某動(dòng)物的精細(xì)胞中有染色體8條,則該動(dòng)物的初級(jí)精母細(xì)胞中存在染色體個(gè)數(shù)、四分體個(gè)數(shù)分別是( 。
A、32、16B、32、8
C、16、8D、16、0
考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:1、減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.(3)減數(shù)第二次分裂過程(類似于有絲分裂).
2、減數(shù)分裂過程中染色體的變化規(guī)律:
 前期中期后期末期前期中期后期末期
染色體2n2n2nnnn2nn
解答: 解:根據(jù)題意分析可知:由于動(dòng)物的精細(xì)胞中有染色體8條,所以該動(dòng)物的體細(xì)胞中含有8對(duì)16條染色體.因此,在該動(dòng)物的初級(jí)精母細(xì)胞中存在的染色體數(shù)、四分體數(shù)分別是16、8.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)的.圖甲表示人體特異性免疫反應(yīng)的某個(gè)階段,圖乙是反射弧的模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中①是
 
細(xì)胞,吞噬泡的形成體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有
 

(2)若人體受到HIV病毒的侵染,①和②中的
 
細(xì)胞(填數(shù)字)最容易受到攻擊,從而導(dǎo)致患者幾乎喪失一切免疫功能.
(3)圖乙所示反射弧包括
 
個(gè)神經(jīng)元,興奮在該反射弧ab段上傳導(dǎo)的方向是
 
(填a→b或b→a),興奮傳到突觸被突觸后膜識(shí)別的物質(zhì)基礎(chǔ)主要是細(xì)胞膜上具有
 
.抽指血時(shí)不發(fā)生縮手的行為說明b神經(jīng)元的活動(dòng)可受
 
控制.

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有R和r,Y和y位于兩對(duì)同源染色體上,減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的類型為( 。
A、Rr  RY  ry  Ry
B、RY  ry  Ry  Ry
C、RY  ry  RY  ry
D、RY  Ry  ry   rY

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于植物激素的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A、植物激素是在植物體內(nèi)合成的
B、植物激素在植物體內(nèi)的含量很少
C、植物激素都是蛋白質(zhì)
D、植物激素對(duì)生命活動(dòng)有顯著的調(diào)節(jié)作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

某家族中有白化病和色盲的致病基因,如圖為基因型為AaXBXb個(gè)體產(chǎn)生的一個(gè)卵細(xì)胞,(不考慮交叉互換)相關(guān)判斷正確的是( 。
A、該基因型細(xì)胞的產(chǎn)生屬于基因重組
B、由于次級(jí)卵母細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)異常而產(chǎn)生該細(xì)胞
C、①和②屬于同源染色體,B與b控制的為同一性狀
D、若該卵細(xì)胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的精子受精,后代患白化病的概率為0

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科目:高中生物 來源: 題型:

有人分析一種小而可溶于水的有機(jī)分子樣品,發(fā)現(xiàn)它只含有C、H、O三種元素,則這一物質(zhì)很可能是( 。
A、脂肪B、氨基酸C、淀粉D、蔗糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)“細(xì)胞學(xué)說”建立過程的順序中,正確的是(  )
①顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)(虎克--發(fā)明顯微鏡);
②理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合(施旺--《關(guān)于動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)和一致性的顯微研究》);
③細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)(德國(guó)魏而肖--提出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”);
④人體的解剖和觀察(比利時(shí)維薩里--《人體構(gòu)造》).
A、①②③④B、①③②④
C、④①③②D、④①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為Rr動(dòng)物,在其精子形成過程中,基因RR、rr、Rr的分開分別發(fā)生在(  )
①精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞    ②初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞
③次級(jí)精母細(xì)胞形成精子細(xì)胞    ④精細(xì)胞形成精子.
A、①②③B、②③④
C、③③②D、②③③

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科目:高中生物 來源: 題型:

分子式為C63H103O45N17S2的化合物很可能是( 。
A、肌糖元B、蛋白質(zhì)
C、核酸D、脂類

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同步練習(xí)冊(cè)答案