A. 纖維素 B. 胰島素 C. 葉綠素 D. 甲狀腺激素

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列對實驗的相關敘述,正確的是( 。
A.模擬探究細胞表面積和體積的關系的實驗中,瓊脂塊的表面積和體積之比隨著瓊脂塊的增大而增大,NaOH擴散的體積與整個瓊脂塊的體積之比隨著瓊脂塊的增大而增大
B.濾紙條上色素帶的顏色從上到下依次是橙黃色、黃色、黃綠色、藍綠色
C.3H標記的胸腺嘧啶研究轉錄和翻譯過程
D.甲基綠和吡羅紅與斐林試劑使用方法類似,均為混合后使用且應現(xiàn)用現(xiàn)配

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是同一反應的酶促反應和非酶促反應曲線,下列相關敘述正確的是( )

A. E1是酶促反應的活化能,A和C曲線是酶促反應曲線

B.E2是酶促反應的活化能,B和D曲線是酶促反應曲線

C.E3是酶促反應的活化能,B和C曲線是酶促反應曲線

D.E2是酶促反應的活化能,A和C曲線是酶促反應曲線

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對細胞結構與功能關系的敘述中,錯誤的是( )

A.興奮的傳導和傳遞都與細胞膜的選擇透過性有關

B.高爾基體膜可轉化成細胞膜的一部分

C.液泡內的糖類、無機鹽等物質可調節(jié)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)

D.線粒體內膜上的某些蛋白類物質能降低化學反應的活化能

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是( )

A.乳酸菌、噬菌體等生物沒有線粒體,只能進行厭氧呼吸

B.巨噬細胞攝取和處理抗原過程中要依賴膜的選擇透過性

C.膜的基本骨架脂雙層,兩層并不是完全相同的

D.肌細胞的細胞膜上有協(xié)助甘油跨膜運輸?shù)妮d體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示部分化合物的元素組成,其中數(shù)字表示元素。相關敘述中,不正確的是( )

A.圖中所示①②③④分別為Mg、P、Fe、I

B.核酸是一切生物的遺傳物質

C.人體缺③會影響正常的有氧呼吸功能

D.甲狀腺激素、血紅蛋白以胞吐的方式從細胞中分泌到內環(huán)境中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關原核細胞與真核細胞的敘述中,錯誤的是( )

A.藍藻和水綿細胞中都含有核糖體

B.它們都有染色質,染色質由DNA和蛋白質組成

C.兩者最大的區(qū)別是原核細胞沒有核膜包圍的細胞核

D.原核細胞的細胞膜化學組成和結構與真核細胞相似

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濟寧一中高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于單克隆抗體制備過程的敘述,正確的是

A.制備過程中不需要動物細胞培養(yǎng)技術

B.雜交瘤細胞具有漿細胞與癌細胞的所有特點

C.經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細胞即可用于單克隆抗體的生產

D.單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.從生命系統(tǒng)的結構層次來分析,下列選項屬于個體這個層次的是(  )
A.一個酵母菌B.篩管C.一個西瓜D.受精卵

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