科目: 來源: 題型:實驗題
S2Cl2是工業(yè)上常用的硫化劑,實驗室制備的方法有2種:
已知在S2Cl2中硫元素顯+1價,電子式:,它不穩(wěn)定,在水中易發(fā)生歧化反應(yīng) (一部分硫元素價態(tài)升高,一部分降低)。反應(yīng)涉及的幾種物質(zhì)的熔沸點如下:
實驗室利用下列裝置制備 (部分夾持儀器已略去):
回答下列問題:
(1)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
(2)實驗中鹽酸通常采用36.5%的濃溶液,不用稀鹽酸的理由是
(3)D中冷凝管起到導(dǎo)氣和冷凝回流雙重作用。這種冷卻裝置可應(yīng)用于下列高中化學(xué)中 實驗。
A.石油分餾 | B.制備乙烯 | C.制取乙酸乙酯 | D.制取溴苯 |
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科目: 來源: 題型:實驗題
某化學(xué)實驗小組的同學(xué)為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計了如下的實驗裝置。
(1)實驗室用裝置A制備SO2。某同學(xué)在實驗時發(fā)現(xiàn)打開A的分液漏斗活塞后,漏斗中液體未流下,你認為原因可能是: ;
(2)實驗室用裝置E制備Cl2,其反應(yīng)的化學(xué)化學(xué)方程式為:
MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O
若有6 mol的HCl參加反應(yīng),則轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為 ;
(3)①反應(yīng)開始一段時間后,觀察到B、D兩個試管中的品紅溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是:B: ,D: 。
②停止通氣后,再給B、D兩個試管分別加熱,兩個試管中的現(xiàn)象分別為B: ,D: 。
(4)另一個實驗小組的同學(xué)認為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會更強。他們將制得的SO2和Cl2按1∶1同時通入到品紅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣。請你分析該現(xiàn)象的原因(用化學(xué)方程式表示) 。
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科目: 來源: 題型:實驗題
以廢鐵屑為原料制備FeCl3溶液,用作印刷電路銅板腐蝕劑,并對溶液B進行電解處理的實驗流程如下:
(1)試劑a應(yīng)選用 (填寫名稱);
(2)步驟I用到的主要玻璃儀器有漏斗、 (填寫儀器名稱);
(3)寫出步驟Ⅱ中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
(4)實驗室制取氣體E的離子方程式是 ,欲對氣體E進行干燥和吸收,需選用下列裝置中的 (填寫序號);
(5)如何用化學(xué)方法檢驗氣體E? 。
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科目: 來源: 題型:實驗題
某化學(xué)實驗小組的同學(xué)為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計了如下的
實驗裝置。
(1)實驗室用裝置A制備SO2某同學(xué)在實驗時發(fā)現(xiàn)打開A的分液漏斗活塞后,漏斗中液體未
流下,你認為原因可能是:
(2)實驗室用裝置E制備Cl2其反應(yīng)的化學(xué)化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)=C12↑+MnCl2+2H2O
濃鹽酸的作用為:
(3)反應(yīng)開始一段時間后,觀察到 B、D兩個試管中的品紅溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
B: D 。
②停止通氣后,再給B、D兩個試管分別加熱,兩個試管中的現(xiàn)象分別為
B: D 。
(4)另一個實驗小組的同學(xué)認為SO2和氯水都有漂白性.二者混合后的漂白性肯定會更強。他們將制得的SO2和CI2按1:1同時通入到品紅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣。請你分析該現(xiàn)象的原因(用化學(xué)方程式表示): 。
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科目: 來源: 題型:實驗題
醇脫水是合成烯烴的常用方法,實驗室合成環(huán)己烯的反應(yīng)和實驗裝置如下:
可能用到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
| 相對分子質(zhì)量 | 密度 g/cm3 | 沸點/℃ | 溶解性 |
環(huán)己醇 | 100 | 0.9618 | 161 | 微溶于水 |
環(huán)己烯 | 82 | 0.8102 | 83 | 難溶于水 |
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科目: 來源: 題型:實驗題
下面是中學(xué)化學(xué)中常用玻璃儀器組成的實驗裝置圖(根據(jù)需要可在其中加入液體或固體)。請回答下列問題:
(1)能用作干燥氨氣的裝置有________(填字母)。
(2)既能用于收集氯氣又能用于收集一氧化氮氣體的裝置有________(填字母)。
