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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、硝化細(xì)菌中沒(méi)有線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸 |
B、甲型H1N1流感病毒中沒(méi)有核糖體,不能獨(dú)立合成蛋白質(zhì) |
C、酵母菌中沒(méi)有中心體,不能進(jìn)行細(xì)胞分裂 |
D、藍(lán)藻細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體,不能完成光合作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體 |
B、細(xì)胞中有8條染色體 |
C、細(xì)胞中有4個(gè)DNA分子 |
D、細(xì)胞中染色單體數(shù)為0 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 |
B、遺傳信息是指DNA堿基的排列順序 |
C、轉(zhuǎn)錄和翻譯都可以在細(xì)胞核中進(jìn)行 |
D、基因可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若②過(guò)程加快,即基質(zhì)中①過(guò)程也隨之加快 |
B、醋酸桿菌與酵母菌進(jìn)行③的主要場(chǎng)所相同 |
C、過(guò)程④釋放的能量直接用于細(xì)胞分裂、物質(zhì)運(yùn)輸?shù)然顒?dòng) |
D、過(guò)程①必須有光才能進(jìn)行,過(guò)程②在黑暗中才能進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、液泡可以使細(xì)胞保持一定的滲透壓 |
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與脂質(zhì)的合成有關(guān) |
C、所有的酶都是在核糖體上合成的 |
D、高爾基體與植物細(xì)胞有絲分裂有關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
試管號(hào) | 加入材料 | 氣泡數(shù) | |
1 | 5mL 3%H2O2 | 0.5mL蒸餾水 | - |
2 | 5mL 3%H2O2 | 0.5mL新鮮豬肝勻漿 | +++ |
3 | 5mL 3%H2O2 | 0.5mL 3.5%FeCl3溶液 | + |
4 | 5mL 3%H2O2 | 0.5mL高溫處理過(guò)的豬肝勻漿 | - |
5 | 5mL 3%H2O2 | 0.5mL高溫處理過(guò)的3.5%FeCl3溶液 | + |
A、設(shè)置1號(hào)管的目的是作為對(duì)照 |
B、實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣泡的成分是CO2 |
C、高溫對(duì)無(wú)機(jī)催化劑的催化效應(yīng)無(wú)影響 |
D、2、3號(hào)管結(jié)果說(shuō)明酶具有高效性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織并命名了細(xì)胞 |
B、斯帕蘭札尼證實(shí)胃液具有化學(xué)性消化作用 |
C、摩爾根通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明基因在染色體上氣 |
D、赫爾希和蔡斯證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA |
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