9．下列有關噬菌體侵染細菌的實驗的說法，不正確的是（　�。�
A．赫爾希和蔡斯的實驗方法是同位素示蹤法
B．用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體，即可將32P標記至噬菌體的DNA
C．用32P標記的噬菌體與細菌混合一段時間后離心，結(jié)果沉淀物的放射性很高
D．噬菌體侵染細菌實驗能將DNA與蛋白質(zhì)分開，單獨觀察它們各自的作用

分析 T2噬菌體侵染細菌的實驗：
①研究著：1952年，赫爾希和蔡斯．
②實驗材料：T2噬菌體和大腸桿菌等．
③實驗方法：放射性同位素標記法．
④實驗思路：S是蛋白質(zhì)的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白質(zhì)中幾乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標記DNA和蛋白質(zhì)，直接單獨去觀察它們的作用．
⑤實驗過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放．
⑥實驗結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)．

解答 解：A、噬菌體侵染細菌的實驗中，赫爾希和蔡斯的實驗方法是同位素示蹤法，A正確；
B、病毒只能營專性寄生生活，用含32P的培養(yǎng)基先培養(yǎng)大腸桿菌，在讓噬菌體侵染大腸桿菌，才可將32P標記至噬菌體的DNA，B錯誤；
C、用32P標記的噬菌體與細菌混合一段時間后離心，結(jié)果沉淀物的放射性很高，C正確；
D、噬菌體侵染細菌實驗利用同位素標記，能將DNA與蛋白質(zhì)分開，單獨觀察它們各自的作用，D正確．
故選：B．

點評 本題考查噬菌體侵染細菌實驗的相關知識，要求學生識記噬菌體的結(jié)構(gòu)及噬菌體的繁殖過程，意在考查學生理解所學知識的要點和綜合運用所學知識分析問題的能力，具備設計簡單生物學實驗的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析的能力．

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