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已知可逆反應:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H=-akJ·mol-1下列關(guān)于此反應的說法中錯誤的是
A.加壓可使該反應的反應速率變大
B.升高溫度,該反應的正、逆反應速率均變大
C.將2molSO2和1molO2混合進行反應,反應完成時放出的熱量為akJ
D.單位時間內(nèi)生成2molSO2,同時消耗1molO2說明該反應達到平衡狀態(tài)
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把下列四種碳酸氫鈉溶液分別加入四個盛有10 mL 2 mol·L-1鹽酸的燒杯中,均加水稀釋到50 mL,此時碳酸氫鈉和鹽酸反應,其中反應開始時速率最大的是
A.10 ℃ 20 mL 3 mol·L-1的碳酸氫鈉溶液
B.20 ℃ 20 mL 2 mol·L-1的碳酸氫鈉溶液
C.20 ℃ 20 mL 4 mol·L-1的碳酸氫鈉溶液
D.10 ℃ 20 mL 2 mol·L-1的碳酸氫鈉溶液
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取5 mL 0.1 mol·L-1KI溶液,滴加0.1mol·L-1FeCl3溶液5~6滴,繼續(xù)加入2 mLCCl4,充分振蕩,靜置。下列有關(guān)該實驗的說法不正確的是
A.下層CCl4溶液呈紫紅色
B.取少量上層溶液,滴加酸性AgNO3溶液,若有黃色沉淀產(chǎn)生,則表明該反應存在化學反應限度
C.取少量上層溶液,滴加KSCN溶液,若溶液顯紅色,則表明該反應存在化學反應限度
D.該實驗中KI與FeCl3反應后(未加CCl4),溶液中存在Fe3+、Fe2+、I—、I2等微粒
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在一定溫度下,可逆反應A(g)+3B(g) 2C(g)達到平衡狀態(tài)的標志
A、C生成的速率與A分解的速率相等 B、單位時間生成n mol A,同時生成3n mol B
C、A、B、C的濃度不再變化 D、A、B、C的分子數(shù)比為1∶3∶2
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.已知短周期元素的離子aA2+、bB+、cC3-、dD- 都具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則下列敘述正確的是
A、原子半徑:A>B>D>C B、原子序數(shù):d>c>b>a
C、離子半徑:C3->D->B+>A2+ D、單質(zhì)還原性:A>B>D>C
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“綠色化學”的主要內(nèi)容之一是指從技術(shù)、經(jīng)濟上設計可行的化學反應,使原子充分利用,不產(chǎn)生污染物。下列化學反應符合“綠色化學”理念的是
A、制CuSO4:Cu + 2H2SO4(濃) = CuSO4 + SO2↑+ 2H2O
B、制CuSO4:2Cu + O2 = 2CuO; CuO + H2SO4(稀) = CuSO4 + H2O
C、制Cu(NO3)2:Cu + 4HNO3(濃) = Cu(NO3)2 +2NO2↑+ 2H2O
D、制Cu(NO3)2:3Cu + 8HNO3(稀) = 3Cu(NO3)2 +2NO↑+ 4H2O
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把aL含硫酸銨和硝酸銨的混合液分成2等份,一份需用bmol燒堿剛好把氨氣全部趕出,另一份與氯化鋇溶液反應時,消耗c mol氯化鋇,由此可知原溶液中NO3-離子的物質(zhì)量濃度為(單位:mol·L-1)
A、(b-2c)/a B、(2b-2c)/a C、(2b-c)/a D、(2b-4c)/a
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(10分)為了比較鹵素單質(zhì)的氧化性強弱,可在實驗室先制取Cl2(利用MnO2與濃鹽酸反應可制取Cl2),并將Cl2依次通入NaBr溶液和KI-淀粉溶液中。如圖所示儀器及藥品,試回答:
(1)若所制取氣體從左向右流向時,上述儀器接口的連接順序為________接________、________接________、________接________、________接________。(填字母)
(2)實驗開始后裝置5中反應的離子方程式為______________________________。
(3)裝置3的作用是__________________________________,反應的離子方程式為_______________________________。
(4)裝置1中產(chǎn)生的現(xiàn)象是:溶液先變藍一段時間后藍色褪去,生成兩種強酸,請寫出藍色褪去的化學方程式:___________________________________________________。
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