(3)在氯氣和鐵反應(yīng)的實驗中,能添加在制氯氣和反應(yīng)裝置之間以除去氯氣中氯化氫等雜質(zhì)氣體的裝置有________(填字母)。
(4)能用于乙烯與溴水反應(yīng)制二溴乙烷的實驗裝置有________(填字母)。
(5)若用C裝置作二氧化硫與燒杯中氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實驗,則其中廣口瓶的作用是________________________________________________________________________。
(6)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗。
①可通過觀察__________________的現(xiàn)象來定性比較得出結(jié)論。
②有同學(xué)提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理由是____________________,你認為還可以作何改進?___________________。
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科目: 來源: 題型:實驗題
今有下列氣體:H2、Cl2、CH4、HCl、NH3、NO、H2S、SO2,用如圖裝置進行實驗,填寫下列空白:
(1)當(dāng)燒瓶干燥時,從A口進氣可收集的氣體是_____,從B口進氣可收集的氣體是____。
(2)當(dāng)燒瓶中充滿水時,可用來測量____等氣體的體積。
(3)當(dāng)燒瓶中裝入某種溶液,用于洗氣時,氣體應(yīng)從____口進入燒瓶。
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科目: 來源: 題型:實驗題
[14分]實驗室制備苯乙酮的化學(xué)方程式為:
制備過程中還有等副反應(yīng)。
主要實驗裝置和步驟如下:
(I)合成:在三頸瓶中加入20 g無水AlCl3和30 mL無水苯。為避免反應(yīng)液升溫過快,邊攪拌邊慢慢滴加6 mL乙酸酐和10 mL無水苯的混合液,控制滴加速率,使反應(yīng)液緩緩回流。滴加完畢后加熱回流1小時。
(Ⅱ)分離與提純:
①邊攪拌邊慢慢滴加一定量濃鹽酸與冰水混合液,分離得到有機層
②水層用苯萃取,分液
③將①②所得有機層合并,洗滌、干燥、蒸去苯,得到苯乙酮粗產(chǎn)品
④蒸餾粗產(chǎn)品得到苯乙酮;卮鹣铝袉栴}:
(1)儀器a的名稱:____________;裝置b的作用:________________________________。
(2)合成過程中要求無水操作,理由是____________________________________________。
(3)若將乙酸酐和苯的混合液一次性倒入三頸瓶,可能導(dǎo)致_________________。
A.反應(yīng)太劇烈 | B.液體太多攪不動 | C.反應(yīng)變緩慢 | D.副產(chǎn)物增多 |
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B. [實驗化學(xué)]
次硫酸氫鈉甲醛(NaHSO2·HCHO·2H2O)在印染、醫(yī)藥以及原子能工業(yè)中應(yīng)用廣泛。以Na2SO3、SO2、HCHO 和鋅粉為原料制備次硫酸氫鈉甲醛的實驗步驟如下:
步驟1:在燒瓶中(裝置如圖 所示) 加入一定量Na2SO3和水,攪拌溶解,緩慢通入SO2,至溶液pH 約為4,制得NaHSO3溶液。步驟2:將裝置A 中導(dǎo)氣管換成橡皮塞。向燒瓶中加入稍過量的鋅粉和一定量甲醛溶液,在80 ~ 90益下,反應(yīng)約3h,冷卻至室溫,抽濾。步驟3:將濾液真空蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶。
(1)裝置B 的燒杯中應(yīng)加入的溶液是 。
(2)①步驟2 中,反應(yīng)生成的Zn(OH)2會覆蓋在鋅粉表面阻止反應(yīng)進行,防止該現(xiàn)象發(fā)生的措施是
。②冷凝管中回流的主要物質(zhì)除H2O 外還有 (填化學(xué)式)。
(3)①抽濾裝置所包含的儀器除減壓系統(tǒng)外還有 、 (填儀器名稱)。②濾渣的主要成分有 、 (填化學(xué)式)。
(4)次硫酸氫鈉甲醛具有強還原性,且在120益以上發(fā)生分解。步驟3 中不在敞口容器中蒸發(fā)濃縮的原因是 。
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科目: 來源: 題型:實驗題
(12 分)利用石灰乳和硝酸工業(yè)的尾氣(含NO、NO2)反應(yīng),既能凈化尾氣,又能獲得應(yīng)用廣泛的Ca(NO2)2,其部分工藝流程如下:
(1)一定條件下,NO 與NO2存在下列反應(yīng):NO(g)+NO2(g)N2O3(g),其平衡常數(shù)表達式為K = 。
(2)上述工藝中采用氣-液逆流接觸吸收(尾氣從吸收塔底進入,石灰乳從吸收塔頂噴淋), 其目的是 ;濾渣可循環(huán)使用,濾渣的主要成分是 (填化學(xué)式)。
(3)該工藝需控制NO 和NO2物質(zhì)的量之比接近1 頤1。若n(NO):n(NO2)>1 頤1,則會導(dǎo)致 ;若n(NO):n(NO2)<1 頤1,則會導(dǎo)致 。
(4)生產(chǎn)中溶液需保持弱堿性,在酸性溶液中Ca(NO2)2會發(fā)生分解,產(chǎn)物之一是NO,其反應(yīng)的離子方程式為 。
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