A.與混合前無任何區(qū)別。

B.5只燈泡都亮起來,亮度完全相同。

C.只有鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉溶液對應的燈泡亮起來,另外兩只不亮。

D.5個燈泡都亮起來,鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉溶液對應的燈泡較亮,另外兩只略暗,但明顯比混合前明亮。

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科目: 來源: 題型:

常溫下,一種烷烴A和一種單烯烴B組成混合氣體,A或B分子中最多只含有4個碳原子,且B分子的碳原子數(shù)比A分子的多。

    ⑴將1L該混合氣體充分燃燒,在同溫同壓下得到2.5LCO2氣體。試推斷原混合氣體中A和B所有可能的組合及其體積比,并將結果填入下表:

組合編號

A的分子式

B的分子式

A、B的體積比

    ⑵120℃時取1L該混合氣體與9LO2混合,充分燃燒,當恢復到120℃和原壓強時,體積增大6.25%,試通過計算確定A、B的分子式。

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科目: 來源: 題型:

某500 mL溶液中含0.1 mol Fe2+、0.2 mol Fe3+,加入0.2 mol鐵粉,待Fe3+完全還原后,溶液中Fe2+的物質的量濃度為(假設反應前后體積不變)

A.0.4 mol / L        B.0.6 mol / L     C.0.8 mol / L     D.1.0 mol / L

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)反應式①2Fe3+2I=2Fe2+I2 ②Br2+2Fe2=2Br+2Fe3可判斷離子還原性由強到弱的順序為

A.Br、Fe2、I               B.I、Fe2、Br

C.Br、I、Fe2               D.Fe2、I、Br

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科目: 來源: 題型:

有一種廣泛應用于汽車、家電產品上的高分子涂料是按下列流程圖生產的。

圖中M(C3H4O)和A都可以發(fā)生銀鏡反應,N和M的分子中碳原子數(shù)相等,A的烴基上

一氯取代位置有三種。   

(1)試寫出下列物質的結構簡式:A                    M                   

(2)寫出反應N+BD的化學方程式:                                      

(3)寫出反應類型:x                       ,Y                          

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科目: 來源: 題型:

據(jù)悉,多哈亞運會上發(fā)令槍所用“火藥”的主要成分是氯酸鉀和紅磷,撞擊時發(fā)生化學反應:5KClO3+6P=3P2O5十5KCl 。下列有關該反應的敘述中,正確的是

  A.反應中紅磷是氧化劑

  B.發(fā)令時產生的白煙全是KCl固體

  C.反應中消耗3 mol P時,轉移電子的物質的量為15 mol

  D.“火藥”中的紅磷可以用白磷代替

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科目: 來源: 題型:

圖2-34是溫度和壓強對X+Y2Z反應影響的示意圖。圖中橫坐標表示溫度,縱坐標表示平衡混合氣體中Z的體積分數(shù)。下列敘述正確的是(    )

圖2-34

A.上述可逆反應的正反應為放熱反應

B.X、Y、Z均為氣態(tài)

C.X和Y中只有一種為氣態(tài),Z為氣態(tài)

D.上述反應的逆反應的ΔH>0

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科目: 來源: 題型:

鋼鐵工業(yè)是國家工業(yè)的基礎。2006年我國粗鋼產量突破4億t,居世界首位。某中學社會實踐活動小組利用假期對當?shù)劁撹F廠進行了調研,對從礦石開始到鋼鐵產出的工藝流程有了全面的感性認識。請您對社會實踐活動小組感興趣的問題進行計算:

  (1)將6.62g鐵礦石樣品投入適量的鹽酸中(充分反應),過濾,然后在濾液中加過量的NaOH溶液,充分反應后,過濾、洗滌、灼燒得4.80g,F(xiàn)以該鐵礦石為原料煉鐵,若生產過程中鐵元素損失4%,計算每生產1.00t生鐵(含鐵96%),至少需要這種鐵礦石多少噸?(保留兩位小數(shù))

(2)取某鋼樣粉末28.12g(假設只含F(xiàn)e和C),在氧氣流中充分反應,得到氣體

  224mL。(標準狀況)。

①計算此鋼樣粉末中鐵和碳的物質的量之比。

②再取三份不同質量的鋼樣粉末分別加到l00mL相同濃度的。溶液中,充分反應后,測得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

    實驗序號

    I

    Ⅱ

    Ⅲ

    加入鋼樣粉末的質量/g

    2.812

    5.624

    8.436

  生成氣體的體積/L(標準狀況)

    1.120

    2.240

    2.800

計算硫酸溶液的物質的量濃度。

③若在實驗Ⅱ中繼續(xù)加入mg鋼樣粉末,計算反應結束后剩余的固體質量為多少?(用含m的代數(shù)式表示)

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科目: 來源: 題型:

一定條件下,向一帶活塞的密閉容器中充入2 mol SO2和1 mol O2,發(fā)生下列反應:2SO2 (g)+O2 (g) 2SO3(g)。達到平衡后改變下列條件,SO3氣體平衡濃度不改變的是(    )

A.保持溫度和容器體積不變,充入1 mol SO3 (g)

B.保持溫度和容器內壓強不變,充入1 mol SO3 (g)

C.保持溫度和容器內壓強不變,充入1 mol O2(g)

D.保持溫度和容器內壓強不變,充入1 mol Ar(g)

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科目: 來源: 題型:

對某一可逆反應來說,使用催化劑的作用是(    )

A.提高平衡的轉化率             B.能同等程度地改變正、逆反應的速率

C.改變平衡混合物的組成         D.增大正反應的速率,減小逆反應的速率

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